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第頁教師本年度個人工作總結(jié)老師本年度個人工作總結(jié)1
這一學(xué)期我執(zhí)教二、六年級體育課,工作量是每周十五節(jié)課。并負責(zé)學(xué)校日?!叭佟惫ぷ?負責(zé)組織開展全校性的體育競賽活動;負責(zé)綜合組教研活動。在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
本人對待工作仔細負責(zé),嚴格遵守學(xué)校上下班制度,工作中仔細做好學(xué)生的表率,不求功利,但求教學(xué)實效。同時虛心學(xué)習(xí)各學(xué)科骨干老師的教學(xué)管理閱歷,
二、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實干,仔細組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,細心安排、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富學(xué)生的校內(nèi)生活。時刻為學(xué)生的活動平安著想,剛好維護有隱患得體育設(shè)施和場地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加主動地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美妙明天更加努力。
三、個人成果
1、圓滿組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節(jié)。
仔細組織全校一至六年級班級足球競賽。
2、組織全校老師參與首屆教工乒乓球競賽。
3、主動參與瑤海區(qū)體育教學(xué)課堂評比。
總之經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作,取得了一些成果,還有很多不足有待改進,我也深知,全部工作都須要自己主動思索與實踐和大家共同努力以及各方面的通力寫作才能完成好,以上陳述有不當之處,敬請大家指責(zé)指正。
老師本年度個人工作總結(jié)2
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教化教學(xué)工作做得更精彩,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我始終在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的須要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),到處以為人師表律己。
二、教化教學(xué)方面
這學(xué)期,本人仍舊擔(dān)當語文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),主動開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就剛好記錄下來與同事溝通,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平常,工作上任勞任怨、待人真誠、酷愛學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點,所以我始終采納多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),溝通教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我敬重學(xué)生的人格,同等地對待班里的每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三.遵守紀律方面
我酷愛自己的事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平常工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能剛好參與校本培訓(xùn),也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教化技術(shù),會制作簡潔的平面圖;喜愛閱讀各類文學(xué)作品,特殊喜愛創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁。
五、教學(xué)效果方面
通過一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為101%,合格率也為101%。教學(xué)始終是一門缺憾的藝術(shù),在今后的教化教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美妙的教化事業(yè)奉獻自己的力氣。
老師本年度個人工作總結(jié)3
本學(xué)期是我初涉教壇的第一年。從開學(xué)懷著無比激烈興奮的心情,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當一名老師不簡潔,當一名班主任更是不簡潔。不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是學(xué)生班集體的教化者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教化工作、尤其是學(xué)校思想品德教化工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞干脆關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與缺憾,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、德本人酷愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。
全面貫徹黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè)。關(guān)切國家大事。主動參與學(xué)校組織的各項政治活動,仔細對待每次的政治學(xué)習(xí),并且仔細執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。一心一意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代老師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,工作看法好。從各方面嚴格要求自己,主動向老老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開展。老師是我從小夢寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛著它,因為我面對的恒久是一幫天真可愛的小孩,所以我酷愛我的學(xué)生,我深知:愛是現(xiàn)代教化的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教化;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)"。老師的愛應(yīng)當像母親般細膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認為:"假如老師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好老師,假如老師對學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個讀過很多書但不酷愛教化事業(yè)又不酷愛兒童的老師好。老師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完備的老師。"我并以此為自己的座右銘,時刻提示自己,鞭策自己?,F(xiàn)在的我充其量系一個空對事業(yè)有愛,但如何把這種愛落實到實踐中,這就必需通過自己的多視察,多思索,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝著一個完備的老師去前進。
二、能通過一個學(xué)期校各領(lǐng)導(dǎo)、資深的中、老年老師的關(guān)切與幫助下,及自己的摸索,,已經(jīng)初步駕馭了一年級拼音教學(xué),識字教學(xué)與課文教學(xué)的基本教學(xué)模式。特殊由梁校監(jiān)對我拼音總復(fù)習(xí)課的教學(xué)進行了細心的評課后,使我對自己的教學(xué)工作有了更透徹的了解。
第一,自己的組織調(diào)控實力不強,學(xué)生的課堂常規(guī)沒形成。
其次,教學(xué)語言不簡練,應(yīng)多留給孩子說話的機會。
第三,教學(xué)五環(huán)節(jié)的思路不清楚,帶有隨意性。第四,聲調(diào)輕重緩急駕馭得不好,基本上自己還沒投入到課堂中去,不能很好地調(diào)動學(xué)生的真正情感參加到課堂中去。自己提問學(xué)生時,腦子里只有自己教案的下個環(huán)節(jié),而忽視了專心去觀賞課堂的真正主子——學(xué)生的回答,也就是學(xué)生在課堂的活動只是老師為了教而教的媒介,并不能體現(xiàn)出孩子真正的課堂主體地位,不能是“以學(xué)生為本”了。我想假如不是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切與耐性的指導(dǎo),而是讓我放任自流地去探究,探究自己教學(xué)的話,這些不好的教學(xué)習(xí)慣就會成為我成長的絆腳石,久而久之我必定會成為照本宣科的、不適合新時期的教書匠。還有陸主任對我們這幫年輕老師的成長更是勞心勞力,在匯報課時,她不閑麻煩地三次帶我一起探討教材教參,三改教案,特殊是怎樣問才能使小孩“好學(xué)”的問題上更是想得很細。最令我感動的是:那天一早,她放下挎包就來找我,我以為有什么急事,原來她昨晚又為我的匯報課作了斟酌與調(diào)整,一早回來就早餐還沒來得及吃就先來指導(dǎo)我。能在方圓這樣一所不僅具有深厚教學(xué)氛圍,而且領(lǐng)導(dǎo)與老師之間,老師與老師之間又是如此和諧的學(xué)校工作我真是倍感驕傲,因此自己工作也在不斷地改善,不斷地進步。除了出名師對我們的悉心指導(dǎo)外,學(xué)校還為我們的成長供應(yīng)了很多提升的機會——聽優(yōu)質(zhì)課就是其中之一。在短短的三個月時間,我們就聽了十多節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。每節(jié)課都使我獲益良多。使我的教學(xué)有了更多的提高與對教學(xué)的思索。如在劉淑琴主任的拼音教學(xué)中,使我深刻地體會到:新課標要求讓孩子開心學(xué)習(xí)所創(chuàng)設(shè)的好玩的完整情景,是如何落實到課堂中去的,讓孩子真的能樂學(xué),愛學(xué),在劉主任的課堂中讓我從眾多的文本的理論中,走到實際操作,讓孩子真正能得到生命的提升,同時劉主任扎實的基本功,敏捷的調(diào)控實力,多樣的嬉戲活動形式都使我得到很多收獲;還有謝主任那堂精彩的英語活動課,讓我這位身在課堂以外的老師,都被她那全身心的課堂投入所感染,連聽課筆記都沒暇寫下來,似乎我也成了課堂中的學(xué)生一樣。所以這次讓我最深地體會是:只要老師全身心地投入到教學(xué)中,帶領(lǐng)著孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的紅萍果,必定能使孩子不僅提起對學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好,更讓孩子得到更多的學(xué)問之果。還有許很多多有閱歷的老師為我們創(chuàng)建了提高教學(xué)工作的殿堂,如數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,陳孝順老師,刑琪老師,張少鴻老師,都為我們呈現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)嚴謹?shù)倪壿嬎季S,及簡練沒有多余語句的教學(xué)語言,使我得到了很多教學(xué)上,思維碰撞的火花。如,如何細心設(shè)計,逐步落實,讓孩子主動主動地參加到課堂中,使聽、說、讀、寫、的訓(xùn)練扎扎實實地落實到孩子們身上;如何關(guān)注每一個孩子,讓孩子不斷的得到進步,使孩子能真正成為課堂中的主子;還有如何通過語言文字感染學(xué)生,提升學(xué)生的語文積累;及師生的關(guān)系和諧能真正提高課堂的效率等等,都是我結(jié)合自己的教學(xué)實際狀況與在優(yōu)質(zhì)課中得到的啟發(fā)而產(chǎn)生的一點自己的反思。我堅持每次觀。
老師本年度個人工作總結(jié)4
一年來,我體會到,老師工作的辛苦,不僅擔(dān)負著教書的工作,更擔(dān)負著育人的重擔(dān)。為促進我今后工作的進一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié)。
一、思想政治方面:
仔細學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念。不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細學(xué)習(xí)細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,仔細學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。
二、業(yè)務(wù)工作方面:
教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,以老師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成果。時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。主動參與教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下探討最新的教化教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教,領(lǐng)悟精神實質(zhì),仔細鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。
三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。
總結(jié)一年的工作,盡管有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將仔細學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新臺階。
老師本年度個人工作總結(jié)5
懷著對教化的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)切集體,響應(yīng)學(xué)校號召,主動參與學(xué)校組織的各項活動,注意理論的學(xué)習(xí),主動協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)切、酷愛學(xué)生,做孩子們的好摯友。一學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。主動參與學(xué)校組織的'各項活動,一學(xué)期來,我在做好各項教化教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)當三年級兩個班級的數(shù)學(xué)課和
三、四年級的體育課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持常常看相關(guān)的教化教學(xué)書籍,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中,仔細學(xué)習(xí)、吃透教材,深化鉆研教材,分析學(xué)生的基本狀況,找準教學(xué)的重點,突破教學(xué)的難點。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注意學(xué)生的品質(zhì)培育,實力培育和文化水平的培育并重。做到了教學(xué)六仔細。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無打算之仗。主動參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,主動投身到教學(xué)改革的前沿。剛好反饋教學(xué)信息,仔細批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當完成教化教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,我作了充分的打算,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,也收到了很好的效果,學(xué)生也學(xué)到了東西,增加了他們學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)的信念。
三、班主任工作
作為副班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作
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