初二時光作文1

PAGE頁碼頁碼初二時光作文120____初二時光作文初二時間作文五篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，很多人都有過寫作文的經(jīng)驗，對作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我整理的初二時間作文5篇，與保藏。初二時間作文篇1轉(zhuǎn)瞬之間就到了，初二的時間，我只。能感慨時間之快。我和我的“兄弟”之間發(fā)生了許很多多的事情，與此同時我也懂得了許很多多。這已經(jīng)是開學(xué)的第5個星期了，我早已傷痕累累。對于最近發(fā)生的一系列事情我一件一件具體說來。開學(xué)以來第3個星期，我闖下了禍，砸了一個女同學(xué)的腦袋讓他頭暈?zāi)垦?，難受不已。自己的心情更是加倍驚慌，生怕她會怎么樣。不過還好沒有什么事情，她和我說那一下的砸到真的很疼。一次我始終不信任她，始終到我的腦袋被砸我才信任。原來真的很痛，真的是“不打不知道，一打嚇一跳啊！”我心中已經(jīng)藏有一絲絲怒火，累積不知什么時候爆發(fā)。最終第4個星期的中午我發(fā)泄了，但又保存了。那天中午我睡不著覺，我于是去上個廁所發(fā)泄發(fā)泄我心中的不開心。我回來時發(fā)覺坐我旁邊的同學(xué)已經(jīng)睡著了，我于是懇求坐講臺上。值日生同意了。我于是坐著，可我依舊睡不著。他就過來一巴掌，過去一巴掌。知道最終，我最終熬不住了。我當(dāng)場玩弄他，沒有吵醒同學(xué)?？伤プ∥遥梦掖笮?，我本不想出聲都被他弄出來了。最終老師將責(zé)任怪到我身上，我心中特殊不服心里靜默說：下次決不能再被欺壓了。于是又有了我與兄弟之間的爭吵，這一次的結(jié)果不是開玩笑的!這一次也就是第五個星期的星期五。這是一個陽光明媚的中午，上完課后。我拿碗排隊打飯我和站在我前面的同學(xué)在玩，無意之間做出了這個動作。他以為我在弄他，于是打了我一巴掌，而且打的是頭部。我很生氣于是問：“你打我頭干嘛？”他是一個吃不得虧，又喜愛當(dāng)真的人于是就說：“我就打你怎么了！”我過去打他，結(jié)果還未打到他就已經(jīng)被他絆倒在地，干脆暈了過去。其他同學(xué)趕快來搖我，試圖將我搖醒。我醒著哭了一會兒后又暈了過去……知道我睜開眼時我已在一樓醫(yī)務(wù)室。他的家長將我送入醫(yī)院檢查，我真慶幸我沒事，不過阿姨已經(jīng)花了1000元。我心想：照一個ct都要這么多的錢，阿姨應(yīng)當(dāng)很破費了吧。但是這是她的責(zé)任！我忽然又想到他要挨打，我為他求情。最終避開了這一劫。希望以后不會再有了。初二時間作文篇2一白色朦朧的薄霧鎖繞于山圍，坐落在那山腰著的一戶人家，他們并不富有。但從他們的臉上看到的更多的是笑顏，從眼眸中看到的更多的是華蜜，這個家被華蜜包圍著那么的美妙。他們家有一雙女兒，大的女兒學(xué)習(xí)優(yōu)異，懂事。小女兒還未曾念書在上幼兒園，但也聰慧伶俐，活潑開朗，極為乖巧。村里的人都艷羨?；蛟S吧，太過于華蜜了，上帝會嫉妒的，這杯華蜜也終被打翻。那年的時間里，女孩五歲。她的父親和母親不知是何緣由鬧紛爭了，從前的笑顏從未再從父親，母親的臉上看到。家，變的那么寒冷。她不知道為何自己的心會那么慌亂，一種不行表達(dá)的感覺在她的心里竄逃著，總是預(yù)感的有什么要發(fā)生似的。母親其次天整理好行李，深深的看了一眼女孩，從母親的眼眸中女孩看到了很多她不懂的東西。母親轉(zhuǎn)身離開了，離開了這個地方?？粗赣H的背影慢慢的消逝在轉(zhuǎn)角口，她大聲的哭著喊著，希望母親留下來，她在后面追逐著遠(yuǎn)去的母親，幼小的她被重重的摔在了公路中心，她的手被小石子擦傷了，但她卻仍想起來，哭聲痛徹心扉。從那后，女孩感到自己是個母親拋棄了的孩子。全部的人都用異樣的眼光看著她，甚至小摯友說她是個被媽媽拋棄的野孩子總是欺壓女孩。二那年的時間里，她把自己給封閉起來了，不再擁有那份活潑，陽光。她變的內(nèi)向，孤僻，在她的世界里她覺得自己和他,她們是不同世界里的人。歲月的消逝，光影的穿梭。她慢慢的似同小嫩芽在漸漸的長大，可是女孩的世界卻是被渲染成了灰色，從未變更。那次，她的母親回來了，女孩看著眼前這個既生疏又熟識的女人，病不是一下跑到她的懷抱里撒著嬌，而是就那么看著她。但她最終還是沒有忍住，淚水還是滴落了下來。母親一把攬過她，嘶啞的聲音呼喊著：女兒。懷里的女孩顫了一下。最終女孩知道了，其實那華蜜的時間只是表面的，其實父親早和母親沖突在那之前幾年了，只是為了女孩小而裝的，知道這里女孩苦笑了，那笑看著那么讓人痛心。她也知道母親早和父親離婚了，也再婚了。三就算如此，女孩也未曾獲得安靜與華蜜。母親常常和后父發(fā)生沖突，最終這樣的吵鬧促使后父離家出走了。那年的時間里，女孩十歲。母親坐在最頂層的窗臺上，只要一動就會與女孩現(xiàn)隔兩世。女孩看著母親，她好像一具沒有靈魂的軀殼。女孩感到自己好冷好冷，是心冷吧，女孩不敢落淚，硬是把淚水逼退回去了。流年逝去，全部的一切都伴隨浮塵落下帷幕。上天起先憐憫這個女孩了，女孩獲得了她夢寐以求的安靜。四后來，伴隨時間的女孩一天一天在成長，仿佛全部的已成為夢。女孩學(xué)會了更去珍惜那些來之不易的事與人，女孩最喜愛一首歌《明天，你好》：看昨天的我/走遠(yuǎn)了在命運中心/等待。女孩站在夕陽下，晚風(fēng)拂起女孩長長的發(fā)絲，在黃暈余暉下，女孩合上雙眼靜靜的聽著那字字歌詞飄進(jìn)心里，最終女孩汗著淚微笑了。那年，時間記憶，女孩將它安葬在那歲月的滄海里。初二時間作文篇3你還記得嗎那一年，那一天，我們初識，初知，我們一起走了好久好久。在大公路上，四周雖然都是農(nóng)田、大山，但那時那景，我恒久都忘不掉。我們在公路上，嬉笑打鬧，話不絕口，談同學(xué)，聊八卦，我們無所不談的，不知怎的天都快要黑了，我們卻一點都不覺得走了這么久，累得慌。那是，我覺得，我這是怎么了，怎么一見到你，話就說不完了呢。我覺得好驚異呀。也許是命運的支配，兩條平行線也會與相交的一天。像你、我這樣。你還記得嗎那一年，那一天，下起了小雨，我們手挽手在雨中閑逛，或許在諾大的校內(nèi)，雨天在外面閑逛的，我想，也只有我們倆了。后來雨大了，我們誰也沒說要躲雨，就這樣，淋著雨，在校內(nèi)里，閑逛，談心。雨小了，我們就到樹下說靜靜話。我想那時的美妙時間，純凈的友情，尚未泯滅的童心，唯恐是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想，那時的我應(yīng)當(dāng)是全世界最華蜜的人了吧。你還記得嗎初一時，我們一次次的逃學(xué)，一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門，那一次老師不是狠狠地指責(zé)我們?；蛟S是兒時的稚氣還未完全泯滅吧，或許是青春的叛逆吧，或許是壓根不當(dāng)回事，聽不進(jìn)去吧，要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧，反正我們是一次接連著一次的被老師指責(zé)。那時，也不是太在意。初二時間作文篇4流年頹落，物是人非。想起那一段溫馨靜謐的時間，暖了心頭……——題記輕掀記憶的一角，是你嗎？那樣雪白的裙角，那樣甜蜜的微笑，可為什么仍掩飾不住眉間小小的落寞？寵愛孤獨的感覺。輕鎖眉頭，望著窗外，倚著古色古香的木制窗框，覆蓋在金色斜陽里的小城，那么安詳。黃昏的天空總?cè)缒赣H般溫順，眷戀美妙的世間，帶著千愁萬緒歸去。那時是個四四方的小院子，左鄰右舍都緊挨著。每當(dāng)晚風(fēng)輕拂時，這個小小的院落便喧鬧起來。水井邊，有一群妙齡少女。那是纖纖玉手吧？盛起澄澈的井水，散開她們?yōu)鹾谌缙俚男惆l(fā)，雪白的衣裙，銀鈴般的笑聲，都被黃昏涼爽的風(fēng)托起，我是該欣喜的吧？可不解的是，老頭兒花白的胡子為什么總隨著“吧嗒吧嗒”的煙斗上下抖動？阿媽阿嬸們嘮嗑的聲音總是刺耳不堪，連帶那小院中間的柿子樹，縱然枝繁葉茂，卻從未結(jié)果，隔壁小芳家弟弟總是哭個不?！胫胫?，便涼了幾個春夏。小時候的.我，那個小窗便是天地，在天涯的孤獨中遐想，小城的暖和靜謐，成為心中眷戀的故土?！昂翁幏比A笙歌落？獨倚云端，千壺酒掩孤獨?！比绱说娜绱?，那心緒的終點，是無法打破的迷醉、流失、旋轉(zhuǎn)、更變……再回小城，再尋小院，再憶兒時。孤獨的窗蒙上厚厚的塵土，是歲月無聲的痕跡吧？它又在訴說什么呢？我溫柔地摩挲著她，仿佛久別重逢的故友，有什么在心頭溶化……望向窗外，這景象，我不知是欣是喜……曾經(jīng)的青磚白瓦已不在，取而代之的是鱗次櫛比的鋼筋水泥，曾經(jīng)的安逸已飄散，只有置身繁華喧囂的茫然迷措，我記憶中的小城，那個仿佛經(jīng)歲月洗滌、一塵不染的小城，哪兒去了呢？紙迷金醉下的，是人們怎樣的心？是利益與一切交織的窒息般的____，還是永無滿意的追求？我著實不能理解。獨倚西窗，掩埋了夢一般的古樸沉靜，那一段暖和靜謐的時間縱然不在，但來過，我將恒久牢記。初二時間作文篇5《打馬而過的時間》是我在第七屆”新概念”作文大賽上看到的文章。一起先的它是那么的平淡無奇，沒有人問津?？墒牵谧罱K評比的時候，透過它的是那股平凡氣息，還是折服了我們。贏得我們贊許的緣由不是多么華麗的文筆，而是作者用平淡的語氣，去感悟從過去每一分鐘起先的時間。其中，有欣喜，有愧疚。細(xì)致端詳了這篇文章的每一個字，輕輕抹平書角，合攏。有著些許的感悟被昏黃的燈光充溢了的房間，有著它的落寂，它在嘆息?？蓵r間也一分一秒，不動聲色的走了過去，因為時間不會給你任何情面！就在前不久，語文老師在檢查背書作業(yè)時，問了幾個同學(xué)用的時間。有的半個小時，有的非常鐘，還有個說：兩個小時，這不然引起哄堂大笑，笑他的蠢，笑他完成任務(wù)的時間竟如此之多。但是，我也有點被牽動，兩個小時時間，我們可以做很多事，就個句子能話那么多時間么？既然沒有回答，我斷定他在奢侈時間。假如他可以為自己虛度的那輛個小時而感到愧疚，那也是可以彌補的。但這是精神上的彌補，要知道——時間以去不復(fù)返。接著，老師的嘴角頓了一下，瞟了一眼。教室里，萬籟俱寂?！睘槭裁从昧藘蓚€小時？”老師接著發(fā)話，“用兩個小時的時間里，你還有做其他事情嗎？”果不其然那位同學(xué)低垂著腦袋回答“上網(wǎng)”一秒之后，同學(xué)們笑的更厲害了。這使得那位同學(xué)的臉上充斥著紅色。我突然明白到，不，她沒有奢侈二個小時的時間，不須要愧疚。因為他利用了那些時間去用心完成了另一件事。（我們可以不要去理睬那件事是什么）或許他是利用二個小時中的空隙時間去完成背書作業(yè)。除去那位同學(xué)完成背書作業(yè)的不好看法，細(xì)致斟酌斟酌，發(fā)覺—