節(jié)約水資源的建議書經(jīng)典版

PAGE頁碼頁碼節(jié)約水資源的建議書經(jīng)典版20____節(jié)約水資源的建議書節(jié)約水資源的建議書匯編5篇在當(dāng)下社會(huì)，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？以下是我細(xì)心整理的節(jié)約水資源的建議書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。節(jié)約水資源的建議書篇1學(xué)習(xí)班的同學(xué)們：水是生命的源泉，我們的生活離不開水。眾人皆知，一個(gè)人，只要3天不喝水就會(huì)死亡，可見水對人們是非常重要的，但是，還是有些人不節(jié)約用水，就連刷牙，都要用掉差不多1臉盆的水。其實(shí)奢侈水，是不折不扣的慢性自殺。有一次，我去借書，經(jīng)過廁所，聽到嘩嘩的流水聲，我剛起先還以為是有人在洗毛筆什么的，就沒在意，可我借完書回來的時(shí)候，水還是嘩嘩的在流，過去一看，那盡然空無一人!這是多么可恥的奢侈行為!我想對那位有意奢侈水的同學(xué)說：這位同學(xué)，地球的任何資源都是有限的，包括水，你奢侈掉得那些水，或許可以讓一片土地得到潮濕，或許能讓一株干枯的小花復(fù)蘇過來，或許能讓一位在鬧旱災(zāi)的地區(qū)的人，得到水的滋潤!奢侈是可恥的行為，你不要讓自己的眼淚，成為地球上的最終一滴水!可能你現(xiàn)在認(rèn)為，反正這些水費(fèi)不用你交，這并不是錢的問題，假如每個(gè)人都想你那樣，那后果不可思議!等到了地球水資源枯竭的那一天，就算你用再多的錢，也買不到那一滴滴水了!為了節(jié)約水資源，我對大家提出以下建議：1、每次洗完手，要擰緊水龍頭。2、可以一水多用，比如洗完澡的水可以澆花等3、洗衣機(jī)采納洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時(shí)應(yīng)剛好關(guān)水。避開過長時(shí)間沖淋。5、炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。6、洗衣機(jī)洗衣留意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會(huì)奢侈水。假如各位同學(xué)們根據(jù)以上的方法去做，我信任不到一個(gè)月，肯定會(huì)節(jié)約不少水，這樣的話，我們的生活，將會(huì)變得更加美妙。節(jié)約水資源的建議書篇2敬重的市委領(lǐng)導(dǎo)們：您們好！我是市小學(xué)六年級的學(xué)生，我常常在上學(xué)和放學(xué)的途中望見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我非常痛心。因?yàn)?，就算它二十秒?克水，那么一分鐘就有6克水流了下來，一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來，一天就有8640（8.64千克）克水流了下來，一年就有3153600克（3153.6千克）水流了下來，假如這樣速度流水的三個(gè)水龍頭，那么，一年就有9469.8千克的水奢侈了，這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了！這些數(shù)字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此，杭城又不止這三個(gè)水龍頭，可能還有幾百個(gè)，幾千個(gè)假如將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話，數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博，但淡水資源非常缺乏，若不留意節(jié)制用水，必定會(huì)引起一系列惡果！我想，之所以有這種奢侈水資源的現(xiàn)象，緣由有許多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭，或者是居民節(jié)水意識淡薄這些看似微乎其微的小事，卻能確定我們生活所最須要的一種資源——水的多少。所以，我建議：1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的奢侈的可能性降至最低。2、可以將每戶家庭按實(shí)際狀況限制月平均用水量，超標(biāo)則停水，直到下個(gè)月一日凌晨才接著復(fù)原正常供水，希望用制度來規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂，增加市民節(jié)水意識，能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)?，頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書和肯定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲水箱，將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進(jìn)儲水箱，用來供抽水馬桶沖廁說用。這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。此致敬禮建議人：xxx節(jié)約水資源的建議書篇3敬重的校長：您好！水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美??！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命供應(yīng)能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命接著發(fā)展，越來越興盛，越來更加達(dá)。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中，人人共同的目標(biāo)，節(jié)約水既可以省錢省事，還可以為人類以后的生存做出貢獻(xiàn)?？墒蔷退阍谶@樣的境遇里，我們的學(xué)校還是有奢侈資源的現(xiàn)象。每當(dāng)我走進(jìn)廁所間時(shí)，我都會(huì)望見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里，記在心里，實(shí)在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去，于是立刻伸手把水龍頭關(guān)掉。然后我生氣的想：究竟是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭，莫非他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎？想著想著，腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著，這時(shí)一個(gè)一年級的小摯友飛奔了進(jìn)來，他來到了水龍頭前，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水用勁搓了幾下手，連水龍頭開關(guān)也不碰，就以剛才的速度沖了出去。為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭，因?yàn)樗麄冇X得這是學(xué)校的事情，沒有珍惜水源的共識，他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí)，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。假如世界上的人都對水資源的奢侈置之不管，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：（一）在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語，如“節(jié)約用水，人人有責(zé)”等。（二）開一次節(jié)約用水的班會(huì)，讓同學(xué)們在表演節(jié)目的同時(shí)，知道節(jié)約用水的重要性。（三）在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨，來監(jiān)督水龍頭的`開關(guān)，抓捕“罪犯”，站崗人員每星期換一個(gè)班。（四）如發(fā)覺有人玩水，對其將賜予嚴(yán)厲的懲處，比如：寫說明書，抄書，罰站，在全校師生面前報(bào)出其姓名等。假如我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源，3000多人，那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊，會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉”。此致敬禮建議人：節(jié)約水資源的建議書篇4敬重的人類:你們好!我們共同身存在一個(gè)家園地球。可以說，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。但是，地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g，已經(jīng)不再向從前那樣漂亮壯麗，慢慢失去了往日的風(fēng)采。所以，我們要珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境。水是生命的源泉，引用水短缺威逼著我們的生存。我在書上看到：目前，世界的年耗水量以達(dá)到7萬億立方米，加上工業(yè)廢水的排放，化學(xué)肥料濫用，垃圾隨意倒如江河，使河流變成陰溝，湖泊變成污水池。他們的罪魁禍?zhǔn)拙褪牵瓉y排污的工廠。很多工廠大量把污水排放到江河中，用水毫無節(jié)制。愛護(hù)環(huán)境是多么重要?。∷?，向人類敲起警鐘！人類??！不要讓你們懊悔的淚水成為世界上的最終一滴水??！我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習(xí)慣，還希望你們做到珍惜水源，一水多用：在我們的生活中，常常有人洗完手后不關(guān)水龍頭，使水資源這樣一點(diǎn)一滴地奢侈掉，這種行為是不行的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜水源。當(dāng)然，我們也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一水多用的好習(xí)慣，如：洗完菜的水可以拿去澆花；拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了！我們是地球的主子，同時(shí)又是地球的破壞者，最終又成為受害者。善待地球就是善待自己，作為21世紀(jì)的主子，我們肯定要時(shí)時(shí)刻刻地愛護(hù)我們這可愛的地球！如今非常發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威逼較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼著60多個(gè)國家……”望見這一組組令人駭人動(dòng)目的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。舉個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年頭初本是一個(gè)澄澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？由此，我慎重地向仍未覺悟的人們建議：第一，人類要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。對于改變自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能限制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。其次，要從我做起，首先選擇有利于愛護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美妙的生活環(huán)境。1、節(jié)約資源削減污染（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，削減對臭氧層的污染。3、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。4、講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡同學(xué)門提高愛護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力氣。因?yàn)椋簮圩o(hù)環(huán)境，刻不待時(shí)！節(jié)約水資源的建議書篇5敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水，不能喝，淡水只占有7%，而能喝的水只有0。8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的~，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬噸。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)峻影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水，節(jié)水形勢燃眉之急。當(dāng)我們收獲勝利和喜悅之時(shí)，不要忘了“節(jié)約用水，提高生活用水利用率”。為創(chuàng)建節(jié)約型校內(nèi)，開展“勤儉節(jié)約，珍惜資源，從我做起”的活動(dòng)，現(xiàn)面對全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議：1。提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水看法和合理的用水方式；2。樹立節(jié)約光榮、奢侈可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣揚(yáng)節(jié)水的必要性，遇見奢侈水的行為，剛好加以制止和勸阻；3。節(jié)約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用水過后順手將水龍頭關(guān)閉，避開“長流水”，防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提倡一水多用；4。遇見水管跑水或漏水狀況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或剛好報(bào)告；5。愛護(hù)供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻，并剛好報(bào)告。6。無論是走讀還是住宿的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，