
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文檔簡介
中考物理微專題復(fù)習(xí)1405
專題58初中物理學(xué)史問題
初中階段,學(xué)過的力熱電光磁知識(shí)體系中涉及的物理學(xué)史很多。知道歷史上物理學(xué)家的國籍、發(fā)現(xiàn)的
規(guī)律對于深入學(xué)習(xí)意義重大。這些知識(shí)內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)不可或缺的養(yǎng)料是培養(yǎng)學(xué)生
核心素養(yǎng)十分難得的素材。下面列出科學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)。
1.沈括:中國北宋時(shí)期科學(xué)家,論述了固體傳聲規(guī)律。
2.牛頓:英國物理學(xué)家,用三棱鏡將白色太陽光分解成七種不同光,發(fā)現(xiàn)了光的色散,證明了白光由七色
光組成。發(fā)現(xiàn)建立了牛頓第一定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律,創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)理論體系并發(fā)現(xiàn)萬有引
力定律。
3.墨翟:中國人,首先進(jìn)行了小孔成象的研究。
4.愛因斯坦:提出真空中的光速是物體運(yùn)動(dòng)的極限速度。
5.布朗:1827年,布朗(蘇格蘭)發(fā)現(xiàn)布朗運(yùn)動(dòng)。
6.攝爾修斯:瑞典科學(xué)家,制定了攝氏溫標(biāo)。
7.亞里士多德:古希臘科學(xué)家,提出了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因(錯(cuò)誤觀點(diǎn))
8.笛卡爾:法國科學(xué)家,提出了物體不受其他力的作用,它就不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向.
9.伽利略:意大利科學(xué)家,論證“重物體不會(huì)比輕物體下落得快”;提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”。
10.胡克:提出了胡克定律,在一定的條件下,彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比
11.帕斯卡:裂桶實(shí)驗(yàn);帕斯卡定律;壓強(qiáng)單位用帕斯卡命名。
12.馬德堡:半球?qū)嶒?yàn),證明了大氣壓強(qiáng)的存在。
13.托里拆利:1643年,依據(jù)大氣壓與液體壓強(qiáng)相平衡的原理,首先測出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。
14.阿基米德:發(fā)現(xiàn)阿基米德原理;杠桿平衡條件。
15.庫侖:法國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力的規(guī)律;建立靜電學(xué)中的庫侖定律,電量單位用庫侖的名
字命名。
中考物理微專題復(fù)習(xí)1405
中考物理微專題復(fù)習(xí)1406
16.伏特:意大利物理學(xué)家,發(fā)明電壓表,電壓單位用伏特命名。
17.歐姆:德國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)歐姆定律,后人把電阻的單位用歐姆命名。
18.瓦特:英國物理學(xué)家,發(fā)明蒸汽機(jī);電功率單位用瓦特命名。
19.焦耳:英國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)焦耳定律(電流的熱效應(yīng));是能量守恒定律發(fā)現(xiàn)者之一,功和能量的單位用
焦耳命名。
20.沈括:北宋物理學(xué)家,首次發(fā)現(xiàn)指南針和地磁偏角及凹面鏡的焦點(diǎn)。
21.奧斯特:丹麥物理學(xué)家,1820年,發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),證實(shí)電流的周圍存在磁場(磁場的方向與電流方
向有關(guān)),是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系。
22.安培:法國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)安培定則(右手螺旋定則),判斷出通電螺線管的磁極極性跟電流方向的關(guān)系;
電流單位用安培命名。
23.法拉第:英國物理學(xué)家,1831年,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
24.赫茲:德國物理學(xué)家,證實(shí)電磁波的存在,為了紀(jì)念他發(fā)現(xiàn)電磁波,將頻率的單位命名為赫茲。
25.湯姆孫:英國物理學(xué)家,1897年,發(fā)現(xiàn)電子,并提出原子“棗糕”模型。
26.盧瑟福:英國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)質(zhì)子,并提出原子核式結(jié)構(gòu)。
例與對點(diǎn)練習(xí)
【例題1】(2020河南)我國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中明確指出,指南針?biāo)傅姆较颉俺N⑵珫|,
不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫極,地磁場的極在地理的南極附近。
【答案】⑴南(2)北
【解析】(1)人們把指南針指南的磁極叫南極。
(2)地磁場的北極在地理的南極附近。
【對點(diǎn)練習(xí)】阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng),他博閱群書,后來成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者,并
且享有“力學(xué)之父”的美稱。其中我們在初中學(xué)過的求解的原理,就是他發(fā)現(xiàn)的。
【答案】浮力阿基米德。
中考物理微專題復(fù)習(xí)1406
中考物理微專題復(fù)習(xí)1407
【解析】阿基米德公元前287年出生在意大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數(shù)學(xué)家兼天文學(xué)家。
阿基米德從小有良好的家庭教養(yǎng),11歲就被送到當(dāng)時(shí)希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號稱“智
慧之都”的名城里,阿基米德博閱群書,汲取了許多的知識(shí),并且做了歐幾里得學(xué)生埃拉托塞和卡農(nóng)的門
生,鉆研《幾何原本》。后來阿基米德成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者,并且享有“力學(xué)之父”的美稱。
其原因在于他通過大量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,又用幾何演澤方法推出許多杠桿命題,給出嚴(yán)格的證明。其
中就有著名的“阿基米德原理
【例題2](原創(chuàng))我們學(xué)過許多物理量的單位是用科學(xué)家的名字命名的,以表示科學(xué)家對科學(xué)發(fā)展所做貢獻(xiàn)
的紀(jì)念。熱量的國際單位是用下列哪個(gè)科學(xué)家名字來命名的()
A.焦耳B.阿基米德C.牛頓
【答案】A
【解析】電流通過電阻產(chǎn)生的熱量,與電流平方成正比、與電阻成正比、與通電時(shí)間成正比,這個(gè)規(guī)律叫
焦耳定律,這里熱量的國際單位為焦耳,所以A符合題意。
【對點(diǎn)練習(xí)】在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名壓強(qiáng)的單位的是()
A.瓦特B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳
【答案】B
【解析】A.機(jī)械功率、電功率的國際單位是瓦特;
B.壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡,簡稱帕;
中考物理微專題復(fù)習(xí)1407
中考物理微專題復(fù)習(xí)1408
C.初中階段沒發(fā)現(xiàn)哪個(gè)物理量的單位用阿基米德做單位;
D.功的國際單位是焦耳。
【例題3】(2020河南模擬)首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的物理學(xué)家是()
A.牛頓B.歐姆C.安培D.奧斯特
【答案】D
【解析】根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可。
A、牛頓是英國偉大的物理學(xué)家,在力學(xué)、光學(xué)等領(lǐng)域取得了卓著的成就。不符合題意;
B、歐姆是德國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了電流與電壓、電阻的關(guān)系--歐姆定律。不符合題意;
C、安培是英國著名的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。不符合題意;
D、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家。符
合題意。
【對點(diǎn)練習(xí)】發(fā)現(xiàn)利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律,進(jìn)一步解釋了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間聯(lián)系的物理學(xué)家是()
A.奧斯特B.法拉第C.歐姆D.安培
【答案】B
【解析】A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家;故A錯(cuò)
誤。
B.法拉第進(jìn)一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系;故B正確。
C.歐姆是發(fā)現(xiàn)了電流與電壓、電阻之間的聯(lián)系;故C錯(cuò)誤。
D.安培是發(fā)現(xiàn)了通電螺線管磁場方向與線圈內(nèi)電流方向之間的聯(lián)系;故D錯(cuò)誤。
【例題4】(2021安徽模擬)在科學(xué)探索的道路上,有眾多的科學(xué)巨人披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了
豐碩的知識(shí)園地、科學(xué)的探究方法及不朽的科學(xué)精神。下列關(guān)于物理學(xué)家的說法正確的是()
A.亞里士多德提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.牛頓提出了相對論學(xué)說
C.盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
中考物理微專題復(fù)習(xí)1408
中考物理微專題復(fù)習(xí)1409
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
【答案】C
【解析】A.亞里士多德最早提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因:伽種略最早提出力不是維持物體
運(yùn)動(dòng)的原因。故A錯(cuò)誤;
B.相對論包括廣義相對論和狹義相對論,是由愛因斯坦提出的。故B錯(cuò)誤;
C.盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說。故C正確:
D.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)電生磁現(xiàn)象,法拉第最早發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象。故D錯(cuò)誤。
【對點(diǎn)練習(xí)】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了
人類文明的進(jìn)步。對于物理學(xué)中運(yùn)動(dòng)與力的發(fā)展過程和研究方法的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是()
A.亞里士多德首先提出了慣性的概念
B.物體只要受到了力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定會(huì)發(fā)生改變
C.牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一,它是能夠通過現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接來驗(yàn)證的
D.伽利略對理想斜面的研究采用把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法,發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研
究方法
【答案】D
【解析】A.伽利略首先提出了慣性的概念,故A錯(cuò)誤;
B.物體受非平衡力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,受平衡力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B錯(cuò)誤:
C.牛頓第一定律是力學(xué)的基本定律之一,因?yàn)榕nD第一定律的內(nèi)容是在物體不受任何外力的作用下,而現(xiàn)
實(shí)生活中沒有不受任何外力的物體,所以牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合推理得出來的。故C錯(cuò)誤;
D.伽利略對理想斜面的研究采用把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)結(jié)合起來的方法,從而發(fā)展了人類的科
學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法,故D正確。
專題點(diǎn)對點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練
一、選擇題
中考物理微專題復(fù)習(xí)1409
中考物理微專題復(fù)習(xí)1410
1.(原創(chuàng)題)愛迪生常想聲音能使細(xì)針顫動(dòng),反過來針的顫動(dòng)能否變成聲音?在1877年12月6日,愛迪生發(fā)
明了留聲機(jī)。他發(fā)明留聲機(jī)的過程用到的物理科學(xué)方法是()
A.控制變量法B.逆向思維法,C.模型法D.類比法
【答案】
【解析】愛迪生自強(qiáng)不息,方法得當(dāng),一生在專利局的發(fā)明就有1328項(xiàng),平均15天就有一項(xiàng)發(fā)明問世。
他常想聲音能使細(xì)針顫動(dòng),反過來針的顫動(dòng)能否變成聲音?正是采用正確的逆向思維的方法,在1877年
12月6日,愛迪生發(fā)明了留聲機(jī)。1879年10月研制出電燈,另外蓄電池,電影等都是愛迪生發(fā)明的。
2.湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)??茖W(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在二十世紀(jì)上半
葉,由盧瑟福提出的、最為大家接受的原于結(jié)構(gòu)模型與下列哪個(gè)圖最相似()
【答案】D
【解析】原子是由位于中心的原子核和繞原子核高速運(yùn)動(dòng)的外圍電子構(gòu)成.
3.“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?!笨偨Y(jié)概括出這重要規(guī)律的
科學(xué)家是()
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.托里拆利
【答案】C
【解析】牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)
中考物理微專題復(fù)習(xí)1410
中考物理微專題復(fù)習(xí)1411
或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”。所以此科學(xué)規(guī)律是牛頓得到的。
4.為了紀(jì)念物理學(xué)家對物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn),常用他們的名字命名一些物理量單位。電流的單位是用下列哪
位物理學(xué)家的名字來命名的()
A.法拉第B.帕斯卡C.牛頓D.安培
【答案】D
【解析】各個(gè)物理量都有自己的國際單位;電流的單位是安培:符號為A。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,從而致使發(fā)動(dòng)機(jī)的誕生,法拉第不是電流的單位;故A錯(cuò)誤:
B.帕斯卡是壓強(qiáng)的國際單位:故B錯(cuò)誤;
C.牛頓是力的國際單位;故C錯(cuò)誤:
D.安培是電流的國際單位;故D正確。
5.《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,如圖中“標(biāo)”“本”表示力臂,“權(quán)”“重”表示力,以下說法符合杠
桿平衡原理的是()
A.“權(quán)”小于“重”時(shí),A端一定上揚(yáng)
B.“權(quán)”小于“重”時(shí),“標(biāo)”一定小于“本”
C.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向A端移
D.增大“重”時(shí),應(yīng)更換更小的“權(quán)”
【答案】C
【解析】杠桿平衡原理是動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。重增大,則重和本的乘積就增大,要讓權(quán)
和標(biāo)乘積增大,權(quán)不變,標(biāo)必須增大,也就是權(quán)向A移動(dòng)。
6.(2020?黃石模擬)為了紀(jì)念其在能量轉(zhuǎn)化中發(fā)現(xiàn)守恒思想的重大貢獻(xiàn),用他的名字來命名功和能單位的物
中考物理微專題復(fù)習(xí)1411
中考物理微專題復(fù)習(xí)1412
理學(xué)家是()
A.牛頓B.焦耳C.安培D.歐姆
【答案】B
【解析】A.牛頓是力的單位;故A錯(cuò)誤;
B.功和能的國際單位是焦耳,簡稱焦,符號為J;故B正確;
C.安培是電流的國際單位:故C錯(cuò)誤;
D.歐姆是電阻的國際單位:故D錯(cuò)誤。
【點(diǎn)撥】物理學(xué)中各個(gè)物理量都有自己的單位,不要將單位相互混淆.功和能的國際單位是焦耳,簡稱焦,
符號為J.
7.1648年,帕斯卡曾做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上,插入一根細(xì)長的管
子,然后在樓房陽臺(tái)上向細(xì)管子里灌水,結(jié)果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實(shí)驗(yàn)說明影響水產(chǎn)生壓強(qiáng)大
小的因素是()
A.水的深度B.水的體積
C.水的質(zhì)量D.水的密度
【答案】A.
【解析】掌握影響液體壓強(qiáng)的因素、液體的密度和液體的深度、根據(jù)實(shí)驗(yàn)情景結(jié)合影響壓強(qiáng)的因素
進(jìn)行分析是解決問題的基本思路.液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),由帕斯卡做的實(shí)驗(yàn)知,雖然
管很細(xì),但高度很大,水的深度大,而使水產(chǎn)生了很大的壓強(qiáng),所以該實(shí)驗(yàn)說明影響水產(chǎn)生壓強(qiáng)大
小的因素是水的深度.
8.早在19世紀(jì)20年代,德國物理學(xué)家歐姆就對導(dǎo)體中電流,導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)研究,
發(fā)現(xiàn)對于大多數(shù)導(dǎo)體而言,導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,并于1827年在《動(dòng)電電路的數(shù)學(xué)研究》
一書中,把他的實(shí)驗(yàn)規(guī)律總結(jié)成如下公式:S=Y?E(S表示導(dǎo)體中的電流;E表示導(dǎo)體兩電壓;Y表示導(dǎo)
體對電流的傳導(dǎo)率,簡稱電導(dǎo)率)。關(guān)于這一規(guī)律,下列說法正確的是()
中考物理微專題復(fù)習(xí)1412
中考物理微專題復(fù)習(xí)1413
A.對于不同的導(dǎo)體,給它們兩端加相同的電壓,通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成反比
B.對于不同的導(dǎo)體,如果通過的電流相同,電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比
C.電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)通作用
D.電導(dǎo)率的大小是由加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流決定的
【答案】C
【解析】歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比:導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體
本身的一種性,與電壓和電流無關(guān);
由題知,導(dǎo)體中的電流S與導(dǎo)體兩電壓E成正比,即S=Y?E,Y表示電導(dǎo)率:
A.由S=y?E可知,在電壓相同時(shí),,通過的電流與導(dǎo)體的電導(dǎo)率成正比,故A錯(cuò)誤;
B.電壓是形成電流的原因,所以電壓與導(dǎo)體的電導(dǎo)率無關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.由S=y?E知,電壓E一定時(shí),通過的電流S與電導(dǎo)率丫成正比,所以電導(dǎo)率反映的是導(dǎo)體對電流的導(dǎo)
通能力,故C正確;
D.電導(dǎo)率是導(dǎo)體對電流的傳導(dǎo)率,電導(dǎo)率是導(dǎo)體本身的?種性質(zhì),與加在導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流
無關(guān),故D錯(cuò)誤。
9.物理學(xué)發(fā)展過程中有很多位里程碑式的巨人,以下四位物理學(xué)家在物理史上為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),
下面說法正確的是()
法拉第焦耳歐姆牛頓
A.迄今為止名字未被用作物理量單位的物理學(xué)家一一法拉第
B.與其他三位物理學(xué)家國籍不同的物理學(xué)家一一焦耳
C.運(yùn)用逆向思維法而得到了電磁學(xué)重大發(fā)現(xiàn)的物理學(xué)家一一歐姆
D.被譽(yù)為熱學(xué)的奠基人,發(fā)明熱力學(xué)第一定律的物理學(xué)家一一牛頓
中考物理微專題復(fù)習(xí)1413
中考物理微專題復(fù)習(xí)1414
【答案】A
【解析】功的單位是焦耳、電阻的單位是歐姆、力的單位是牛頓。初中階段沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)物理量的單位是法
拉第。
10.人類對力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長而曲折的過程,下面是三位不同時(shí)代科學(xué)家的主耍觀點(diǎn),這三種
觀點(diǎn)形成的先后順序是()
益體白水牛占上的運(yùn)動(dòng).牙
不會(huì)力的行網(wǎng).它的
%用的時(shí)代.4候?qū)⒔裰?總均外力外拈.如X,卜力伊
上件用.拘體司什上下木.這戊料圖9不久.
4-K
A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①
【答案】C
【解析】按照理論成立的先后順序會(huì)議分析解答.亞里士多德最早提出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的錯(cuò)
誤觀點(diǎn),后來伽利略提出如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受力的作用,他的速度將保持不變即力是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀
態(tài)的原因,再后來牛頓在伽利略等人的基礎(chǔ)上又總結(jié)出靜止的物體不受力的情況,從而總結(jié)出牛頓第一定
律即一切物體在沒有受力時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故這三種觀點(diǎn)形成的先后順序②③①.答
案為:C
二、填空題
11.(原創(chuàng)題)阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、家,他曾說過:“給我一個(gè),我就能撬起
整個(gè)地球?!?/p>
【答案】物理學(xué),支點(diǎn)。
【解析】阿基米德(Archimedes,公元前287年-公元前212年)偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)
家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有"力學(xué)之父"的美稱,阿基米德和高斯、
牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過:,,給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球。”
12.(原創(chuàng)題)牛頓是國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長,著名的物理學(xué)家。我們學(xué)過的物理量_的單位就是用他的名
字命名的。
中考物理微專題復(fù)習(xí)1414
中考物理微專題復(fù)習(xí)1415
【答案】英。力。
【解析】牛頓(IsaacNewton,(1643年I月4日-1727年3月31日)爵士,英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長,英國著名的物
理學(xué)家,百科全書式的“全才“,著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。他在1687年發(fā)表的論文《自然
定律》里,對萬有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn),
并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。他通過論證開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物
體與天體的運(yùn)動(dòng)都遵循著相同的自然定律;為太陽中心說提供了強(qiáng)有力的理論支持,并推動(dòng)了科學(xué)革命。
在力學(xué)上,牛頓闡明了動(dòng)量和角動(dòng)量守恒的原理,提出牛頓運(yùn)動(dòng)定律。
在光學(xué)上,他發(fā)明J'反射望遠(yuǎn)鏡,并基于對三棱鏡將白光發(fā)散成可見光譜的觀察,發(fā)展出了顏色理論。他
還系統(tǒng)地表述了冷卻定律,并研究了音速。
13.(原創(chuàng)題)高斯是—國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、家、大地測量學(xué)家。是近代數(shù)學(xué)奠基者之一,高
斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并享有"數(shù)學(xué)王子"之稱。
【答案】德?天文學(xué)。
【解析】高斯(JohannCarlFriedrichGauss,1777年4月30S-1855年2月23日),是德國著名數(shù)學(xué)家、物
理學(xué)家、天文學(xué)家、大地測量學(xué)家。是近代數(shù)學(xué)奠基者之一,高斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,
并享有"數(shù)學(xué)王子"之稱。
他在(1809)中敘述的方法今天仍在使用,只要稍作修改就能適應(yīng)的要求。高斯在小行星「智神星」方面也
獲得類似的成功??紤]到其他行星對智神星軌道的攝動(dòng),高斯改進(jìn)了他的計(jì)算。這時(shí)他的聲名遠(yuǎn)播,榮
譽(yù)滾滾而來。自那以后,行星、大行星(海王星)接二連三地被發(fā)現(xiàn)了。
14.兩千多年前,我國的學(xué)者墨子和他的學(xué)生做了小孔成像的實(shí)驗(yàn).他的做法是,在一間黑暗的屋子里,一
面墻上開一個(gè)小孔,小孔對面的墻上就會(huì)出現(xiàn)外面景物的倒像.小華在學(xué)習(xí)了小孔成像的原理后,利用如
下裝置來驗(yàn)證小孔成像的現(xiàn)象.已知一根點(diǎn)燃的蠟燭距小孔20cm,光屏在距小孔30cm處,小華測量了蠟
燭的火焰高度為2cm,則光屏上火焰所成像的高度為cm.若物距增大,像距不變,則像的高度
4蠟燭
小孔成像
中考物理微專題復(fù)習(xí)1415
中考物理微專題復(fù)習(xí)1416
【答案】3.減小。
【解析】u=20cmv=30cmh=2cmH=?
構(gòu)造兩個(gè)相似三角形,得到
u/v=h/H
20cm/30cm=2cm/H
H=3cm
由于像距v,燭焰h不變,根據(jù)Hu=hv,物距增大,則像的高度H減小。
15.(2019河南鄭州模擬)在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,很多科學(xué)家作出了卓越的貢獻(xiàn),他們將發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理或
規(guī)律應(yīng)用于實(shí)際生活中從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。例如牛頓發(fā)現(xiàn)了光的色散。請你仿照示例再寫出一個(gè)應(yīng)用:_
發(fā)現(xiàn)了。
【答案】法拉第;電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
【解析】根據(jù)對科學(xué)家及其重要貢獻(xiàn)的掌握進(jìn)行解答。
奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);
法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;
歐姆通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)歐姆定律;
焦耳通過實(shí)驗(yàn)得出焦耳定律等。
16.最先發(fā)現(xiàn)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系”的科學(xué)家是;丹麥物理學(xué)
家是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人。
【答案】焦耳;奧斯特。
【解析】本題考查了物理學(xué)史知識(shí),完成此題可以依據(jù)己有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)
物理學(xué)史知識(shí)的識(shí)記,以便靈活應(yīng)用.
英國杰出的物理學(xué)家焦耳最先發(fā)現(xiàn)了“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系”,即焦
耳定律,故C正確;
當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場。丹麥物理學(xué)家奧斯特
是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人。
中考物理微專題復(fù)習(xí)1416
中考物理微專題復(fù)習(xí)1417
17.(2020濟(jì)南模擬)1876年發(fā)明了電話,最簡單的電話由和組成,在電話的一
端話筒把聲音變成變化的電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方.在另一端,電流使聽筒的膜片振動(dòng),攜帶信
息的電流又變成了聲音.
【答案】貝爾,話筒聽筒,
【解析】1876年美國發(fā)明家貝爾發(fā)明了第一部電話。基本結(jié)構(gòu)是主要由話筒和聽筒組成。工作原理是話筒
把聲信號變成變化的電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方,在另一端,電流使聽筒的膜片振動(dòng),攜帶信息
的電流又變成了聲音。(話筒把聲信號轉(zhuǎn)化為電信號;聽筒把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號)
18.如圖是我國早期的指南針一一司南,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制
成的.東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”柢”指的是司南長柄。司
南指南北是由于它受到的作用,司南長柄指的是—的北極,也就是地理上的一極。
【答案】地磁場,地磁場,南
【解析】地球本身是一個(gè)大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其實(shí)質(zhì)就是一塊磁鐵,在地球的磁
場中受到磁力的作用,其靜止時(shí)勺柄指向南方,即指南針的南極用S表示,地理上的南極是地磁場的北
極.
19.(2020河南模擬)最先發(fā)現(xiàn)“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系”的科學(xué)家是
;丹麥物理學(xué)家是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人:第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法,比較準(zhǔn)確測出大氣壓
強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是.
【答案】焦耳;奧斯特;托里拆利。
【解析】本題考查了物理學(xué)史知識(shí)。英國杰出的物理學(xué)家焦耳最先發(fā)現(xiàn)了“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電
流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系”,即焦耳定律,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為Q=12Rt
當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場。是丹麥的物理學(xué)家奧斯
特發(fā)現(xiàn)的。
意大利科學(xué)家托里拆利是伽利略的學(xué)生,他最早利用玻璃管和水銀,測出了大氣壓強(qiáng)的值.后來以他
的名字命名了這一著名的實(shí)驗(yàn),叫做托里拆利實(shí)驗(yàn)。
中考物理微專題復(fù)習(xí)1417
中考物理微專題復(fù)習(xí)1418
20.(2020河南模擬)根據(jù)“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”人類發(fā)明了;利用電流的,制造了電飯鍋;
實(shí)驗(yàn)室里常用來檢驗(yàn)物體是否帶電。
【答案】發(fā)電機(jī)熱效應(yīng)驗(yàn)電器
【解析】(1)英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步提示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致/發(fā)電機(jī)的發(fā)明。
(2)電流流過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體要發(fā)熱,這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng),發(fā)生電流的熱效應(yīng)時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電
飯鍋就是根據(jù)此原理制成的。(3)實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來檢驗(yàn)物體是否帶電工作時(shí)。
21.德國物理學(xué)家歐姆,從1825年開始研究電流與電源及導(dǎo)線長度的關(guān)系,并于1826年歸納出了今天所稱
的歐姆定律,即:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成,跟導(dǎo)體的電阻成.偉大的物理學(xué)家
,在前人的研究積累上,建立了經(jīng)典力學(xué)著名的運(yùn)動(dòng)定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ),20世紀(jì)杰出的物理學(xué)
家提出了相對論,從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系.
【答案】正比;反比.牛頓:愛因斯坦.
【解析】能記住歐姆定律,知道運(yùn)動(dòng)定律是牛頓的建立起來的。相對論是愛因斯坦創(chuàng)立的。
德國物理學(xué)家歐姆的實(shí)驗(yàn)研究,得出了電流與電壓、電阻的關(guān)系.英國物理學(xué)家牛頓提出了力學(xué)三大定律
和萬有引力定律,揭示了天上和地下一切物體運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ).著名的相對論是
20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家愛因斯坦提出的.答案為:正比;反比.牛頓;愛因斯坦.
22.2019年5月23日,我國時(shí)速600公里高速磁浮試驗(yàn)樣車在青島下線,這標(biāo)志看我國在高速磁浮技術(shù)
領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破。磁浮列車“懸浮”是利用了電流的—效應(yīng);丹麥物理學(xué)家一是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁
之間有聯(lián)系的人。
【答案】磁效應(yīng);奧斯特。
【解析】奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在磁場,這是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)。奧斯特由于
這個(gè)貢獻(xiàn)而載入物理史冊;磁懸浮列車也是一種高速列車,它的核心部分是電磁鐵,電磁鐵是利用電流的
磁效應(yīng)制成的;1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí),它旁邊
的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明電流的周圍存在磁場,在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系。
23.在物理學(xué)發(fā)展的漫長歷程中,不少前輩作出了卓越的貢獻(xiàn)。20世紀(jì)杰出物理學(xué)家提出了相
對論,沖擊了經(jīng)典的時(shí)空觀;盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子是由原
子核和組成的。
【答案】愛因斯坦;電子
【解析】本題主要考查了物理學(xué)史和物質(zhì)的組成及微粒。20世紀(jì)提出相對論理論的杰出物理學(xué)家是愛因斯
中考物理微專題復(fù)習(xí)1418
中考物理微專題復(fù)習(xí)1419
坦;盧瑟福在粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子是由原子核和核外電子組成的;
答案:愛因斯坦;電子。
24.初中階段通過教材和其他渠道學(xué)過的物理定律有:牛頓第一定律、光的反射定律、歐姆定律、定
律和定律。
【答案】焦耳;能量轉(zhuǎn)化和守恒定律。
【解析】根據(jù)物理學(xué)史和所學(xué)的物理知識(shí)可知,初中學(xué)過的物理定律有:牛頓笫一定律、光的反射定律、
歐姆定律、焦耳定律、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律等。本題答案不唯一。
25.1840年,英國物理學(xué)家最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和時(shí)間的關(guān)系:從能量轉(zhuǎn)
化的角度看,電熱器的電熱絲工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為一能。
【答案】焦耳;內(nèi)。
【解析】(1)1840年,英國物理學(xué)家焦耳最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和時(shí)間的關(guān)系,得
出了焦耳定律;
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,電熱器的電熱絲工作時(shí),消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
26.如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,測得的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。已知水銀密度
P=13.6XIO3kg/m3,g=10N/kg,則100mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa。
【答案】75013.6X103
【解析】(1)如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,
測得的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
(2)100mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)
P=pgh=136x1/桓/加x10*/植xO.Lm=136xl。,尸a
27.(2020?貴港模擬)偉大的物理學(xué)家—,在前人的研究積累上,建立了著名的運(yùn)動(dòng)定律,奠定了經(jīng)典物
理學(xué)基礎(chǔ),20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家—提出了相對論,從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系.
中考物理微專題復(fù)習(xí)1419
中考物理微專題復(fù)習(xí)1420
【答案】牛頓;愛因斯坦.
【解析】英國物理學(xué)家牛頓提出了力學(xué)三大定律和萬有引力定律,揭示了天上和地下一切物體運(yùn)動(dòng)的普遍
規(guī)律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ).
著名的相對論是20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家愛因斯坦提出的.
故答案為:牛頓;愛因斯坦.
【點(diǎn)撥】多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時(shí)有涉及,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注
意.
28.最早利用地磁場指示方向的裝置是圖甲所示“司南”,古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓(用途),
投之于地,其柢(握柄)指南二則勺柄應(yīng)為該磁體的(選填"N”或"S”)極;某物理研究所嘗試?yán)?/p>
用一塊天然磁石制作一具“司南”,圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的(選填
“A,,、“B”、"C”或"D”)處打磨成勺柄。
甲,乙,
【答案】SC
【解析】人們規(guī)定磁體靜止時(shí)指北的一端規(guī)定為磁體的N極,指南的一端規(guī)定為磁體的S極,由題意知勺
柄應(yīng)為該磁體的S極;磁感線可形象地描述磁場的方向和強(qiáng)弱,在磁體的外部,磁感線由磁體的N出發(fā),
回到磁體的S極,磁體內(nèi)部是由S極到N極,故將磁石的C處打磨成勺柄。
29.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存
在磁場,第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系。李亮同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,
如圖所示,當(dāng)開關(guān)S接(選填或"6”)點(diǎn)時(shí),電磁鐵/端是N極。
hfrrrffffii
中考物理微專題復(fù)習(xí)1420
中考物理微專題復(fù)習(xí)1421
【答案】奧斯特a
【解析】奧斯特把通電直導(dǎo)線放在水平方向靜止的小磁針上,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明受到磁力作用,實(shí)驗(yàn)
表明電流周圍存在磁場.
從圖可知,電磁鐵的A端是N極,B端是S極,
用右手握住電磁鐵,大拇指指向N極,則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向,
則電流從電磁鐵的A端流進(jìn),從B端流出,
由此可知,A端應(yīng)接電源的正極,B端接電源的負(fù)極,
所以,當(dāng)開關(guān)S接a點(diǎn)時(shí)電磁鐵的A端是N極.
30.(2020?山西模擬)1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房
間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖所示,他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小
磁針是否偏轉(zhuǎn),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn).科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn),
是為了探究:在實(shí)驗(yàn)中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著
磁場”的實(shí)驗(yàn)裝置.
【答案】什么情況下磁可以生電;奧斯特.
【解析】將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路,把一根條
形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi),相當(dāng)于做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn),即是否產(chǎn)生感應(yīng)電流,故為了
探究“什么情況下磁可以生電”;
1820年丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在著磁場.
故答案為:什么情況下磁可以生電;奧斯特.
【點(diǎn)撥】本題考查了研究“磁生電”的過程和奧斯特實(shí)驗(yàn),明確其原理和實(shí)驗(yàn)過程,能對實(shí)驗(yàn)的成敗做出
正確的分析是解答的關(guān)鍵.同時(shí)也應(yīng)從本題中學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)研究態(tài)度.(1)根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條
件,可對實(shí)驗(yàn)的過程進(jìn)行分析.
(2)1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在著磁場.
三、簡答類題
中考物理微專題復(fù)習(xí)1421
中考物理微專題復(fù)習(xí)1422
31.亞里士多德為了說明抽水機(jī)原理,提出自然界厭惡真空的理論。他認(rèn)為在自然界中,接觸到真空的液體
就會(huì)自己填補(bǔ),會(huì)上升,因此亞里士多德認(rèn)為“自然界是厭惡真空的”。
(1)在下列幾個(gè)現(xiàn)象中,能支持上述亞里士多德理論的實(shí)驗(yàn)是
A.回聲的形成B.彩虹C.用吸管吸飲料
(2)在下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能推翻上述亞里士多德理論的實(shí)驗(yàn)是
A.托里拆利實(shí)驗(yàn)B.富蘭克林風(fēng)箏雷電實(shí)驗(yàn)C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
(3)請你結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí),解釋為什么第2小題中你所選擇的實(shí)驗(yàn)可以推翻亞里士多德的結(jié)論。
【答案】(1)C;(2)A;(3)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管內(nèi)上方有?段是真空,但是玻璃管中的水銀沒有去填
補(bǔ),所以與亞里士多德觀點(diǎn)不相符,所以可以推翻其觀點(diǎn)。
【解析】首先明白亞里士多德的觀點(diǎn)是“自然界是厭惡真空的”。然后判斷選項(xiàng)中的內(nèi)容和什么知識(shí)點(diǎn)相
關(guān),最后做出選擇。
(1)亞里士多德的觀點(diǎn)是“自然界是厭惡真空的”。他認(rèn)為在自然界中,接觸到真空的液體就會(huì)自己填補(bǔ),
會(huì)上升。
A.回聲的形成是聲在傳播過程中遇到障礙物,聲被障礙物反射回來,與亞里上多德的觀點(diǎn)不符。
B.彩虹是太陽光的色散,與亞里士多德的觀點(diǎn)不符。
C.用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)的氣壓減小,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,與亞里士多德的觀點(diǎn)
相符。故選:C?
(2)A.托里拆利實(shí)驗(yàn),當(dāng)外界大氣壓是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,能支持76cm高的水銀柱,玻璃管的長度是1m,
玻璃管內(nèi)上方有一段真空,水銀沒有去填補(bǔ),亞里士多德認(rèn)為接觸到真空的液體就會(huì)自己填補(bǔ),所以托里
拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)芡品瓉喞锸慷嗟吕碚摗?/p>
B.富蘭克林風(fēng)箏雷電實(shí)驗(yàn)是大氣中的放電現(xiàn)象,與亞里士多德的觀點(diǎn)不相關(guān)。
C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓的存在,并且證明大氣壓很大,與亞里士多德的觀點(diǎn)不相關(guān)。故選:Ao
(3)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管的上空有一段是真空,但是玻璃管中的水銀沒有去填補(bǔ),所以與亞里士多德
的觀點(diǎn)不相符,所以可以推翻其觀點(diǎn)。
32.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場。
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