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文檔簡介
足球?qū)m椪n體育教案
任課教師:
課次:1周次:任課教師:
教材內(nèi)容體育理論教學(xué)____________________________________________________________
1、足球運動的概述;2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求;
課的任務(wù)1、通過足球運動的展史的介紹使學(xué)生對足球運動有一定的認(rèn)識;
2、向?qū)W生介紹有關(guān)足球?qū)m椪n的教學(xué)任務(wù)及要求,使學(xué)生明白足球課學(xué)些
什么,怎么樣學(xué),如何考核,要達到什么目的等;
3、結(jié)合國內(nèi)外足球運動的現(xiàn)狀以及我校足球運動(沙灘足球)的開展情況,
培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。___________________________________________
教學(xué)內(nèi)容
1、足球運動的概述,國內(nèi)外足球運動的起源與發(fā)展史;
2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求
3、組結(jié)安排上課的隊列與站位等
一、球運動的概述:足球運動是體育運動中開展最廣泛、影響最大的運動項目,號稱‘'世
界第一運動”她融趣味性、觀賞性為一體,對運動員和觀眾具有極大的吸引力。足球
比賽也是充滿情感的比賽,歡樂與絕望,喜悅與悲哀,這兩種極端的情感,自始至終
地伴隨著每一場比賽。
1.足球運動的起源與發(fā)展史
足球運動是一項古老的體育運動,它的起源可以追溯到人類社會的史前時代。通過對目前各國有
關(guān)史料的分析確認(rèn),古代足球起源于中國。足球起源于我國戰(zhàn)國時代(公元前475—前221年)。
當(dāng)時稱之為“蹋鞠”或“蹴鞠”,“?!被颉磅怼本褪侵赣媚_踢物的意思,而“鞠”是用皮革
為皮,里面充填毛發(fā)做成的球。現(xiàn)代足球運動起源于英國。1848年足球運動的第一個文字形式
的規(guī)則《劍橋規(guī)則》
1857年英國成立了世界上第一個足球俱樂部;1863年10月6日,成立了世界第一個足球協(xié)會一一
英格蘭足球協(xié)會,因此,10月6日被稱為現(xiàn)代足球生日。
2.國際足聯(lián)三大賽事:國際足球協(xié)會聯(lián)合會杯、世界杯足球賽、奧運會足球賽
3.足球比賽場地標(biāo)準(zhǔn)足球場呈長方形,長90—120米,寬45—90米。國際比賽場地長100—110
米,寬64—75米,在任何情況下,長度必須超過寬度,線寬10厘米,(不得超過12厘米)。
足球比賽場地是由三線、三區(qū)、兩點和一弧構(gòu)成的。三區(qū)是指罰球區(qū)(又稱禁區(qū))、球門區(qū)、和
角球區(qū);兩點是指中點和罰球點;一弧是指罰球弧。
4.現(xiàn)代足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)分類足球技術(shù):是運動員在比賽中運用身體的合理部位所完成的動作方
法的總稱
二、足球課程內(nèi)容提要
1.理論部分:
掌握體育的一般理論和的基本足球知識及裁判方法的理論,運動損傷與處理方法;足球
運動概述;足球技術(shù)的分析;足球競賽規(guī)則與裁判法;足球運動競賽組織工作。介紹沙灘足
球、定向運動、武術(shù)、游泳及健身保健等有關(guān)理論知識0
2.實踐部分
提高學(xué)生的專項身體素質(zhì):速度、耐力、靈敏、力量、柔韌等。掌握足球的基本技術(shù)
使學(xué)生能夠進行正常的足球運動、足球比賽和裁判工作。
(1)踢球:腳內(nèi)側(cè)、正腳背、腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)踢球
(2)停球:腳內(nèi)側(cè)、腳背、腳底、胸部及大腿停球。
(3)運球:腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè),正腳背、腳背外側(cè)運球
(4)頭頂球:正、側(cè)額頭頂球
(5)搶截球:正面、側(cè)面搶截球(結(jié)合沖撞與鏟球)
(6)假動作:有球假動作、無球假動作
(7)擲界外球:原地、助跑擲界球。
(8)守門員技術(shù):準(zhǔn)備姿勢、步法移動、接球、發(fā)球
3.戰(zhàn)術(shù)教學(xué)部分
(1)個人攻守戰(zhàn)術(shù):跑位與擺脫選位與盯人,個人突破。
(2)局部攻守戰(zhàn)術(shù):二過一基礎(chǔ)配合(斜傳直插、直傳斜插、踢墻式、回傳返切、交叉掩
護),二打二,三打三,綜合防守、破密集防守
(3)全隊攻守戰(zhàn)術(shù)
比賽陣型
邊路進攻、中路進攻、快速反擊。
全場緊逼、松動防守和區(qū)域緊逼、封堵、搶截與補位。
(4)定位球戰(zhàn)術(shù):
中圈開球、角球、擲界外球、踢球門球、任意球(直接、間接)
4.介紹沙灘足球、網(wǎng)式足球、定向運動、武術(shù)、游泳和特色項目的基本技術(shù)。
三、成績評定及上課要求:
學(xué)生成績評定方法:
體育課每學(xué)年評定一次,采用百分制。以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為評定標(biāo)準(zhǔn)。
具體評定方法按省《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》細則執(zhí)行。
學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評價指標(biāo)和得分表
序號評價指標(biāo)得分
1身高標(biāo)準(zhǔn)體重15分
2臺階試驗、1000米、800米(女)20分
3肺活量體重指數(shù)15分
450米跑、立定跳遠30分
5坐位體前屈、仰臥起坐(女)、握力體重指數(shù)20分
獎勵與降低分?jǐn)?shù)方法
(~)屬下列情況之一者,獎勵5分,不同項目可累計加分
1、早操、課間操、課外體育鍛煉出勤率達到98%以上,認(rèn)真鍛煉者。
2、獲等級運動員稱號者。
3、參加校運動會及以上體育比賽獲獎?wù)摺?/p>
4、學(xué)生體育干部在組織各項體育活動中,工作認(rèn)真負責(zé)者。
(二)、對體育課、早操、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤,一年累計超過應(yīng)出勤次數(shù)
1/10或因病、事假缺勤,一學(xué)期累計超過1/3者,其《標(biāo)準(zhǔn)》成績應(yīng)記為不及格,該學(xué)年《標(biāo)
準(zhǔn)》成績最高記為59分。
組織教法
室內(nèi)教學(xué):
地點:3#218多媒體教室
教法提示:
采用多媒體課件演講,以教師講授為主,加以引導(dǎo)、提問、啟發(fā)與討論等形式開展教學(xué)
課后小結(jié)______________________________________________________________________
課次:2周次:二任課教師:
教材內(nèi)容1、熟悉球性:左、右拔拉球等練習(xí);____________________________________
2、講解踢球過程,學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術(shù);
3、身體素質(zhì)練習(xí);
課的任務(wù)1、通過本次課的教學(xué)了解和掌握學(xué)生對足球基本技術(shù)的掌握情況,以便因
材施教;
2、通過腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生對足球基本技術(shù)有一定的理
性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。
3、恢復(fù)和提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
練
課的時習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
部分間量
一.值日生整隊集合報告人數(shù)
開始5隊伍組織成二列橫隊,要求整隊時
部分師生相互問好做到靜、齊、快。
ttttttttttt
三.教師簡單介紹教學(xué)計劃ftttttttttt
四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求t
五.安排見習(xí)生檢查服裝教學(xué)內(nèi)容宣布主要以講解為主。
準(zhǔn)備.慢跑熱身800米
部分15徒手操組織教法:4
1.教師講解、示范動作,并提出X
1.上肢運動
要求08
2.學(xué)生麓仿練習(xí)。
3踢.腿運動
3.學(xué)生按口令進行集體練習(xí)。
要求:動作要輕松舒展。4.教師進行集體、個別糾正。
2擴.胸運動
教師先示范后講解動作要領(lǐng);采用
要求:擴胸時臂要平,上體保持正直。鏡面示范。
成弓步時腳跟稍提起。
要求動作到位,有力度
3.踢腿運動
要求:
①踢腿時,腳面繃直,兩膝不要彎曲,
上體保持正直。
②踢腿時,要用腳面觸手。
4體.側(cè)運動
要求:
①體側(cè)屈時兩臂上舉,臂要直。
②側(cè)屈時不要轉(zhuǎn)體成前傾。
5.體轉(zhuǎn)運動
要求:上體轉(zhuǎn)動時腿要直,腳不移動。
6.腹背運動
7.全身運動
要求:做弓步時,后腳跟不要提起。
8.跳躍運動
要求:
①用前腳掌起跳,向上跳時兩腳要充分
蹬直。
②頭上擊掌時.,頸部要正直,大臂靠近
耳部。
1、熟悉球性:左、右拔拉球等練習(xí);
基551.教師講解、示范動作。
要領(lǐng):用前腳掌觸球身體重心在左腳,2.學(xué)生進行練習(xí):
屈右膝,關(guān)節(jié)發(fā)力將球左右前后拔位。1)踢球動作的模仿練習(xí)。
本2)二人一球,一人用腳擋球(擋球
(換腳)腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10
厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。
注意點:腳掌觸不能太重3)二人一球,對踢練習(xí)。
部3.教師進行個別與集體糾正
要求:拔位動作要輕盈、連
難點:動作的連貫性
1、教師先示范后講解動作要領(lǐng);
一、球性練習(xí):左、右撥、拉球等練習(xí)2、學(xué)生做無球模仿練習(xí);
分
1.揉球練習(xí)3,學(xué)生左、右拔拉球等練習(xí)
要求:練習(xí)時,揉動球體劃圓先小后
大,先慢后快;另外要逐漸將眼睛從
注視球過渡到用余光看球甚至不看1.教師講解示范動作
球。2.學(xué)生練習(xí):
1)前腳掌劃圓揉球
2.雙腳腳內(nèi)側(cè)橫向交替撥球2)腳掌、腳內(nèi)外側(cè)左右揉球
動作要領(lǐng):隊員用左右腳腳內(nèi)側(cè)來回橫向撥3.教師進行糾正
球,撥球時腳尖稍向上翹,踝關(guān)節(jié)向內(nèi)轉(zhuǎn)動1.教師講解示范動作,并提出要
并適當(dāng)緊張,保持觸球時的腳形。求。
要求:注意控制觸球時踝關(guān)節(jié)適當(dāng)緊張保持
2.學(xué)生進行練習(xí)。
一定的腳形。動作幅度逐漸加大。
3.教師進行糾正。
二、講解踢球過程
踢球是足球基本技術(shù)中的主要技術(shù)。踢
球是有目的的把球傳給同伴或射門,它
是完成戰(zhàn)術(shù)配合的主要手段。
教師講解、示范,學(xué)生模仿練習(xí)。
踢球的技術(shù)動作包括助跑、支撐腳的位
置、踢球腿的擺動、腳與球的接觸部位
基和踢球后的身體隨前動作五個組成部
1.教師講解、示范動作。
分。
2.學(xué)生進行練習(xí):
本踢球的方法主要有正腳背踢球、外腳背I)停球動作的模仿練習(xí)。
踢球、里腳背踢球、腳內(nèi)側(cè)踢球,此外2)二人一球,踢停球練習(xí)。
還有腳尖踢球和腳跟踢球。3.教師進行糾正。
1.教師講解練習(xí)方法后,簡單示
部三、腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球范一下。
2.學(xué)生進行原地模仿。
1.腳內(nèi)側(cè)踢球
3.練習(xí)開始,每人3次。
要領(lǐng):支撐腳踏在球側(cè)15cm左右處,大
分腿帶動小腿加速擺動,擊球前擺動腿膝★停球動作的模仿
蓋外轉(zhuǎn),腳內(nèi)側(cè)與出球方向成90度,腳
尖稍翹起,用腳內(nèi)側(cè)擊球的中后部。★停迎面來的地滾球練習(xí)。兩人相距
6-8米相對站立,一人踢(擲)地滾
易犯錯誤:球,另一人停球。
A踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹★跑上去停迎面來的地滾球。二人相
起距10米左右相對站立,一人踢(擲)
地滾球,另一人跑上去停地滾球。
B擺腿動作過分緊張,使擺速受到限制。
★跑上去停對足球墻踢出的反彈回
C在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直,形成直來的球。
腿掃踢。
D踢球時上體向踢球腿一側(cè)傾斜,腳掌
內(nèi)翻。
練習(xí)方法:
重點:擺動腿外轉(zhuǎn);難點:技術(shù)動作連
★各種踢球動作的模仿練習(xí)。
貫
★二人一球,一人用腳擋球(擋球腳
腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘
公余觸米),另一人做助跑踢球練習(xí)。
1Z*<★對足球墻踢球練習(xí)。開始時離墻
3-5米,用力要小,然后逐漸加長
離墻的距離和增大踢球力量。
2.腳內(nèi)側(cè)停地滾球
要領(lǐng):支撐腳支撐住身體,接球腳小腿
前引,在腳內(nèi)側(cè)觸球的一瞬間,迅速回
撤緩沖至腳下。教師講解,提出課后鍛煉要求
重點:迎撤動作;難點:迎撤時機。教師強調(diào)素質(zhì)練習(xí)的重要性
教師示范并講解動作要領(lǐng),
提出練習(xí)要求:10
10四、素質(zhì)訓(xùn)練1,動作到位
2,動作連
速度素質(zhì)
各種預(yù)備姿勢,突發(fā)各種信號的快速移
動
[動作方法]
學(xué)生用蹲、坐、仰臥、俯臥等預(yù)備姿勢,
聽到突發(fā)信號(哨音、掌聲、口令等)
5立即向指定的方向快速移動。教師課后小結(jié)5
集合整隊放松運動布置課后練習(xí)
收回體育器材宣布下課
課后小結(jié)
足球選修課第三次課教案
教
教
1、熟悉球性:左、右拔、拉球,顛球練習(xí)1.逐步培養(yǎng)學(xué)生的球性,對足球的興趣。
學(xué)
學(xué)
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球技術(shù)并進行綜2.掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球的技術(shù)。
內(nèi)
任
合練習(xí)初步掌握腳背正面、腳背外側(cè)運球技
容
務(wù)3.
3、學(xué)習(xí)腳背正面、腳背外側(cè)運球技術(shù)術(shù)。
4、練習(xí)行進間腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)4.培養(yǎng)學(xué)生的耐久力和運球能力。
5、素質(zhì)訓(xùn)練
次時間備注
數(shù)
教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法
一.值日生整隊集合報告人數(shù)
開
師生相互問好隊伍組織成二列橫隊,
要求整隊時做到靜、齊、
始三.教師簡單介紹教學(xué)計劃快。5min
四.教師宣布教學(xué)內(nèi)容和要求教學(xué)內(nèi)容宣布主要以講
部解為主。
五.安排見習(xí)生檢查服裝
六.慢跑熱身
分
準(zhǔn)準(zhǔn)備活動:行進間徒手操
1.上肢運動
要求:手臂伸直
2.擴胸運動
要求:動作幅度要由小到大逐漸增加
備
3.振臂運動
要求:同上
組織教法?
4.壓腿運動
1.教師講解、示范動lOmin
要求:上體盡量保持正直,不要前傾,后腿
作,并提出要求。
伸直。
部2.學(xué)生模仿練習(xí)。4
5.體側(cè)運動*
3.學(xué)生按口令進行集
要求:練習(xí)時手臂上舉伸展要充分,彎腰伸侏續(xù)一8
背動作幅度要逐漸加大。拍
4.教師進行集體、個
6.體轉(zhuǎn)運動別糾正。
要求:轉(zhuǎn)體充分
分
1.腹背運動
要求:前屈,手指觸地。
2.跳躍運動
要求:手腳動作協(xié)調(diào)
一、球性練習(xí)
1.復(fù)習(xí)揉球、撥球練習(xí)
1.教師講解示范動
要求:練習(xí)時,眼睛要從注視球過渡到用余
光看球甚至不看球;速度由慢加快;幅度也作,提出復(fù)習(xí)要求。8min
加大。2.學(xué)生練習(xí)。
3.教師進行糾正
2.學(xué)習(xí)顛球練習(xí)1.教師講解示范動
要求:用雙腳顛球時,注意控制觸球時踝關(guān)節(jié)、膝作,并提出要求。
關(guān)節(jié)的適當(dāng)放松;顛球的高度盡量不超過膝部。動12min
2.學(xué)生進行練習(xí):
作頻率可逐漸加快。
1)自拋自顛
重點:腳觸球的部位2)原地拉挑球練習(xí)
3)雙腳交替顛球練習(xí)
基難點:支撐腿的著地位置3.教師進行糾正。
二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球lOmin
1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球動作
復(fù)習(xí)要求:支撐腳的位置、擊球時擺動腿外轉(zhuǎn);
腳尖稍翹起;擊球的中后部;擊球后的隨球擺1.教師講解示范動
動。作,并提出復(fù)習(xí)要
求。
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)停地滾球
2.2.學(xué)生練習(xí),教師糾
復(fù)習(xí)要求:強調(diào)迎搞動作。錯。
本3.腳內(nèi)側(cè)踢、停球結(jié)合練習(xí)。
三、學(xué)習(xí)腳背正面、腳背外側(cè)運球技術(shù)
1.學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運球技術(shù)
動作要領(lǐng):腳觸球的部位和外腳背踢球相同。
帶球時,上體要稍前傾,帶球腳的腳尖和酸關(guān)
節(jié)稍向里轉(zhuǎn),膝微屈,腳腕放松。在向前邁步
將要落地前,用外腳背推撥球的后下部(圖)。
部1.教師講解、示范動
作。
2.學(xué)生進行練習(xí):
1)慢速用單腳推或撥球
前進。初步掌握之后再進
Jim?行兩只腳交替推、撥球前
進練習(xí)。
重點:腳背外側(cè)的推球力度。2)二人一球,前面的人
運球,后面的人模仿跟25min
難點:腳背方向的掌握與發(fā)力點的掌握o
3)兩種技術(shù)結(jié)合運用練
2.學(xué)習(xí)腳背正面運球技術(shù)
習(xí)。
動作要領(lǐng):與外腳背帶球基本相同,只是用正3.教師進行個別與集
腳背帶球。這種帶球適用于直線快速突破。體糾正
重點、難點:同上。
分
易犯錯誤:
★運球時只是低頭看球,而不能隨時觀察場上
門。
或射
傳球
及時
不能
致使
情況
遠
使球
球,致
是擊
球而
或撥
推球
不是
球時
★運
。
控制
失去
己而
離自
動
、示范
講解
教師
1.
球
側(cè)傳
腳內(nèi)
進間
四、行
lOmin
作。
部位,
內(nèi)側(cè)
用腳
球時
松,擊
然放
奔跑自
要求:
行練
對進
兩配
生兩
2.
小
可由
,距離
踢出
上方
的前
路線
跑動
量往
球盡
習(xí):
。
慢到快
速度由
傳球
到大,
。
糾正
進行
教師
3.
練
質(zhì)訓(xùn)
結(jié)五、素
方法
練習(xí)
講解
教師
束1.
*2組
00米
球跑4
進行運
跑道上
0米
在40
隊員
5min
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