初中八年級班主任的工作計劃（通用5篇）

2/2初中八年級班主任的工作計劃（通用5篇）學校八班級班主任的工作方案（通用5篇）

光陰快速，一刺眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫（工作方案）吧。工作方案的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是為大家整理的學校八班級班主任的工作方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠?qū)檺邸?/p>

學校八班級班主任的工作方案1

新學期已經(jīng)開頭，校內(nèi)的各項教學工作已間續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔當時二(3)班的班主任。為了本學期能順當開展各項工作，為了能讓我們的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫忙他們走好青春第一步，依據(jù)同學的實際狀況，這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成果為重點開放，特制訂了如下班級工作方案：

一、班級基本狀況

本班原有44人，本學期轉(zhuǎn)出一人，現(xiàn)有男生24人，女生19人，共有43人。

在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了學校的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正，學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“禮貌班級”，在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。在上學期期末考試中，我班的語文和英語處于班級地位，數(shù)學稍顯薄弱，但和別班差距不大，共性是我們處在班級前面的同學人數(shù)較為。但由于學習基礎、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，同學的成果存在著明顯的差異，并有連續(xù)擴展的趨勢。個別同學已經(jīng)產(chǎn)生嚴峻的厭學心情，并在平常的學習中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦玩耍，極大地損壞了身心健康。

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢，把握低分率;要有意識的加強同學對生物和地理學科校內(nèi)的重視程度，以確保每一位同學下半學期小中考的順當過關(guān)的;協(xié)作物理老師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順當進行。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個同學都能做到，限度的進展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學都能和“活動紅旗”合一次影。

3、鼓舞藝術(shù)進展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班群眾的建設融為一體，讓活動成為同學的舞臺。

4、進行愛國主義、群眾主義和理想訓練，培育同學的職責心、愛心和締造意識，是附中的精神真正落到實處。

三、工作措施

以上為本學期的班級工作方案，未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時，方案將可能圍繞校內(nèi)德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

㈠、德育工作

利用班會、外出學習、大型集會等時間，重點加強同學思想品德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣;共性是學習習慣的養(yǎng)成。

主要工作重點：

1、班主任本人準時了解同學學習、生活狀況，主動與任課老師相互溝通溝通，時常與同學談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強同學的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)懷和加強上江同學周末學習、生活、平安等的管理工作。

2、加強班干伍的建設。開學初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步，從而切實培育職責心更強、工作潛力更強的班干，使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

3、結(jié)合校內(nèi)德育工作支配，利用班隊主題活動，適時對同學進行思想訓練和理想訓練。如能夠開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義訓練，培育同學的愛國情操，還能夠接受應用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，幫忙同學提超群辨是非的潛力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個寵愛祖國、關(guān)懷他人、有著猛烈的社會職責感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關(guān)的學問為指導加強對同學心理疏導，促進同學身心健康進展，對特殊的同學建立心理健康檔案。

5、初二同學正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴格他們的規(guī)范儀表，嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)覺象。

6、加強教室的內(nèi)務整理，衛(wèi)生、擺設要貼合要求，爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號，并能夠順當透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。

㈡、學習指導

1、加強與科任老師的相互溝通，并準時將從科任老師處了解的狀況間接的向同學反饋，進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，準時而精確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實好班級同學的培優(yōu)補差工作，加強尖子生培育：嚴格要求，張馳有度，共性。

2、留意成果突出的同學周末加強學習輔導;鼓舞學有余力的同學要求有超前意識，但要量力而行;協(xié)作科任老師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生，首先做好他們的思想訓練工作，同時發(fā)動班級同學的作用，共性是尖子生的作用，以同學幫忙同學學習，加強后進生的學習指導，以同學互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問同學心理和學習問題，進行有效的指導工作。

學校八班級班主任的工作方案2

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把同學培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作方案：

一、班級基本狀況

本學期班級共有68名同學。同學學習生物的興趣還不很高，上學期生物的平均成果在全班級排名最終，雖然高分還可以，但由于不愛學習的同學較多，因此班平均被拉下來了。這個學期要想方法調(diào)動同學的學習主動性，爭取成果有較大的提高。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

①通過各種方式，端正同學的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

③時常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在訓練好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得特殊重要；

5、成果、表現(xiàn)好的同學要時常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟識，不斷上進。

7、主動參預學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。

8、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力氣。

三、具體措施

1、充分利用班會向同學進行思想訓練。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向同學進行訓練。

4、抓住每一次月考，準時進行總結(jié)，指導，鼓舞。

5、組織迎新年慶元旦活動。

6、抓好期末復習，迎接期末考試。

學校八班級班主任的工作方案3

本學期我擔當八（1）班的班主任工作，我照舊本著“人文訓練，和諧班級，路色課堂”的教學理念，對同學進行訓練管理。

一、現(xiàn)狀分析

本學期全班54人，男生23人，女生31人，通過上一年度的努力大部分同學基本能按班內(nèi)的各項要求來做，但仍有個別男生在紀律上還做的較差，自覺性還有待提高，需要老師時常提示；在學習方面，部分同學較聰慧如劉彥志、谷鑫楠劉文靜等，能時刻跟著老師思路轉(zhuǎn)，并有確定的競爭意識，但由于女生較多，理科上反應力氣差，成果不算尖，而且有一小部分同學對學習缺乏主動性，沒有明確的目標，學習主動性不高。

二、工作目標

1、利用晨會、班會、自習準時對同學進一步加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練，抓好紀律、禮貌、衛(wèi)生等方面的常規(guī)訓練，逐步使同學養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、通過“讓同學制定切實可行的學習目標”，“優(yōu)秀生介紹學習閱歷”，學習小組專人負責“等方法，使班級形成團結(jié)向上的良好班風和踏實認真的學習氛圍，工廠“文明班集體”。

3、加強與同學的溝通排除同學的心理壓力，準時幫同學解決生活上、學習上的各種困難，努力使同學能全身心的投入學習，有效避開兩極分化的現(xiàn)象，爭取不讓每一個同學掉隊。

4、鼓舞同學主動參預學校組織的各項活動爭取人人參預，培育同學的主人翁精神，增加同學的集體意識，熬煉同學的意志。

5、和家長做好溝通工作，適時地開展家長座談會，并以各種形式準時反饋同學的在校信息，引導家長多關(guān)懷子女的學習和心理健康。

6、主動協(xié)作各科老師的教學工作，為各科老師開綠燈，使他們能心情快樂地上好每一節(jié)課。

我將在本學期的工作中，盡我所能，是每一位同學在力氣上得到確定的進展，學習上有確定的進步。若有不妥之處，請各位領導和老師多加指正。

學校八班級班主任的工作方案4

一、指導思想：

堅持以德育為核心，以教學為中心，深入到到開展集體主義和求學奮進的訓練，并依據(jù)《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》等來量化訓練同學的言行。

二、同學基本狀況分析：

班共有43名同學。其中男生22名，女生21名，男女比例平衡。男生性格較為活潑好動，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是初二這個較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀看力和急躁的訓練。其次，同學都是農(nóng)村家庭，學問認知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分同學學習主動性差，個人習慣較差。經(jīng)過一年的學習，已經(jīng)消逝了“貧富”差距，隨著學問廣度和深度上的加大，導致一些基礎差、自信念不高的同學消逝厭學心情，這就需要老師對他們精神上的鼓舞和支持?？傮w來說，我班同學活潑好動，學習習慣較差，紀律性松散，不過能按時做好衛(wèi)生值日工作。

三、工作目標：

關(guān)懷同學慢慢形成民主公正意識，培育同學的自律力氣。形成自己的班規(guī)，讓同學做班級的主人，學會自己管理自己。加強班級文化建設，形成良好、深厚的班級文化氛圍。加強學風建設，使班級內(nèi)形成良好的學習競爭意識。做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。鞏固初一年德育成果，依據(jù)初二同學的生理心理特點，開展青春期心理訓練與引導，平穩(wěn)地向青春期過度，實現(xiàn)生理和心理的健康轉(zhuǎn)化，努力縮小差距，削減兩極分化；鞏固對同學進行“五愛”訓練的成果，進行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀、世界觀訓練。

四、工作措施：

（一）民方法識的培育

1、通過主題班會的形式，培育同學的民主、公正意識。

2、在班級管理的各項措施中進一步加強同學的民方法識。

3、利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向同學滲透民方法識。

（二）班規(guī)的制定和實施

1、引導同學爭辯班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念。

2、組織同學制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進一步爭辯，形成班規(guī)雛形——全班同學對形成的班規(guī)中的每一項爭辯表決，最終形成自己的班規(guī)。

3、班規(guī)形成后，試行四個周，全班再進行評議、爭辯，進一步修改班規(guī)。

4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴格執(zhí)行，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后，全班同學爭辯修訂。

（三）班級文化建設

1、真正把圖書櫥利用起來。同學暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導性的書籍都放到書櫥里，讓同學們可以共享。我讀的訓練類書籍也放到書櫥里，好讓同學們也可以自己從書籍中領會了并有所體會“民主、科學”，“以‘法’治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培育同學的閱讀興趣，擴高校生的學問面，讓同學養(yǎng)成遇到問題主動思索的習慣。

2、利用張掛，增加班級文化內(nèi)容。如掛名人名言，可以開闊同學視野，激勵同學更好地形成各種好的習慣。

3、充分利用黑板報、宣布傳達櫥窗的.宣布傳達功能。如開拓“每日格言”專欄，給同學立志；開拓“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓舞進步同學；開拓“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者；開拓“書法呈現(xiàn)”專欄，培育同學認真書寫的習慣，提高審美觀念等。

（四）學風建設

1、擴高校習成果方面的嘉獎面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次檢測，一學年有兩個學期，共四次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成果最優(yōu)秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎；八個單科成果最好的評為二等獎；與上次檢測相比有進步的（進步最大的除外）評為三等獎。

2、開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評比，物理、數(shù)學、英語單科男同學與女同學之間的對比競賽等。

3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”的評比。

學校八班級班主任的工作方案5

八班級的同學們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。為了關(guān)懷他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作方案：

一、班級基本狀況

在過去的一年中，我班同學已經(jīng)基本適應了學校的學習生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正，學風好。當然面臨青春期的到來，同學也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美力氣和審美情趣亟待引導。

鑒于以上各種狀況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定提高。

2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個同學都能做到最好，最大限度的進展和發(fā)揮自己。

3、努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。

4、進行愛國主義、集體主義和理想訓練，培育責任心和公共道德感，為做高素養(yǎng)的接班人打好基矗

為達到以上目標，我們將選擇實行以下措施：

三、工作措施

1.準時了解同學學習狀況，主動與任課老師相互溝通溝通，時常與同學談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)。

2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，關(guān)懷督促學習困難的同學。

3.結(jié)合學校德育工作支配，利用班團隊主題活動，適時對同學進行思想訓練和理想訓練。可以接受應用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神預備，關(guān)懷同學提超群辨是非的力氣，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個寵愛祖國、關(guān)懷他人、有著猛烈的社會責任感的新一代接班人。

4.轉(zhuǎn)變訓練觀念，健全同學人格;言傳身教，以誠取誠;敬重同學，關(guān)愛同學;換位思索，正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許同學犯錯誤的訓練觀念留意加強對后進生的訓練工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;時常與家長聯(lián)系，建立和同學家長的良好關(guān)系;努力在素養(yǎng)訓練和應試訓練中找到平衡點;加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培育同學“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣布傳達陣地，加強對同學的思想品德訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個同學都能感受到老師和同學們的愛，使每個同學都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而寵愛我們的學校，寵愛我們的班級，寵愛我們的祖國。

加強與任課老師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對同學的情感態(tài)度、價值觀的訓練以及方法