人教版九年級化學(xué)下冊實驗通知單下冊_第1頁
人教版九年級化學(xué)下冊實驗通知單下冊_第2頁
人教版九年級化學(xué)下冊實驗通知單下冊_第3頁
人教版九年級化學(xué)下冊實驗通知單下冊_第4頁
人教版九年級化學(xué)下冊實驗通知單下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級化學(xué)下冊實

驗通知單下冊ThedocumentwaspreparedonJanuary2,2021中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )8—1比較金屬的硬度星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)藥品及用品黃銅片、焊錫、銅、錫注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9—1蔗糖的溶解星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)燒杯1個、玻璃棒1根、量筒(50ml)1支、藥匙1把藥品及用品蔗糖、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師

中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9—2碘、高錳酸鉀的溶解星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管4支、藥匙1把、鑷子1把藥品及用品碘、高錳酸鉀、水、汽油注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9一3水和乙醇互溶星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管1支、量筒(10ml)1支、膠頭滴管1支藥品及用品水、乙醇、高錳酸鉀注:此表提前二十四小時交給實驗教師

中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9—4乳化現(xiàn)象星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管2支、滴管2支藥品及用品植物油、洗滌劑、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9—5配制氯化鈉溶液星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)燒杯2個、藥匙1把、量筒(100山1)1支、托盤天平(帶砝碼)1臺藥品及用品水、氯化鈉注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 任課教師: 20年月日填任課教師: 任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9—6硝酸鉀在水中的溶解星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)燒杯2個、托盤天平(帶砝碼)1臺、量筒(50山1)1支、玻璃棒1根、藥匙1把、酒精燈1只、石棉網(wǎng)、鐵架臺(帶鐵圈)藥品及用品碳酸鉀、水任課教師:20任課教師:20年月日填注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )9—7不同的硫酸銅溶液星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管3支、量筒(10山1)1支、托盤天平(帶砝碼)藥品及用品硫酸銅、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單

班級實驗名稱實驗時間九( )9—8配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)燒杯2個、托盤天平(帶砝碼)1臺、量筒(50山1)1支、玻璃棒1根、藥匙1把藥品及用品氯化鈉、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10—1酸堿指示劑與酸堿作用星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管10支、試管架、膠頭滴管2支藥品及用品食醋、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、石蕊試液、酚酞試液注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 任課教師: 20年月日填任課教師: 任課教師: 20年月日填任課教師: 任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10-2觀察濃硫酸、濃鹽酸星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)藥品及用品濃硫酸、濃鹽酸注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10-3濃硫酸的腐蝕性星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)玻璃片1塊藥品及用品濃硫酸、紙、木條、布注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單

班級實驗名稱實驗時間九( )10—4濃硫酸的稀釋星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)燒杯1個、錐形瓶1個、橡皮塞1個、分液漏斗1個、導(dǎo)氣管1根、玻璃棒1根藥品及用品濃硫酸、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10—5觀察氫氧化鈉星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)表面皿1個、試管2支、藥匙1把、燒杯1個藥品及用品氫氧化鈉、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單

班級實驗名稱實驗時間九( )10—6觀察氫氧化鈣星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管2支、藥匙1把、燒杯1個藥品及用品氫氧化鈣、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10—7溶液的導(dǎo)電性星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)導(dǎo)電測試儀一套藥品及用品稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、乙醇、水注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 任課教師: 20年月日填任課教師: 任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10—8酸、堿中和反應(yīng)星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)燒杯1個、玻璃棒1根、滴管1支藥品及用品氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、酚酞試液注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10—9PH試紙的使用星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)PH試紙、玻璃棒1根、玻璃片1塊藥品及用品氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、水、氯化鈉溶液注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單

班級實驗名稱實驗時間九( )10—10測定生活中一些物質(zhì)的PH星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)PH試紙、玻璃棒1根、玻璃片1塊藥品及用品糖水、牛奶、番茄汁、肥皂水、蘋果汁、橘汁注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )11—1碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管2支、導(dǎo)氣管1根、單孔橡皮塞1個、藥匙1把藥品及用品碳酸鈉、碳酸氫鈉、稀鹽酸注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )11—2碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)格、數(shù)量)試管1支、滴管1支藥品及用品碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液注:此表提前二十四小時交給實驗教師中學(xué)化學(xué)演示實驗通知單任課教師: 20年月日填班級實驗名稱實驗時間九( )10—3硫酸銅溶液分別與氫氧化鈉、氧化鋇溶液的反應(yīng)星期午第節(jié)實驗用品儀器(規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論