九年級語文月考模擬答案

九年級第二次模擬參考答案語文

一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)(任選其中6句，共6分)①天下英雄誰敵手②受任于敗軍之際③物是人非事事休④將軍白發(fā)征夫淚⑤葉底黃鸝一兩聲⑥酒困路長惟欲睡⑦更著風(fēng)和雨⑧夢回吹角連營(2)(4分)獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。閱讀下面的文字，完成(1)-(3)題。(6分)（2分）cuòmò（2分）不僅還（2分）“刻畫了一個少年心理成長”這句話缺少賓語，應(yīng)是“刻畫了一個少年心理成長的軌跡”。運(yùn)用課外閱讀積累的知識，(1)-(2)題。(6分,每空1分)宋江吳用武松（2）知識力量培根（3分，每句1分，意思對即可）示例：門務(wù)必要窄，才有利于把守；門要矮而寬，實(shí)用而有氣派；門要高而窄，既美觀而節(jié)約。5.（2分）而是我怕其他同學(xué)沒聽見，這樣其他人就不知道是我獲獎了。綜合性學(xué)習(xí)。（8分）（2分）要求與評分：寫出稱謂和禮貌用語且語言得體得1分，說清楚班會的時間地點(diǎn)及主題得1分。示例：王老師，您好！我們語文老師讓我來邀請您參加我們九年級（1）班的班會，時間是明天下午第三節(jié)課，地點(diǎn)在第一多媒體教室，主題為“話說千古風(fēng)流人物”，請問您有空參加嗎？（2分）略（2分）答出人物得1分，寫明理由得1分。（2分）作文比賽詩文朗誦比賽主題報告會等

閱讀理解（55分）（一）出師表（節(jié)選）（14分）（2分）降低身份詢問（2分）D（2分）C（4分）只想在亂世中茍且保全性命，不謀求在諸侯那里揚(yáng)名做官?，F(xiàn)在我將要遠(yuǎn)離陛下，面對這份奏表，禁不住流淚不止，不知道（自己）說了些什么。（1）（2分）興復(fù)漢室，還于舊都（2）（2分）對先帝的感激之情（知遇之恩）和效忠（報答）劉備父子之情。

（二）謀生與樂生（19分）12.（1分）總分（2分）人要學(xué)會謀生與樂生。（第一段也可）（4分）謀生是人之為“人”必需的本事，會謀生才不會成為社會的負(fù)累，才能擔(dān)當(dāng)家庭的各種責(zé)任。樂生是屬于精神層次的，是一種心態(tài)，與物質(zhì)沒有多大關(guān)系。（4分）謀生是人之為“人”必需的本事，會謀生才不會成為社會的負(fù)累，謀生是一種回報，每個人都必須履行這種人生義務(wù)，因此，謀生必須“敬業(yè)”。(4分)詩句的意思是：即使人生走到山窮水盡的時候，也能有閑心坐下來看白云悠悠。告訴我們面對逆境，要坦然處之，有一種好的心態(tài)，要知足常樂，學(xué)會“樂生”。（4分）“樂業(yè)”是“樂生”的一部分，是“樂生”的具體表現(xiàn)。但“樂業(yè)”著重于從人生與事業(yè)的關(guān)系方面來談的，而“樂生”則是從人生這一角度來闡述對待人生的一種正確態(tài)度。

（三）成長（22分）

17.(4分)要求與評分：能準(zhǔn)確概括文章內(nèi)容，2分;表達(dá)，2分。示例：16歲時，自卑的我因?yàn)橐晃幻佬g(shù)老師的欣賞和父親的鼓勵而樹立自信，從而改變?nèi)松较虿W(xué)有所成。(4分)要求與評分：對“認(rèn)識”分析到位，前后各2分;若語言表達(dá)不好，酌情扣分。示例：美術(shù)課之前“我對自己的認(rèn)識”：學(xué)習(xí)成績差，不如其他同學(xué)聰明……6分)要求與評分：能自選一個角度(內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言)作批注。內(nèi)容2分，表達(dá)1分。任選兩句賞析?！続句參考角度】①用排比的修辭，寫少年的汗味，寫老樹，寫蟬兒，寫市音，渲染夏日午后昏昏欲睡的氛圍……②用擬人手法，寫老柳樹懶得搖曳，蟬兒高調(diào)地唱老歌，強(qiáng)調(diào)了夏日午后的無聊、慵懶……③用“蟬兒唱歌”、“遠(yuǎn)處市音繁忙”來襯托夏日課堂的單調(diào)……【B句參考角度】①運(yùn)用心理描寫。當(dāng)聽到輕蔑的話語，“我”的心猛烈地跳動，“住嘴”二字差點(diǎn)脫口而出，形象地寫出了此時“我”的內(nèi)心因同學(xué)竊竊的笑聲與私語而產(chǎn)生了一股壓抑的憤怒……②運(yùn)用動作描寫?！斑o”，“低頭”、“再低頭”、“埋進(jìn)”幾個動詞，生動準(zhǔn)確地寫出了自卑的“我”因同學(xué)的嘲笑而顯得窘迫和無助……【C句參考角度】①運(yùn)用動作描寫，“看我一眼”、“點(diǎn)點(diǎn)頭”，傳神的寫出父親對“我”開始熱愛美術(shù)的理解……②用語準(zhǔn)確，“意味深長”、“鄭重其事”兩個形容詞，體現(xiàn)父親對“我”的理解與堅定的支持……21.(4分)要求與評分：觀點(diǎn)明確，結(jié)合文本，2分;生活感悟，1分;表達(dá)，1分。示例一：我贊成作者的觀點(diǎn)。雖然，成長的道路很漫長，但有時，成長只是瞬間的事。如文中的“我”，因?yàn)槊佬g(shù)課上得到老師的贊許，因?yàn)槔蠋煾挥懈腥玖Φ闹v解，從此由一個學(xué)習(xí)成績差，內(nèi)心自卑的孩子變成一個擁有自信，克服惰怠，努力追求理想并學(xué)有所成的人。在我的成長歷程中，我也曾因一次競賽獲獎而重拾信心，上臺領(lǐng)獎的那一刻，我瞬間長大了。示例二：我不贊成作者的觀點(diǎn)。雖然某一次經(jīng)歷可能會改變我們的人生態(tài)度，但真正的成長是在一次次的自我認(rèn)識與自我肯定中完成的，所以我認(rèn)為成長是一個漫長的過程。文中的“我”雖在經(jīng)歷一次難忘的美術(shù)課后瞬間成長起來，但在后