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文檔簡(jiǎn)介

第校園的植物作文合集9篇校園的植物作文篇1

“白蘭花樹(shù),迎著春風(fēng)開(kāi)放……”唱著校歌,老師帶著興致勃勃的我們,來(lái)到了學(xué)校的植物園。當(dāng)老師打開(kāi)植物園的大門(mén)時(shí),我們眼前一片新綠。

老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹(shù)、凈水草、石榴樹(shù)、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹(shù)、芙蓉、小榕樹(shù)、仙人掌、枇杷等植物。

其中,我最喜歡可愛(ài)的凈水草和千姿百態(tài)的杜鵑花了。

凈水草也叫水菊,它長(zhǎng)得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的,能把很渾濁的水邊的很清澈。

杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是艷紅的,有的是淡粉的,有的是內(nèi)粉外白的,杜鵑滑的姿勢(shì)也很多,有的已經(jīng)全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機(jī)會(huì)也來(lái)細(xì)細(xì)游賞一下吧!

校園的植物作文篇2

我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它位于學(xué)校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。

春天到來(lái)了,種在植物園外圍的月季花盛開(kāi)了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái),吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜。不僅月季花美麗,長(zhǎng)在墻上的鞭炮花爭(zhēng)芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來(lái),每當(dāng)同學(xué)們走到這里時(shí),都會(huì)停下腳步來(lái)看一眼這橘黃色的鞭炮花。

炎熱的夏天來(lái)臨了,黃皮果樹(shù)和枇杷樹(shù)都已經(jīng)結(jié)出了果子???,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過(guò)的小鳥(niǎo)都會(huì)啄一顆來(lái)吃。那金黃色的枇杷,成熟后差不多有一個(gè)茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。

秋天到了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊!掛在樹(shù)上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人??!

寒冷的冬天到來(lái)了,所有的樹(shù)木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹(shù),高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著植物園。

我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的植物園!

校園的植物作文篇3

今天上科學(xué)課,老師帶領(lǐng)著我們觀察獻(xiàn)演里的`植物。

走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹(shù),我摸了摸樟樹(shù)的皮,覺(jué)得很粗糙,看來(lái)樟樹(shù)爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹(shù)的花非常香,即使在遠(yuǎn)處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉??!在不遠(yuǎn)處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的哨兵,挺力在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹(shù),水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹(shù)的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個(gè)秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺(jué)地,我們走進(jìn)了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹(shù),月季等等。月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。

今天我了解到了那么多植物的特點(diǎn),我真開(kāi)心呀!

校園的植物作文篇4

我們校園的東北角有一個(gè)植物角。別看它有點(diǎn)小,卻十分精致,我和同學(xué)們都很喜歡它。

植物角中的“精品”是一棵小樹(shù)。小樹(shù)的主干是棕紅色的,油光閃亮。枝干雖然很細(xì),卻顯得很有勁。樹(shù)葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來(lái)非常舒服。葉子綠得可愛(ài),陽(yáng)光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹(shù)上還會(huì)開(kāi)出幾朵淡粉色的小花,小花點(diǎn)綴在翠綠的樹(shù)冠上,香氣撲鼻,老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香。

植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當(dāng)微風(fēng)吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會(huì)鉆出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長(zhǎng)成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動(dòng)。平日,他們挺立著,像正在站崗放哨的“綠色士兵”;一有風(fēng)吹過(guò),它們就揮動(dòng)“綠寶劍”投入戰(zhàn)斗。

植物角還有一個(gè)小小的“喇叭池”,春天那里開(kāi)滿了粉色和紫色的喇叭花?;ㄅ杂骋r著綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風(fēng)吹過(guò),花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱著歌呢!

如此美麗的植物角有誰(shuí)能不喜歡呢?所以每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)就會(huì)涌入植物角嬉戲。有的在小樹(shù)下圍成一圈,玩起了過(guò)家家的游戲。有的盤(pán)腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲(chóng),幾個(gè)人歡快地跑來(lái)跑去,時(shí)而高高跳起,雙手一攏,時(shí)而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲(chóng)子逼近,突然猛地?fù)渖先?,用紙巾蓋住蟲(chóng)子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍墻”,關(guān)住蟲(chóng)子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學(xué)們又一陣風(fēng)地跑了,植物角終于恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

這就是我們學(xué)校的植物角,我們最喜歡的植物角!

校園的植物作文篇5

在校園里有一種植物,叫“王棕”,它長(zhǎng)在教學(xué)樓的后面的綠化帶里,它高高的,周圍全是草地,前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針,草綠色的,它的樹(shù)干是淺棕色的,有純白色的條紋,它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。

在校園里有一種植物,叫“水杉”,它長(zhǎng)在學(xué)校大門(mén)旁,它也很高,不過(guò)比王棕矮一點(diǎn),周圍是高高的柵欄,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲(chóng),呈深綠色或翠綠色,它的樹(shù)干很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像圣誕樹(shù)又像寶塔。

校園里還有一種植物,叫做

雞蛋花,它長(zhǎng)在植物園里面的小水池里,它高矮適中,周圍有一條細(xì)長(zhǎng)的小路,還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹(shù)皮也是深棕色的,樹(shù)葉是純綠色,花的心是黃色其余是白色的。

校園的植物真好玩!

校園的植物作文篇6

我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園,也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。

首先映入眼簾的是一條白色回廊?;乩壬厦娣N著葡萄,春天到了葡萄藤開(kāi)花了,那紫色的小花,讓我們大家贊嘆不絕!秋天,葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!

回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹(shù)、枇杷樹(shù)。芭蕉樹(shù)的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹(shù)舒展開(kāi)自己的葉子,遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹(shù)綠意盎然、蔥蔥蘢蘢,夏天,枇杷樹(shù)結(jié)出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛(ài)極了!

走出回廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里養(yǎng)著田魚(yú),有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……。魚(yú)池前面有塊菜地,菜地里種著高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

菜地的前面有一種樹(shù),樹(shù)上的葉子是愛(ài)心的形狀,而且愛(ài)心形葉子上有七星飄蟲(chóng)。看到這,我去把小伙伴們叫過(guò)來(lái)了,大家紛紛議論著……

這么美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!

校園的植物作文篇7

不知不覺(jué)又一個(gè)冬天來(lái)了。

校園里的銀杏樹(shù)也脫下金色的外套,等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過(guò)銀杏樹(shù)在怎么說(shuō)都還是秋天的時(shí)候最美麗。

秋天的銀杏樹(shù)穿著金色的禮服,風(fēng)一吹,禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣,飛舞著、盤(pán)旋著,落下來(lái)。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。

不過(guò)春天的銀杏不比秋天的差,春風(fēng)吹過(guò)一片片小葉子悄悄冒了出來(lái),生機(jī)勃勃,充滿了新生的喜悅。

我曾看了一本書(shū),書(shū)上說(shuō)銀杏可以活幾千年,也不會(huì)死亡。我有些不太相信,一棵樹(shù)怎么可能禁受住那么長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢?

不管這是不是真的,肯定的是,銀杏樹(shù)真的很美,不管風(fēng)雪多大,它們都是那么挺拔,那么堅(jiān)韌,不屈服,倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。

有時(shí)我會(huì)感到失落,不開(kāi)心,遇到困難了想要逃跑,可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹(shù)時(shí),總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽(tīng)我講故事。

它一直陪著我們,上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺?;玩耍時(shí),它們站在那里安靜地看著;傷心時(shí),它在那里安靜地聽(tīng)著每個(gè)人的心事,卻從不對(duì)別人說(shuō)自己的委屈。

每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。

不知道它們能不能熬過(guò)去,不過(guò)它們沒(méi)讓我們失望,它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。

我由衷地開(kāi)始喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

它們像騎士一樣保護(hù)著我們,又像是朋友一樣,安靜地陪伴著我們。

校園的植物作文篇8

我的學(xué)校是杜鵑小學(xué),哪兒綠樹(shù)紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園。

寒冷的冬爺爺就要走了,生機(jī)勃勃的春姑娘到來(lái)了。雖然春姑娘來(lái)了,可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺€是那么冷,還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里,可植物園里的花草樹(shù)木還是戰(zhàn)勝了寒氣,花兒開(kāi)了,草兒綠了,就連樹(shù)枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽?jī)?,給校園增添了許多生機(jī)。在陽(yáng)光中,在微風(fēng)中,梨花正在競(jìng)相開(kāi)放:盛開(kāi)的、含苞欲放的、半開(kāi)半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹(shù)旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開(kāi)著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒(méi)有牡丹花高貴,也沒(méi)有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!

校園的植物作文篇9

校園里的植物可真多啊,柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹(shù)……下面就由我來(lái)給大家一一地介紹吧。

首先說(shuō)說(shuō)柳葉榕,它種植在學(xué)校的北邊,一面靠墻,它的葉子呈淺綠色、還有點(diǎn)下垂。它的根被埋在土里,還有很多胡須一樣的絲。它的莖可高了,兩個(gè)我都比它還矮一點(diǎn)。莖有細(xì)有粗,但都不容易斷,還有些痕跡。

王棕就在柳葉榕的旁邊,它的

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