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第頁共頁環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(一)穩(wěn)固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,通過參加實(shí)際工作,初步理解和掌握環(huán)境保護(hù)的根本知識,鍛煉分析^p問題和解決問題的實(shí)際才能,學(xué)習(xí)和進(jìn)步處理社會工作中的人際交往才能。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:(一)文件建檔實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔,而此時(shí)又遇到投訴頂峰期,他們都忙的不亦樂乎,于是我主動和英勇的承當(dāng)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會的知識。(二)打文件和打印復(fù)印文件辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞?;蛟S是x聊的比擬多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫教師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很快樂。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。(三)幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬仰之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來休息和放松自己,如何進(jìn)步工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢,但他們沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們就教他們?nèi)绾吻謇砝?。有時(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式,我們就立即告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來幫助,真的很快樂。二、實(shí)習(xí)情況分析^p:xx年x、x月,我在xx局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔,在那里差不多一個(gè)月,雖然是臨時(shí)的,但我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開場還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷,對一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會用而擔(dān)憂,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難,只要你肯努力,沒有什么辦不了的事情。開場的時(shí)候,把文件分類,然后編碼,重復(fù)的工作,很枯燥,而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份,有時(shí)候編碼一不小心就會錯(cuò)誤,挺費(fèi)事的,但是練____是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西。然后是錄入,要把文件一頁頁的翻開,再漸漸的打字,要很細(xì)心,要不然有時(shí)會錄入錯(cuò)誤。開場時(shí)很慢,后來覺察兩個(gè)人弄會比擬快,一個(gè)人打字,一個(gè)人翻頁碼,確實(shí)可以到達(dá)事半功倍的效果。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了,也能很快的找出歸檔的文件?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。但其他同事就不是了,他們有些要去開會,有些要去學(xué)習(xí),學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中,然后又要去吸收新的知識,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我從剛參加工作時(shí)的沖動和盲目到以后可以主動合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺自己成長了很多,更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心請教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(二)根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)的詳細(xì)要求和安排,以及我對所學(xué)專業(yè)的熱愛,我在xx省xx市xx縣環(huán)保局參加實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實(shí)際工作經(jīng)歷,工作才能得到了進(jìn)一步進(jìn)步,為畢業(yè)后快速融入社會奠定了根底,現(xiàn)將工作實(shí)際情況總結(jié)如下。一、實(shí)習(xí)目的穩(wěn)固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識,初步理解和掌握環(huán)境保護(hù)的根本知識,學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈敏運(yùn)用書本知識的才能,增長和擴(kuò)大知識面,增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)理論,使所學(xué)的理論知識得到驗(yàn)證,鍛煉分析^p問題和解決問題的實(shí)際才能。二、實(shí)習(xí)時(shí)間x年x月x日三、詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)xx省xx市xx縣環(huán)保局根本情況xx省xx市xx縣環(huán)保局設(shè)九個(gè)科室:辦公室、計(jì)財(cái)科、宣教中心、督查科、法規(guī)科、開發(fā)科、建管科、綜合管理科、舉報(bào)中心。職責(zé):1、貫徹執(zhí)行國家、省、太原市環(huán)境保護(hù)的方針、政策、法律、法規(guī)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);擬定本市與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)、資配置和產(chǎn)業(yè)政策,并貫徹執(zhí)行;對全市環(huán)境保護(hù)工作施行統(tǒng)一監(jiān)視、管理。2、擬定全市環(huán)境保護(hù)中、長期規(guī)劃,年度方案;參與制定全市國民經(jīng)濟(jì)和社會開展規(guī)劃,國土整治規(guī)劃、區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)開展規(guī)劃以及資節(jié)約和綜合利用規(guī)劃;審核城市總體規(guī)劃中的環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。3、負(fù)責(zé)新、改、擴(kuò)建工程的“三同時(shí)”管理;審批建立工程的環(huán)境影響報(bào)告書,并負(fù)責(zé)污染防治設(shè)施的驗(yàn)收和日常管理工作。4、負(fù)責(zé)對全市范圍內(nèi)的排污單位進(jìn)展現(xiàn)場檢查;污染監(jiān)測,污染費(fèi)征收;催促治理工程的完成。5、負(fù)責(zé)處理造成或可能造成的污染事故或突發(fā)事件,對全市各種違背環(huán)境保護(hù)的行為依法進(jìn)展查處。6、組織開展全省環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,普及環(huán)境科學(xué)和環(huán)保知識。7、負(fù)責(zé)全市環(huán)境監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)、信息工作,組織施行環(huán)境監(jiān)測制度,為環(huán)保目的考核提供科學(xué)根據(jù),編報(bào)環(huán)境質(zhì)量周報(bào)、季報(bào)、年報(bào)。8、負(fù)責(zé)大氣、水體、土壤、噪聲、固體廢物、有毒化學(xué)品及機(jī)動車等污染防治工作,監(jiān)視對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資開發(fā)和利用活動,重要生態(tài)建立和生態(tài)破壞恢復(fù)工作,監(jiān)視管理自然保護(hù)區(qū),農(nóng)村生態(tài)保護(hù)和生態(tài)技術(shù)環(huán)境平安。9、承辦市政府交辦的其它事項(xiàng)。(二)在行政辦公室實(shí)習(xí)的工作在辦公室的實(shí)習(xí)工作是負(fù)責(zé)收發(fā)文件、復(fù)印文件,打印文件、承受群眾和來訪以及辦公室的其他零碎工作。承當(dāng)這些工作首先必須嚴(yán)格慎重,耐心細(xì)心,還必需一定的專業(yè)知識、語言組織才能和較好的應(yīng)急才能。不管其中的哪一個(gè)工作,作為工作人員必須按照嚴(yán)格的工作制度進(jìn)展,不能對任何人允許特例,才能使工作有條不紊的進(jìn)展。就拿收發(fā)文件來說,做為辦公室成員需對其進(jìn)展嚴(yán)格的登記,包括辦理情況、在辦人、收文時(shí)間、來文單位、文號、文件名稱、辦公室意見、局長批示、閱辦人等,如有其他閱辦人和指示等情況也需記明。而登記這些事項(xiàng)是由辦公人員輸入電腦以表格的形式保存,而文件經(jīng)批閱處理后也有辦公室統(tǒng)一保存,以便以后查閱和歸檔登記之后,辦公室根據(jù)辦公室意見,對文件進(jìn)展歸類和批注后送各領(lǐng)導(dǎo)和各科室進(jìn)展批閱和審理。待各文件處理完畢送還辦公室后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,或送執(zhí)行部門執(zhí)行、或存檔。而群眾來訪與來訪同樣需要進(jìn)展記錄和登記,詳細(xì)登記方式和內(nèi)容那么有不同,如遇群眾來訪或舉辦,那么必須登記和記錄舉辦時(shí)間、內(nèi)容、人員等,然后辦公室根據(jù)情況的不同,教育不同的部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展處理。而來訪中包含的其他政府部門的通知等,待記清內(nèi)容確認(rèn)無誤后,須登記記錄卡,并通知相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)處理來電會議、事件等。另外還參加了歸檔工作。張主任說,歸檔工作是很枯燥乏味的。但是發(fā)動大會上,教師說過,整理文件也是一種學(xué)習(xí),不僅可以理解文件歸檔的程序,還可以看到很多平時(shí)看不到的文件。整理文件詳細(xì)為:把原有的釘子拆下來,重新用鋼釘裝訂,打頁碼,詳細(xì)分類,將分類好的文件歸檔,錄入,裝盒。文件整理歸檔是份繁瑣而零碎的工作,不含太多的專業(yè)技術(shù)知識,卻需要專心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心。同時(shí),局里每天都會有《xx報(bào)》,而我就負(fù)責(zé)報(bào)紙的分發(fā),在送報(bào)紙的過程中,我迅速認(rèn)識了各領(lǐng)導(dǎo),各部門的人員,為我的工作帶來了方便。同時(shí)自己也在報(bào)紙中學(xué)習(xí)了不少?!秞x報(bào)》主要報(bào)道環(huán)境保護(hù)政策、法規(guī)、環(huán)境形勢,最新事件,環(huán)??萍己彤a(chǎn)業(yè)信息,以及國際環(huán)保大事,為讀者提供準(zhǔn)確、及時(shí)和全面的環(huán)境新聞。四、實(shí)習(xí)體會和今后展望(一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)使我深化認(rèn)識到自己的學(xué)識、才能和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快進(jìn)步文字寫作才能和工作效率。(二)認(rèn)知工作,審視自己。在辦公室行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深化的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。(三)學(xué)以致用,全面進(jìn)步。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實(shí)際工作中表達(dá)出來。只有爭取更多的理論時(shí)機(jī),將我們所學(xué)習(xí)到的知識與理論中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)展比擬論證,才能更好更全面的進(jìn)步自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、進(jìn)步自己的才華,做一個(gè)真正社會需要的人才。(四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有那么改之,無那么加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出缺乏與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的根底上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)才能不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開場漸漸的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。以前對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。直到身臨其境參加工作崗位才能認(rèn)識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)一個(gè)月的期間,我不僅拓寬了自己的視野,增長了見識,更體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而且更多的希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為自己將來的路做好準(zhǔn)備。我相信在將來的工作崗位中我會更加努力,會成為一名出色的工作人員。環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(三)一、實(shí)習(xí)目的:消費(fèi)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的理論環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步理解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,理解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,進(jìn)步分析^p和解決專業(yè)問題的才能。二、xx污水處理廠時(shí)間:xx年x月x日工廠概況:xx污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠效勞面積x平方公里,效勞人口x萬人,主要負(fù)責(zé)搜集和處理xx等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為x萬噸/天,本期施行規(guī)模為x萬噸/天。污水處理等級為一級。其污水搜集系統(tǒng)工程于xx年x月開工,其后污水廠x以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入施行,工程歷時(shí)近x年。共完成總投資x億元。工程建成后,將不斷改善x等地區(qū)的環(huán)境,減輕x的污染。主要單元:(一)格柵作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運(yùn)行,和滿足后續(xù)處理的需要設(shè)備:機(jī)械格柵x臺,輸送機(jī)x臺,不銹鋼輕便閥門x臺(二)提升泵房作用:將上游來水的高度進(jìn)步到后處理所需要的高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。設(shè)備:立式離心泵x臺工藝參數(shù):單泵設(shè)計(jì)流量:x方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:xkw(三)四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)作用:去除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒外表附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計(jì)量來水量。設(shè)備:階梯格柵機(jī)x臺,沙水別離機(jī)x臺,羅茨鼓風(fēng)機(jī)x臺,吸沙機(jī)x臺工藝參數(shù):曝氣量x立方米氧氣/立方米污水格柵柵距:xmm,有效水深:xm,停留時(shí)間:xh(四)平流沉淀池作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。設(shè)備:橋式刮泥撇渣機(jī)工藝參數(shù):單池尺寸:xm,停留時(shí)間:xh,有效水深:xm(五)濃縮池作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。設(shè)備:橋式濃縮機(jī)x臺工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率x%,出水含水率:x%,污泥固體負(fù)荷xkg/㎡.d(六)污泥脫水機(jī)房作用:用離心式脫水機(jī)是固液分開,是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。設(shè)備:離心機(jī)x臺,螺旋輸送機(jī)x臺,絮凝劑自動配置系統(tǒng)x套工藝參數(shù):進(jìn)泥量:x立方米/天,進(jìn)泥含水率:x%,出泥含水率:x%三、x省環(huán)境監(jiān)測中心站時(shí)間:xx年x月x日單位概況:x省環(huán)境監(jiān)測中心站是x省環(huán)境監(jiān)測方面的權(quán)威機(jī)構(gòu),為了加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測才能,xx年,監(jiān)測站貸款近x萬美元購進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。儀器介紹:(一)cp-4900便攜式氣相色譜最新檢測器cp-4900micro-____消費(fèi)廠家:美國瓦里安性能及參數(shù):四個(gè)獨(dú)立的即插即用的色譜通道,可根據(jù)不同的應(yīng)用隨意組合成新的色譜分析^p系統(tǒng)每個(gè)獨(dú)立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測器組成,與常規(guī)色譜技術(shù)相比,cp-4900的分析^p速度可以進(jìn)步10-50倍設(shè)計(jì)小巧輕盈,可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)展連接和數(shù)據(jù)傳輸,合適于各種工業(yè)過程控制的應(yīng)用特別合適于天然氣分析^p、煉廠氣分析^p和石化工業(yè)的過程控制可應(yīng)用于各種場合,包括實(shí)驗(yàn)室、過程控制現(xiàn)場和野外工作場地色譜模塊記憶最后一次操作條件,方便無經(jīng)歷人員使用(二質(zhì)譜聯(lián)用儀特點(diǎn):1.對于多種形式,x是靈敏度最高的臺式質(zhì)譜儀2.離子選擇儲存實(shí)現(xiàn)復(fù)雜基體中痕量化合物譜庫檢索3.選擇性拋出x形式與x形式切換不需要更換離子4.直接進(jìn)樣桿實(shí)現(xiàn)固體、液體、和漿狀樣品直接進(jìn)樣5.x功能提供更大的選擇性和更多的構(gòu)造信息環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(四)實(shí)習(xí)方式:認(rèn)識實(shí)習(xí)期間,學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶著下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點(diǎn),采取實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx制造實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年x月x日實(shí)習(xí)學(xué)生:xx本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的根底理論知識及才能,能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、消費(fèi)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。它主要包括:傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等xx年x月x日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認(rèn)識實(shí)習(xí),從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,穩(wěn)固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多缺乏之處。實(shí)習(xí)目的和要求:《認(rèn)識實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的綜合性理論環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識實(shí)習(xí)對本專業(yè)的各個(gè)方面的知識有一個(gè)感性的認(rèn)識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所理解,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,理解專業(yè)一些簡單的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),使我們理解專業(yè)方面的知識,同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以致今后的就業(yè)對本專業(yè)的范圍有所明確,通過現(xiàn)場管理體系和與工人,技術(shù)人員的接觸,更進(jìn)一步的理解自己的專業(yè)。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),在參觀中遇到不懂的問題,及時(shí)記錄下來,在今后的專業(yè)根底課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)的目的和目的更加具有明確性。實(shí)習(xí)內(nèi)容:x月x日參觀x制造,理解空調(diào)的根本創(chuàng)立構(gòu)造,和車間的根本要求設(shè)備。x集團(tuán)成立于xx年,是由xx市批準(zhǔn)成立的市級集團(tuán)公司。集團(tuán)在開展中,堅(jiān)持以高效益為目的、跨越式開展為指導(dǎo),努力開拓奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了空調(diào)制造、安裝業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、招商引資多元化經(jīng)營。公司占地面積x多平方米,科技人員占職工總?cè)藬?shù)的x%,高、中級職稱技術(shù)、管理人員占x%。制造業(yè)的主要產(chǎn)品有空調(diào)末端設(shè)備的組合式空調(diào)器、變風(fēng)量空調(diào)器、風(fēng)機(jī)盤管、風(fēng)機(jī)箱、離心風(fēng)機(jī)、管道風(fēng)機(jī)、風(fēng)口、防火閥、調(diào)節(jié)閥、消聲器等設(shè)備。空調(diào)安裝業(yè)持有xx市機(jī)電設(shè)備安裝二級資質(zhì)證書,并擁有精良的空調(diào)安裝施工隊(duì)伍。公司開發(fā)的五星花園別墅在xx區(qū)行政部門所在地xx城,鬧中取靜,配套齊全。該工程為xx建筑風(fēng)格,田園風(fēng)光,小橋流水綠茵環(huán)抱。環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(五)實(shí)習(xí)時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日一、認(rèn)知實(shí)習(xí)目的:(1)認(rèn)知實(shí)習(xí),就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前,學(xué)院組織我們深化企業(yè)、工廠、車間,提早認(rèn)識我們將要學(xué)的東西是什么,對這專業(yè)的哪些知識比擬感興趣,初步明確自己的學(xué)習(xí)目的。(2)為了更好的讓我們理解我們的專業(yè),更好的掌握將來開展方向,學(xué)院組織我們進(jìn)展認(rèn)知實(shí)習(xí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些根本的工業(yè)加工方法和流程,理解一些常用機(jī)器的操作方法,認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和經(jīng)歷,對以后走進(jìn)工廠奠定了一定的理論根底,積累了珍貴的經(jīng)歷。(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的消費(fèi)理論和理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的觀念,增加學(xué)好本專業(yè)的主動性,增強(qiáng)學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的才能,開闊我們的眼界,增強(qiáng)對專業(yè)的熱愛,樹立結(jié)實(shí)的專業(yè)理想。二、認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù):1、淺析生活污水處理流程(污水處理廠)2、電鍍廢水處理工藝(衛(wèi)浴)3、淺析化工污水處理流程(石化)三、認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容:一、污水處理廠xx年x月x日星期三,在xx污水處理廠的工作人員的帶著下,環(huán)境工程x級x班參觀認(rèn)識了x污水處理廠。其中,我們跟隨著污水的流程進(jìn)展參觀,從黑乎乎、帶著各種雜物的進(jìn)水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池,最后到出水泵口xx污水處理廠的污水處理工藝包含格柵別離、重力沉降、x活性污泥法等工藝。污水處理系統(tǒng)包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經(jīng)過污水無害化處理之后,水質(zhì)可到達(dá)一級B標(biāo)準(zhǔn)今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^xx污水處理廠的如熾熱情。講解的教師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽教師介紹。學(xué)到了x工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱為生物脫氮除磷工藝。x工藝將生物反響池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時(shí)x得到局部去除;進(jìn)入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩余污泥的方式將磷去除,x得到更進(jìn)一步的去除,同時(shí)x被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使x在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反響,因此該工藝具有同時(shí)生物脫氮除磷的功能。x工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)展污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時(shí)間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個(gè)局部組成。今天的“污水處理廠”之旅,使我們收獲了很多,我們理解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為將來的工作打下了根底。二、衛(wèi)浴衛(wèi)浴的污水處理車間處理的是消費(fèi)過程中產(chǎn)生的電鍍廢水。xx年x月xx日星期五,在xx教師的帶隊(duì)、科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀了衛(wèi)浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。在衛(wèi)浴的電鍍車間,我們理解了電鍍處理工藝流程,分別為:除蠟、除油、親水、粗化、復(fù)原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學(xué)鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。衛(wèi)浴集團(tuán)的污水處理車間總投資x萬美元落成,占地x平米,日處理x噸,污水經(jīng)過處理后,排放量減少,可以循環(huán)使用,回收率為x%以上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測辦事處的實(shí)時(shí)監(jiān)測,做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進(jìn)展處理,分別設(shè)有銅
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