必修上第三單元大單元微專題概覽教學(xué)課件【部編人教版高中語文必修上】

任務(wù)群——文學(xué)閱讀與寫作第三單元學(xué)習(xí)任務(wù)及微專題概覽部編版高中語文必修上1.青春激揚(yáng)2.勞動(dòng)光榮3.詩意生命4.家鄉(xiāng)文化5.鄉(xiāng)土中國(guó)6.學(xué)習(xí)之道7.自然情懷8.語言家園文學(xué)閱讀與寫作思辨性閱讀與表達(dá)整本書閱讀與研討當(dāng)代文化參與實(shí)用性閱讀與交流單元人文主題學(xué)習(xí)任務(wù)群必修上第三單元主題與教學(xué)任務(wù)群語言積累與梳理第三單元第一單元學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)群?jiǎn)卧黝}本單元教學(xué)目標(biāo)大情境任務(wù)設(shè)計(jì)文學(xué)閱讀與寫作詩意生命人文素養(yǎng)借助詩歌感受詩人的精神世界，體會(huì)詩人對(duì)社會(huì)的思考與對(duì)人生的感悟，提高自身的思想修養(yǎng)和文化品位。1.針對(duì)三個(gè)時(shí)期的古詩詞，制作詩歌朗誦評(píng)分表，并設(shè)計(jì)詩歌朗誦方案，組內(nèi)討論并進(jìn)行組內(nèi)詩歌朗誦會(huì)，然后推薦優(yōu)秀代表，現(xiàn)場(chǎng)朗誦詩歌。通過閱讀學(xué)習(xí)、朗讀，感知詩人的詩意生命；2.結(jié)合本單元古詩詞，學(xué)習(xí)文學(xué)短評(píng)的寫作方法，撰寫文學(xué)短評(píng)，制作評(píng)價(jià)量表，學(xué)會(huì)進(jìn)行評(píng)改習(xí)作，更深入地理解詩歌的內(nèi)容，體會(huì)詩歌情感，體味詩人詩意生命。語文素養(yǎng)1.理解、感悟詩歌作品的基本內(nèi)容，掌握閱讀詩歌的基本方法。2.結(jié)合詩歌具體內(nèi)容及創(chuàng)作的時(shí)代背景與詩人生平經(jīng)歷，分析詩歌意象，感受詩歌意境，欣賞其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。3.嘗試寫作文學(xué)短評(píng)或文化散文，增強(qiáng)語言表現(xiàn)力。第三單元學(xué)習(xí)微專題詩意生命-班級(jí)詩詞交流會(huì)魏晉詩歌交流會(huì)——感志士之慨，隱士之情大唐詩歌交流會(huì)——?jiǎng)e詩體和詩風(fēng)宋詞交流會(huì)——品豪放與婉約文學(xué)短評(píng)寫作誦讀詩歌，疏通詩意，把握內(nèi)容，感受詩歌情調(diào)聯(lián)系背景，結(jié)合詩句，體會(huì)詩情。誦讀詩詞，疏通詞意，感知情感。人生的失意與詩意——品豪放與婉約。文學(xué)短評(píng)基本知識(shí)學(xué)習(xí)。單元任務(wù)微專題1微專題2微專題3微專題4活動(dòng)1活動(dòng)2活動(dòng)1活動(dòng)2活動(dòng)1活動(dòng)2文學(xué)短評(píng)評(píng)改。班級(jí)詩歌朗誦會(huì)微專題5誦讀詩歌，疏通詩意。辨明詩體，把握詩歌內(nèi)容?；顒?dòng)1活動(dòng)2感詩情，品詩風(fēng)?；顒?dòng)