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第頁(yè)共頁(yè)通用初中生自我鑒定簡(jiǎn)短范文5篇篇一:通用初中生自我鑒定簡(jiǎn)短范文今天,對(duì)我們初三xxx余名同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)難忘的日子,是一個(gè)值得銘刻的日子。三年的初中生涯在今天就要完畢,此時(shí)此刻,我們不但有著對(duì)將來(lái)的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的光陰,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)回憶和感悟初中三年這一路的成長(zhǎng):課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場(chǎng)上,我們的隊(duì)伍最整齊,口號(hào)最響亮……我們不但學(xué)會(huì)了求知,還學(xué)會(huì)了合作;我們不但學(xué)會(huì)了生活,還學(xué)會(huì)了做人;我們不但學(xué)會(huì)了把握今朝,還學(xué)會(huì)了展望將來(lái)……初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝教師,我們求知,我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)淘氣,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘教師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄〔zhūn〕教導(dǎo),一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,教師,您辛苦了!同時(shí),作為一名學(xué)生會(huì)干部,我還想代表全體學(xué)生會(huì)干部,向同學(xué)們說(shuō)句話:這三年來(lái),為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評(píng)過(guò)多少同學(xué),沒收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。假如哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請(qǐng)?jiān)试S我在此向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!其實(shí)同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會(huì)兒。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,我們都深深懂得自己的職責(zé),我們都時(shí)刻牢記當(dāng)初參加學(xué)生會(huì)時(shí)的鏗鏘誓言。此刻,我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干部心里都想對(duì)大家說(shuō)一聲:我們付出了,我們永不懊悔!在這充實(shí)的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,我們的學(xué)習(xí)條件也越來(lái)越優(yōu)越;許多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在這里召開,四面八方的教師走進(jìn)我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。榮耀啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住,自己曾是xx的學(xué)子。篇二:通用初中生自我鑒定簡(jiǎn)短范文不知不覺中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收。一份耕耘一份收獲,這句話說(shuō)的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來(lái)糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。在這學(xué)期里,我可以做到尊重教師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。教師按排的值日,我可以用心的去做好,教師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我可以按時(shí)完成作業(yè),做到老實(shí)守信??荚?、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的程度來(lái)應(yīng)對(duì)考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽教師講課,積極答復(fù)下列問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去x教師辦公室請(qǐng)教教師。一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了xx分。____時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了xx多,我考了xx多,但她這回卻超過(guò)了我,考了xx,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。從初一開場(chǎng),六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下。人們常說(shuō)笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容。提早預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后教師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好愛拼才會(huì)贏,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)榧偃绮蝗テ匆话?,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有。如今我的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到成功的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜暮陚ロ敺?。我?huì)朝著這個(gè)目的去努力,去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì)來(lái)相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做。篇三:通用初中生自我鑒定簡(jiǎn)短范文一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,每過(guò)一段時(shí)間,教師都會(huì)安排我們做一次自我總結(jié)和分析^p,如今,我就目前自己的學(xué)期情況來(lái)徐哦一個(gè)自我鑒定。如今的我已經(jīng)步入了初二的學(xué)習(xí)生活,相較于初一,我更懂事的一些,今天教師在班會(huì)講講了很多很多,就在昨天,月考的成績(jī)都出來(lái)了,大家也都知道自己在本次月考中處于什么樣的程度,由于我們班整體平均分掉的厲害,所以班主任非常的生氣,昨天班主任在進(jìn)展講話的時(shí)候,我在臺(tái)下大氣都不敢出,教師所說(shuō)的話刀刀見血,抽象我們的心坎里。獲得這樣的月考成績(jī),確實(shí)是太對(duì)不起教師了,本來(lái)我們班級(jí)平均分的程度,是排名年紀(jì)第x的,但現(xiàn)如今,我們班卻退步了x個(gè)名次,實(shí)在是太令人驚訝了,倘假設(shè)班主任不說(shuō),我們還不會(huì)知道,本次我們班整整跌落了六個(gè)名次,這也證明了本次的月考當(dāng)中,我們班絕大局部的同學(xué)考試都沒有發(fā)揮好,退步了,這肯定不是教師的愿意你,而是我怕們自己的原因。我仔細(xì)的反思了一下自己這學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度,和去年學(xué)習(xí)態(tài)度的比照,才恍然覺察自己這學(xué)期的表現(xiàn)是有多么的差勁!每天早上早讀的時(shí)候不認(rèn)真,喜歡看著窗戶外面的風(fēng)景發(fā)愣,一早讀的時(shí)間下來(lái),我吸收的知識(shí)比同學(xué)們就少了很多,而且早讀大局部時(shí)間是用來(lái)給我們背書記單詞,記知識(shí)點(diǎn)的,別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真早讀,我卻在開小差,長(zhǎng)此以往,差距也就拉開了。還有一點(diǎn),就是每天晚上教師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)我也沒有認(rèn)真完成,沒有把預(yù)習(xí)功課當(dāng)一回事,想著反正教師上課的時(shí)候遲早要講的,所以就沒有再對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)展預(yù)習(xí),事實(shí)上,預(yù)習(xí)功課到底有沒有用我自己心知肚明,就是因?yàn)樽约鹤儜辛?,所以才不想做,沒有預(yù)習(xí)功課的我,在上課的時(shí)候都會(huì)有些吃力,略微不注意,就會(huì)跟不上教師的節(jié)奏,回想去年的自己,每天都認(rèn)真完成教師布置的預(yù)習(xí)任務(wù),上課的時(shí)候可以輕松跟上教師的腳步,并且充分理解知識(shí),提早預(yù)習(xí)可以更好地讓我們找出自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),等到了課堂上教師在即興講解的時(shí)候,自己便會(huì)有茅塞頓開的領(lǐng)悟,反之不預(yù)習(xí),就會(huì)跟不上教師的進(jìn)度,并且對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解也沒有那么透徹。最重要的是,我沒有及時(shí)的對(duì)課后學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展復(fù)習(xí),臨考前的幾天也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以這次月考獲得這樣的成績(jī)也是情理之中,沒有認(rèn)真努力,就像獲得好成績(jī),那自然是不可能的。經(jīng)過(guò)反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我會(huì)立即改正自己的惡習(xí)和缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。篇四:通用初中生自我鑒定簡(jiǎn)短范文我是初中畢業(yè)班xx班的學(xué)生xxx。在這初中三年里,在學(xué)校關(guān)心、教師指導(dǎo)、家長(zhǎng)關(guān)心、同學(xué)幫組下,我不但成績(jī)優(yōu)異,而且廣交朋友,每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任班干部,更懂得了做人的道理。我是一個(gè)聰明、仁慈、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師,按時(shí)完成教師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人是教師常常教導(dǎo)我們的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心聽取家長(zhǎng)的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫順的我擅長(zhǎng)有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動(dòng)。我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知識(shí)豐富,而且造福人類,我希望我將來(lái)的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目的才能讓人進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著目的前進(jìn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。篇五:通用初中生自我鑒定簡(jiǎn)短范文這一學(xué)期,我覺得對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該來(lái)說(shuō)是更成熟了,也許這是因?yàn)槌跞木壒拾?,在學(xué)習(xí)上比以前更自覺,在剛進(jìn)初中時(shí),我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),在學(xué)校,對(duì)學(xué)習(xí)也沒怎么特別努力,但是隨著時(shí)間的推移,漸漸意識(shí)到,我不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué),我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中以在學(xué)習(xí)上我顯得更加主動(dòng)了,回到家,除了做學(xué)校里的作業(yè)外,還把家里的作業(yè)做了一大堆。如今,我發(fā)現(xiàn)對(duì)理科的學(xué)習(xí)非常感興趣,在學(xué)校,我能主動(dòng)問(wèn)教師一些問(wèn)題,并且提早在家里學(xué)了許多新知識(shí),所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步得很快,在班級(jí)里名列前茅。顯然,在這一學(xué)期里,我的進(jìn)步是很大的,也是有目共睹的。進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運(yùn)會(huì)上,我屢次為班級(jí)贏得了xxx米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳歌手評(píng)比中我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號(hào),我還是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會(huì)上,我能圓滿完成教師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(zhǎng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級(jí)爭(zhēng)得了非常高的榮譽(yù)。盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大,但在學(xué)習(xí)生活中仍然存在著許多問(wèn)題,比方說(shuō)我在學(xué)習(xí)上雖然很有鉆研精神,可我的根底環(huán)節(jié)相對(duì)于好同學(xué)而言還是比擬薄弱的,在面對(duì)困
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