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文檔簡介

2023秋季初一新生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文五篇七月的每天規(guī)劃:

早上

1.晨練30分鐘。

2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的時(shí)間也許有三小時(shí)左右)。

下午

1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時(shí)。

2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)。

3.進(jìn)展適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

4.去圖書館看書1小時(shí)。

晚上

1.和家人一起外出漫步或進(jìn)展熬煉(也可去逛書店)。

2.寫作業(yè)1小時(shí)。

3.休息。

八月的每天規(guī)劃:

早上

1.進(jìn)展1小時(shí)晨練。

2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)。

3.做作業(yè)。

下午:1.和同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐。

2.去圖書館或書店。

3.做作業(yè)。

4.復(fù)習(xí)自己在七月份時(shí)所預(yù)習(xí)的新課。

晚上

1.漫步。

2.做作業(yè)。

3.休息。

其次篇:2023秋季初一新生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

暑假將近,如何在暑假期間做好完善的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃,利用短暫的時(shí)間制造出最多的學(xué)習(xí)價(jià)值,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)規(guī)劃總結(jié)如下:

一、總則:

1.堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

2.每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,綻開一天的學(xué)習(xí)。

3.聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

4.求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5.把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

6.聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要連續(xù)加強(qiáng)。

7.早睡早起學(xué)英語。

8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9.每天學(xué)習(xí)英語必需要有具體可行的規(guī)劃,必需堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

10.信任自己,肯定能夠?qū)W好英語。

二、分則

(一)聽力

1.除周末外,每天晚上10:0012:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2.早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

3.周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行狀況。

4.重視精聽,聽很多遍。

(二)口語

1.朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2.每天堅(jiān)持張嘴說,每周參與英語角。

3.留意在朗讀過程中訂正發(fā)音。

(三)閱讀:

1.每周閱讀一份英語報(bào)紙。

2.每次整理筆記。

(四)寫譯:

1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2.留意整理筆記。

第三篇:2023秋季初一新生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、早上起床時(shí)間掌握在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后立刻去做一下運(yùn)動(dòng),也許持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培育語感、積存詞匯;然后(也許10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(固然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(遺忘說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般留意力不太簡單集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注意理解。由于下午背的東西,一般都不太簡單記住。

4、晚上,你不必太緊急,假如略微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散漫步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了

5、總的來說,你一天要有910小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

第四篇:2023秋季初一新生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

小學(xué)語文學(xué)問單一、內(nèi)容簡潔,初中語文學(xué)問豐富、內(nèi)容簡單、文體多樣,李錦奎教師建議,語文先修,先修思索,由于中學(xué)語文主要是在教師指導(dǎo)點(diǎn)撥下,學(xué)生以自學(xué)為主,學(xué)生需要自己專心去體會(huì)感悟。

“說到預(yù)備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的詳細(xì)內(nèi)容和要求。”李錦奎說,在閱讀語文課本的同時(shí),還要留意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學(xué)生在讀書時(shí)思想集中,提高效率,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于學(xué)生日后的復(fù)習(xí)歸納整理。

“讀書破萬卷,下筆如有神,要多讀古今中外名家名篇?!崩铄\奎說,在這個(gè)假期,學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,漸漸積存,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有特別好的幫忙。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,在初中語文學(xué)習(xí)中,要培育良好的思維習(xí)慣。”李錦奎說,不管哪個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、何種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生決不能盲目承受任何未經(jīng)自己思索的東西,學(xué)生要學(xué)會(huì)保持自主性?!靶W(xué)升初中,只要我們專心去體會(huì),做好充分的預(yù)備,不肯定要上多少培訓(xùn)班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯”巧“作舟,學(xué)會(huì)”巧“就肯定會(huì)順當(dāng)做好小學(xué)升初中的語文學(xué)習(xí)的過渡。

第五篇:2023秋季初一新生暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間

暑假從x月x號(hào)開頭到x月xx號(hào),將近兩個(gè)月,這兩個(gè)月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間肯定要提前計(jì)算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以根據(jù)規(guī)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間肯定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

2.總結(jié)期末考試,依據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

依據(jù)考試中消失的某些現(xiàn)象,找出平常心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。補(bǔ)弱項(xiàng)還是增加項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更簡單進(jìn)步。緣由之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如,假如你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越簡單把握。

3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二學(xué)問點(diǎn)

(1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的學(xué)問?

各個(gè)學(xué)校的試驗(yàn)班根本上都要求在初二完畢前把初中的內(nèi)容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前把握根本的學(xué)問點(diǎn)是特別有必要的。假如我們不能夠提前對所學(xué)學(xué)問進(jìn)展肯定的了解,在學(xué)問點(diǎn)比擬難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。

提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會(huì)感到學(xué)得輕松許多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信念。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在遇到難題的時(shí)候不簡單氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)。

進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。

(2)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些學(xué)問點(diǎn)?

假如說初一的數(shù)學(xué)是根底,那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,由于初二數(shù)學(xué)有許多學(xué)問點(diǎn)和技巧是很難的。比方初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些學(xué)問點(diǎn)的提前學(xué)習(xí),可以幫忙同學(xué)們在暑期開學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在根底上有個(gè)提高。

另外初二年級又增加了一局部的物理學(xué)學(xué)問,在暑期先把這門科目進(jìn)展系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把重點(diǎn)局部如“光的折射、反射”、“簡潔運(yùn)動(dòng)”等著重的學(xué)習(xí)一遍,有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的把握。

想要在初二連續(xù)領(lǐng)先,必需在暑期把初二的學(xué)問系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,對學(xué)問先進(jìn)展一個(gè)也許的了解,特殊是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),只有這樣才

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