吉首2022年中學教師招聘考試真題及答案解析2

吉首2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【可復制版】1：吳哥窟位于（）

單項選擇題

A、柬埔寨

B、泰國

C、越南

D、新加坡

2：造成人的片面進展的緣由是（）。

單項選擇題

A、社會的進步

B、舊式勞動分工

C、生產(chǎn)力的進展與分化

D、科技水平的提高

3：成熟對個體進展的影響表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、個體的器官隨年齡的增長而進展

B、人的先天素養(yǎng)在進展過程中逐步成熟

C、人的機體的成熟程度為肯定階段身心特點的消失供應了可能

D、成熟在高級心理活動中起到作用

E、成熟打算了個體受教育的內(nèi)容

4：德育是培育受教育者()

單項選擇題

A、政治思想的教育

B、政治立場的教育

C、思想道德的教育

D、健康心理品質(zhì)的教育

5：將同學帶到野外考察，收集標本或者是參觀、試驗，假如從直觀教學的角度來看，它屬于（）

單項選擇題

A、現(xiàn)象直觀

B、實物直觀

C、模象直觀

D、言語直觀

6：聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》確立了兒童的社會權利主體地位，體現(xiàn)這一核心精神的基本原則是（）。

多項選擇題

A、兒童利益最佳原則

B、敬重兒童尊嚴原則└(^o^)┘;(^_^)

C、敬重兒童觀點與看法原則

D、無卑視原則

E、愛護兒童原則

7：孔子的教育思想集中體現(xiàn)在()中。

單項選擇題

A、《高?！?/p>

B、《中庸》

C、《論語》

D、《學記》

8：一般說來，認知風格中場獨立性者更感愛好的學科是（）

單項選擇題

A、文學

B、數(shù)學

C、歷史

D、法律

9：我國《未成年人愛護法》規(guī)定，營業(yè)性歌舞消遣場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不相宜未成年人活動的場所。不得允許未成年人進入，經(jīng)營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志。這體現(xiàn)了對未成年人的（）。

單項選擇題

A、家庭愛護

B、學校愛護

C、社會愛護

D、司法愛護

10：在理論上論證了班級授課制的教育家是（）。

單項選擇題

A、杜威

B、赫爾巴特

C、孔子

D、夸美紐斯

11：在處理與領導關系時，老師應做到（）。

單項選擇題

A、顧全大局，秉公辦事，團結(jié)全都

B、急躁教育，循循善誘，不偏不倚

C、相互敬重，相互學習，取長補短

D、相互理解，互通狀況，親密協(xié)作

12：下列劇種與其代表作對應正確的是（）。

單項選擇題

A、昆曲《天仙配》

B、黃梅戲《梁山伯與祝英臺》

C、京劇《霸王別姬》

D、豫劇《空城計》

13：公民行為力量分類只與自然人的年齡有關。（）

推斷題

對

錯

14：下列對幻燈片中的對象進行動畫設置的描述，正確的是（）。

單項選擇題

A、幻燈片中的對象可以不進行動畫設置

B、設置動畫時不行轉(zhuǎn)變對象消失的先后次序

C、幻燈片中各個對象設置的動畫效果應全都

D、對象只能設置動畫效果不能設置聲音效果

15：“課程”一詞，最早消失在英國教育家（）的《什么學問最有價值》書中。

單項選擇題

A、斯賓塞

B、狄爾泰

C、赫爾巴特

D、康德

16：在學期教學開頭或一個單元教學開頭時對同學現(xiàn)有學問水平、力量進展的評價是（）

單項選擇題

A、診斷性評價

B、形成性評價

C、總結(jié)性評價

D、自主性評價

17：依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定，國家、社會、學校和（）應當對未成年人進行抱負教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育。

單項選擇題

A、父母

B、家庭

C、監(jiān)護人

D、社會團體

18：教育目的的核心部分是（）

單項選擇題

A、對培育何種社會成員的規(guī)定

B、對中同學形成何種素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的規(guī)定

C、對教育對象形成何種素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的規(guī)定

D、對培育勞動者的規(guī)定

19：老師職業(yè)道德的基本原則是老師職業(yè)道德的靈魂，表現(xiàn)著老師同教育事業(yè)的關系。???（）

推斷題

對

錯

20：通過有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）

單項選擇題

A、觀看法

B、調(diào)查法

C、自然試驗法

D、試驗室試驗法

21：奧運會的奧運火種來自西方文明之源。西方文明之源指的是（）

單項選擇題

A、古埃及

B、古希臘

C、古羅馬

D、古巴比倫

22：“我信任你，由于你是清白的?！边@樣的話，在規(guī)律上是說不通的，當你想了解他是否清白的時候，你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢?假如你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，讓上帝證明給你看。假如你信任別人，就不能要求別人是清白的，信任是沒有理由和前提的事情。從以上文字可以推想對于信任的看法正確的是（）。

單項選擇題

A、不清白的人才需要信任

B、信任就是悄悄地付出而不圖任何回報

C、對他人的信任與對上帝的信仰在心理上是一模一樣的

D、信任就是信任你的信任本身，而不在于事實真相

23：同學學業(yè)成果評價的最基本方法是()。

單項選擇題

A、測驗法

B、觀看法

C、調(diào)查法

D、同學自我評價法

24：政治經(jīng)濟制度打算教育的：()。

單項選擇題

A、規(guī)模

B、速度

C、內(nèi)容

D、性質(zhì)

25：“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。

單項選擇題

A、勸說法

B、熬煉法

C、陶冶法

D、榜樣法

26：在技能形成過程中，練習中期消失進步的臨時停頓現(xiàn)象，在心理學上稱為（）。

單項選擇題

A、抑制現(xiàn)象

B、挫折現(xiàn)象

C、高原現(xiàn)象

D、低分現(xiàn)象

27：某初級中學為追求升學率，將班級成果最差的三名同學除名。該中學侵害了未成年同學的（）

單項選擇題

A、人格尊嚴權

B、隱私權

C、受教育權

D、公民權

28：認知心理學家在討論推理、決策、問題解決等簡單認知過程時獲得了很大的勝利，主要緣由是實行了（）手段。

單項選擇題

A、統(tǒng)計分析

B、測驗

C、調(diào)查討論

D、口語報告

29：以下哪一項不是班杜拉重點討論的社會學習對兒童進展的作用?（）。

單項選擇題

A、攻擊性行為

B、親社會行為

C、性別角色的獲得

D、觀看力量

30：特定程序法律優(yōu)于一般程序法律。（）

推斷題

對

錯

31：當前，老師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實際上違反了（）的職業(yè)道德。

單項選擇題

A、愛崗敬業(yè)

B、依法執(zhí)教

C、嚴謹治學

D、廉潔從教

32：現(xiàn)代教學方法改革與進展的趨勢主要表現(xiàn)在（）

多項選擇題

A、小型化

B、現(xiàn)代化

C、心理學化

D、共性化

33：依據(jù)維納的成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在緣由的是（）。

單項選擇題

A、力量

B、努力

C、任務

D、運氣

34：教育心理學的詳細討論范疇是圍繞學與教相互作用過程而綻開的。（）

推斷題

對

錯

35：老師的專業(yè)力量就是指老師的（）

單項選擇題

A、設計教學的力量

B、學問拓展的力量

C、教學創(chuàng)新力量

D、教育教學力量

36：方案策略屬于（）

單項選擇題

A、精加工策略

B、支持策略

C、資源管理策略

D、元認知策略

37：桑代克從1896年開頭，先后用迷津和迷籠討論動物的學習活動，得出的理論是（）

單項選擇題

A、刺激一反應理論

B、認知一發(fā)覺理論

C、社會學習理論

D、頓悟?qū)W習理論

38：能鑒別學業(yè)水平凹凸、力量強弱的測驗表明其（）很高。

單項選擇題

A、難度

B、信度

C、效度

D、區(qū)分度

39：共青團活動的內(nèi)容有（）

多項選擇題

A、教育和科技類活動

B、生產(chǎn)和公益類活動

C、組織類活動

D、文娛和體育類活動

40：提出“產(chǎn)婆術”這一啟發(fā)性教學思想的教育家是（）。

單項選擇題

A、亞里士多德

B、柏拉圖

C、蘇格拉底

D、昆體良

41：以語言傳遞為主的教學方法主要包括（）

多項選擇題

A、談話法

B、實習法

C、練習法

D、試驗法

42：（）是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。老師必需關懷愛惜全體同學，敬重同學人格，公平公正對待同學。對同學嚴慈相濟，做同學的良師益友。愛護同學平安，關懷同學健康，維護同學權益。

單項選擇題

A、關愛同學

B、愛崗敬業(yè)

C、教書育人

D、關懷集體

43：在課堂教學中，老師應當把語速掌握在（）

單項選擇題

A、每分鐘100字以下

B、每分鐘100～150字

C、每分鐘。150～200字

D、每分鐘200字以上

44：與新手型老師相比，專家型老師的課時方案簡潔、敏捷，以同學為中心，并具有（）。

單項選擇題

A、系統(tǒng)性

B、結(jié)構(gòu)性

C、預見性

D、實效性

45：老師禮儀的特點有（）

多項選擇題

A、領先性

B、示范性

C、系統(tǒng)性

D、整體性

E、影響的深遠性

46：中學校課程的基本類型主要有（）

多項選擇題

A、顯性課程

B、隱性課程

C、學科課程

D、活動課程

E、問題課程

47：德育過程的主要沖突包括（）

多項選擇題

A、德育過程與外部環(huán)境的沖突

B、德育與智育的沖突

C、德育過程內(nèi)部諸要因素之間的沖突

D、德育與體育的沖突

E、德育與美育的沖突

48：提出心理社會進展理論的心理學家是（）

單項選擇題

A、皮亞杰

B、布魯納

C、埃里克森D.柯爾伯格

49：兒童簡單仿照影視片中反面人物的行為，結(jié)果導致不良品德。為了避開影視片的消極影響，依據(jù)班杜拉社會學習理論，適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

單項選擇題

A、避開同學觀看類似影視片

B、對有仿照行為的兒童進行勸說教育

C、影視片中盡量少描寫反面人物

D、影視片應使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報?”

50：高中課程要求同學三年內(nèi)的必修學分要達到（）學分。

單項選擇題

A、116

B、114

C、36

D、24

51：學校對同學教育管理的詳細執(zhí)行者是（）。

單項選擇題

A、任課老師

B、班主任└(^o^)┘;(^_^)

C、教育處

D、校長

52：提出操作性條件反射的心理學家是斯金納。（）

推斷題

對

錯

53：構(gòu)成品德心理結(jié)構(gòu)的基本成分是（）。

多項選擇題

A、知

B、情

C、意

D、行

E、態(tài)度

54：桑代克的學習理論為（）

單項選擇題

A、頓悟說

B、試誤說

C、內(nèi)話說

D、文化歷史說

55：Google服務列表中域名為scholar．google．cn是主要進行（）的搜尋。

單項選擇題

A、博客

B、專利

C、高校

D、學術

56：人際排斥的特征表現(xiàn)為認知失調(diào)、情感沖突和（）。

單項選擇題

A、行為對抗

B、不團結(jié)，不信任

C、拉幫結(jié)伙

D、相互犯難

57：整個教學技能的核心是（）

單項選擇題

A、備課技能

B、教學反思技能

C、課堂教學技能

D、結(jié)課技能

58：以下選項中，不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是（）。

單項選擇題

A、望梅止渴

B、畫餅充饑

C、談虎色變

D、葉公好龍

59：歸因討論開頭的標志是（）

單項選擇題

A、《自尊心的養(yǎng)成》一書的出版

B、《人際關系心理學》一書的出版

C、《教育過程》一書的出版

D、《自我效能：關于行為變化的綜合理論》一文的發(fā)表

60：教學中采納的各種物質(zhì)嘉獎屬于下列哪種強化?（）

單項選擇題

A、原始強化

B、替代強化

C、次級強化

D、自我強化

查看答案

1：答案A

解析吳哥窟是柬埔寨吳哥藝術的代表，建于12世紀初。

2：答案B

解析不合理的勞動分工是造成人片面進展的主要緣由。

3：答案A,B,C,D

解析成熟是生理和心理機能與力量達到比較完備的階段，為個體進展供應可能和限制。

4：答案C

解析

5：答案B

解析

6：答案A,B,C,D

解析兒童不僅享有一般公民的絕大多數(shù)權利，并且受到特殊愛護，這是《兒童權利公約》的核心精神，體現(xiàn)這一精神的原則包括ABCD四項。

7：答案C

解析

8：答案B

解析場獨立性者在數(shù)學與自然科學方面更擅長。所以選擇B。(本解析由張恩凱供應)

9：答案C

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第四章第三十六條規(guī)定，中學校校內(nèi)周邊不得設置營業(yè)性歌舞消遣場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不相宜未成年人活動的場所。這體現(xiàn)了社會愛護。

10：答案D

解析

11：答案A

解析B項是老師處理和同學之間關系時應遵循的原則；C項是老師處理和同事之間關系時應遵循的原則；D項是老師處理和同學家長之間的關系時應遵循的原則。

12：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】《天仙配》為黃梅戲的代表作，《梁山伯與祝英臺》為越劇的代表作，《霸王別姬》和《空城計》都是京劇的傳統(tǒng)劇目。

13：答案錯誤

解析

14：答案A

解析幻燈片中的對象可以不進行動畫設置，設置動畫時可以轉(zhuǎn)變對象消失的先后次序，也可以為幻燈片中各對象設置不同的動畫效果，并且每一對象不僅能設置動畫效果，還能設置聲音效果。

15：答案A

解析

16：答案A

解析

17：答案B

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第四條規(guī)定，國家、社會、學校和家庭對未成年人進行抱負教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

18：答案A

解析教育目的的核心部分是對培育何種社會成員(角色)的規(guī)定。

19：答案正確

解析

20：答案B

解析

21：答案B

解析古希臘是西方文明的發(fā)源地。

22：答案D

解析留意題干中“推想”兩字。材料第一句話就點明白的態(tài)度，接下來后面幾句是在論證“這樣的話，在規(guī)律上是說不通的”，最終一句則是的觀點。符合觀點的表述只有D項。

23：答案A

解析本題考查同學學業(yè)成果評價的基本方法。其中，測驗法是同學學業(yè)成果評價的最基本方法。

24：答案D

解析政治經(jīng)濟制度打算教育的性質(zhì)。(本解析由何龍供應)

25：答案D

解析“桃李不言，下自成蹊”比方一個人做了好事，不用張揚，人們就會記住他。只要能做到身教重于言教，為人懇切，真摯，就會深得人心。其體現(xiàn)的德育方法是榜樣法。

26：答案C

解析在練習中期消失進步的臨時停頓現(xiàn)象，在心理學上稱高原現(xiàn)象。

27：答案C

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第十八條規(guī)定，學校應當敬重未成年同學受教育的權利，關懷、愛惜同學，對品德有缺點、學習有困難的同學，應當急躁教育、關心，不得卑視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年同學。

28：答案D

解析認知心理學家在討論推理、決策、問題解決等簡單認知過程時實行口語報告的方法?？谡Z報告法也稱“大聲法”，即經(jīng)過肯定訓練后，讓被試者在解決某個問題的同時，大聲說出頭腦內(nèi)部進行的活動，事后由心理學家對其進行分析。

29：答案D

解析班杜拉重點討論的社會學習對兒童進展的作用有攻擊性行為、親社會行為、性別角色的獲得。

30：答案正確

解析

31：答案D

解析“有償家教”違反了老師應當遵守的廉潔從教的職業(yè)道德要求。

32：答案B,C,D

解析

33：答案A

解析B選項為不穩(wěn)定的內(nèi)在緣由；C為穩(wěn)定的外在緣由；D為不穩(wěn)定的外在緣由。

34：答案正確

解析略。

35：答案D

解析略。

36：答案D

解析

37：答案A

解析

38：答案D

解析區(qū)分度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。

39：答案A,B,C,D

解析共青團活動的內(nèi)容包括教育類活動、生產(chǎn)類活動、科技類活動、公益類活動、組織類活動、文娛類活動和體育類活動。(本解析由張恩凱供應)

40：答案C

解析

41：答案A,B,C,D

解析

42：答案A

解析關愛同學是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。老師必需關懷愛惜全體同學，敬重同學人格，公平公正對待同學。對同學嚴慈相濟，做同學的良師益友。愛護同學平安，關懷同學健康，維護同學權益。

4