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第2頁(yè)共2頁(yè)2023事業(yè)單位年度考核總結(jié)范本一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,現(xiàn)作簡(jiǎn)單總結(jié):一、在政治思想方面:作為一位教師,我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng),并且做了自我總結(jié)。端正思想,教書(shū)育人,為人師表。二、在教育教學(xué)方面:在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),認(rèn)真編寫(xiě)好教案,制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。在課堂上,認(rèn)真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學(xué)校的電教平臺(tái),制作好每課課件,情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生的成績(jī)就是的見(jiàn)證。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的學(xué)生成績(jī)?cè)谕瑢哟蔚陌嗉?jí)中名列前茅。____年的中考成績(jī)也在同層次中排列最前。三、在工作考勤方面:2023事業(yè)單位年度考核總結(jié)范本(二)____月份的來(lái)臨,預(yù)示著____年又將劃上句號(hào)了。回憶一年來(lái)所做的工作,具體如下:一、平日上班,加強(qiáng)基本功唱念做打的訓(xùn)練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅(jiān)持練聲練唱,在磨練藝術(shù)的態(tài)度上做到腳踏實(shí)地。二、我今年在學(xué)習(xí)傳承劇目的基礎(chǔ)上,注重加工提高劇目藝術(shù)的質(zhì)量?!对滥复套帧贰队戔O》的排練讓我在原來(lái)的基礎(chǔ)上又提高進(jìn)步一些了?!对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點(diǎn)排練下,讓我明白了一個(gè)戲從。體出發(fā),怎樣分層次的把握人物個(gè)性的一套方法:。方。。。《討釵》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺(jué)和基調(diào),通過(guò)一系列藝術(shù)手法的磨合組裝,在原來(lái)單調(diào)的人物塑造上有所突破。三、今年我也參加了一系列的實(shí)踐演出工作。1、長(zhǎng)期參加了沁蘭廳的演出工作,得到了實(shí)踐鍛煉。2、____月份參加了蘇州電視臺(tái)昆劇頻道的錄制工作,配演了王芳老師《驚夢(mèng)》的杜母。3、____月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)”大賽,獲得了銅獎(jiǎng)。4、____月____月排練第四屆中國(guó)昆劇藝術(shù)節(jié)的劇目。參加了我們?cè)骸堕L(zhǎng)生殿》的排練演出工作,同時(shí)接到院部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。5、____月份參加了周莊的演出實(shí)踐工作。6、十、____月份參加了我們?cè)骸堕L(zhǎng)生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會(huì)在戲博的演出;參加了我們?cè)洪_(kāi)辦的星期專(zhuān)場(chǎng)的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺(tái)在戲博的演出。7、參與了《西廂記》B檔崔母的排練工作。舊的一年即將翻閱過(guò)去,新的一年又來(lái)臨了。非常感謝一年中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)的老師們,是您們讓我明白了藝術(shù)“傳、幫、帶”的重要性,在藝術(shù)的道路上我會(huì)把這好的傳統(tǒng)繼承下去??傊蚁M约涸谒囆g(shù)的道路上不斷進(jìn)步。2023事業(yè)單位年度考核總結(jié)范本(三)作為一名專(zhuān)職的教育研究者,本人愛(ài)國(guó)愛(ài)崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導(dǎo)”和“服務(wù)”的工作理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)研修,勇于改革創(chuàng)新,在理論研究和工作實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,在智能貢獻(xiàn)中有效地提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度專(zhuān)業(yè)工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。4、輔導(dǎo)課程開(kāi)發(fā),推介教育成果。深入現(xiàn)場(chǎng)策劃基于本土資源的區(qū)域和校本課程開(kāi)發(fā),輔導(dǎo)校本教材編寫(xiě),為《承載特色,成就未來(lái)——南長(zhǎng)區(qū)校本課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)薈萃》和《江陰好》等優(yōu)秀成果作序。組織學(xué)校參加長(zhǎng)三角城市群校本課程開(kāi)發(fā)溫州論壇,點(diǎn)評(píng)省錫中課程案例,《普通高中校本課程開(kāi)發(fā)的學(xué)校案例評(píng)析——以江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評(píng)比工作。指導(dǎo)第二批省高中課程基地申報(bào),今年又中標(biāo)四所學(xué)校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調(diào)研,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展基地課程建設(shè)。5、推進(jìn)課題研究,服務(wù)協(xié)作研究。積極推進(jìn)教科院《主動(dòng)參與式課堂有效學(xué)與教研究》,在各市(縣)、區(qū)和有關(guān)學(xué)校多次做課題理解的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告;成立了幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、小學(xué)課堂文化和中學(xué)助學(xué)案三個(gè)科研共同體,舉辦現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)研討會(huì)5次,服務(wù)校際教科研專(zhuān)題合作和交流。協(xié)助教科院學(xué)科教育研究,參與小學(xué)科學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文和生物等多門(mén)學(xué)科的課題選項(xiàng)和規(guī)劃。熱心關(guān)注中學(xué)助學(xué)案教學(xué)研究,經(jīng)常調(diào)研惠山區(qū)多所中學(xué)的推進(jìn)和實(shí)施情況,在江陰市初中課程與教學(xué)改革學(xué)校聯(lián)盟,做專(zhuān)題輔導(dǎo)講座。6、指導(dǎo)基層科研,培育精品課題。深入基層,為教師作基于課堂現(xiàn)場(chǎng)的教師研究方法講座,指導(dǎo)各市(縣)、區(qū)省教育科學(xué)“--”--年度規(guī)劃課題和省中小學(xué)教學(xué)研究第九期(--年度)課題的開(kāi)題論證,積極培育和指導(dǎo)職業(yè)教育和幼兒園教育精品課題建設(shè)。我市今年又入選兩個(gè)省級(jí)精品課題。承辦江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第九期(--年度)重點(diǎn)課題現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作會(huì)議。7、服務(wù)名師成長(zhǎng),提供智能支持。參與市教育局承擔(dān)的江蘇省教育科學(xué)“--”規(guī)劃重點(diǎn)課題《以縣(市、區(qū))為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師(校長(zhǎng))校際流動(dòng)操作方案研究》和《區(qū)域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新研究》課題研究報(bào)告及其結(jié)題工作。支持和參加各市(縣)、區(qū)的名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)。多次參加學(xué)校發(fā)展或?qū)W科組建設(shè)研討活動(dòng),被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學(xué)校聘任為學(xué)校發(fā)展“學(xué)術(shù)顧問(wèn)”。8、其他工作。服務(wù)江南大學(xué),做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門(mén)課程。完成無(wú)錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評(píng)審工作,研制高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)論文評(píng)審擬不采用雜志目錄(--年版)。兼任新區(qū)旺莊和新安、錫山區(qū)云林等街道的文化建設(shè)專(zhuān)家,做鄉(xiāng)土人文講座多場(chǎng)。參與策劃無(wú)錫電視臺(tái)和教育電視臺(tái)的文化專(zhuān)題節(jié)目。再次當(dāng)選為市吳文化研究會(huì)、心理學(xué)會(huì)、翻譯協(xié)會(huì)等常務(wù)理事或理事。高品質(zhì)地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業(yè)發(fā)展策劃和文件起草等方面的其他工作任務(wù)。2023事業(yè)單位年度考核總結(jié)范本(四)一、師德表現(xiàn)二、教學(xué)工作1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,注意弱化難點(diǎn)突出重點(diǎn)。認(rèn)真撰寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,注重學(xué)生探究能力與科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真核對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器,重新整理儀器總賬、分類(lèi)賬、易消耗品帳,做到帳帳相符,帳物相符,100%開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。三、教育工作1、班主任工作上半年我擔(dān)任五(5)班的班主任,在擔(dān)任班主任期間,能重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自信心,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。能重視養(yǎng)成教育,勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,建立嚴(yán)格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺(jué)化。2、副班主任工作四、取得成績(jī)本學(xué)期能完成論文一篇,科研課題《綠色教育理念下的小學(xué)科學(xué)與環(huán)境教育的探究》成為江陰立項(xiàng)課題。事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么它的內(nèi)容又包括哪些正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,叫前言或小引,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),只作概括說(shuō)明,不展開(kāi)分析、評(píng)議。2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注
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