群落的結構優(yōu)秀PPT

關于群落的結構優(yōu)秀PPT第1頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五群落的概念

同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。包括這個區(qū)域內所有有生命的物質第2頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五例1、農貿市場上有新鮮的白菜，大蒜，活雞，魚，以及附著在上面的細菌，真菌等微生物，它們共同構成一個（）

A.種群B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)D.以上都不是例2、下列實例中屬于群落的是（）A.一片草地里的全部跳蝻和蝗蟲B.一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛C.一個池塘中的藻類、魚類、真菌、昆蟲、蝸牛等所有生物D.海洋中全部的魚DC第3頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五一、群落水平上研究的問題研究池塘群落種群種類優(yōu)勢種群群落演替種間關系群落的空間結構種群位置池塘的范圍和邊界第4頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五武夷山常綠闊葉林新疆常綠針葉林你能說說上面兩個森林群落分別由哪些物種（種群）組成嗎？物種的組成是區(qū)別不同群落的重要特征。二、群落的物種組成第5頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五

一般來說，環(huán)境條件愈優(yōu)越，生物物種的數目愈多，群落的結構也愈復雜。福建武夷山

西伯利亞低等植物

840種

低等植物

670種高等植物

2888種

高等植物

139種

動物

5000余種

動物

約1000種

脊椎動物

475種

群落中物種的數目的多少稱為豐富度。第6頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五我國南方北方群落的豐富度？熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林苔原第7頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五1、____________是區(qū)別不同群落的重要特征。例如，我國北方的森林，主要是由常綠針葉樹種組成，而南方許多森林的主要樹種是闊葉喬木。2、不同群落間種群數量和種群中個體數量差別很大。例如，在熱帶森林的生物群落中，植物種群數以萬計，無脊椎動物以10萬計，脊椎動物種群以千計；但在凍原和荒漠的生物種群中，種群數量要少得多。3、豐富度：群落中__________的多少。在生態(tài)學上，用豐富度來描述一個群落中種群數量的多少。小結物種組成物種數目第8頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五捕蠅草第9頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五如果用坐標系來表示兩種生物的捕食關系，則可表示為特點：A、B兩種生物數量表現為不同步的此消彼長，先增者先減少，后增者后減少。捕食指一種生物以另一種生物作為食物的現象。A為被捕食者B為捕食者生物數量時間生物A生物B數量坐標圖“先為食，后為捕”AB第10頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五關于捕食坐標曲線中捕食者與被捕食者的判定：①從最高點判斷，捕食者數量少，被捕食者數量多；②從變化趨勢看，先到波峰的為被捕食者，后達到波峰的為捕食者，即被捕食者變化在先，捕食者變化在后。第11頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五獅子狼競爭指兩種或兩種以上生物爭奪資源和空間等。競爭的結果常表現為相互抑制，有時表現為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至于滅亡。生物數量時間數量坐標圖天數生物數量大草履蟲雙小核草履蟲數量坐標圖生存能力相當生存能力相差較大“你死我活”“此消彼長”CAB第12頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五蛔蟲噬菌體寄生細菌內部螞蟥第13頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五寄生備注：寄生者通常不會殺死寄主一種生物寄居在另一種生物的體內或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。對寄生者有利，對寄主有害。菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細菌內部。虱子和跳蚤寄生在其它動物的體表；例如：蛔蟲、絳蟲等寄生在其它動物的體內；BA寄主寄生者BA第14頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五三、種間關系-------寄生數量變化生

物

數

量時間B寄生蟲A宿主(寄主)生

物

數

量時間B寄生蟲A宿主(寄主)體表寄生BA體內寄生AB第15頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五地衣(真菌和藻類植物的共生體)真菌藻類提供水、CO2、無機鹽通過光合作用提供有機養(yǎng)料第16頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五根瘤內有大量根瘤菌豆科植物的根根瘤菌豆科植物通過固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過光合作用提供有機養(yǎng)料第17頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五生物A生物B生物數量時間根瘤菌“同生共死”互利共生兩者共同生活在一起，相互依存，彼此有利。第18頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五是寄生呢還是互利共生？冬蟲夏草是一種名貴中藥蝙蝠蛾的幼蟲被真菌侵入體內，菌絲逐漸充滿蟲體，變?yōu)榫耸瓜x體的組織破環(huán)，殘留外皮。夏季菌核萌發(fā)，從幼蟲的口或頭部長出有柄的子座，似直立小草。這種真菌和幼蟲的關系是？寄生種間關系辨析冬蟲夏草第19頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五時間數量0時間數量0時間數量0捕食競爭互利共生ABC“同生進退”“你死我活，此消彼長”“先增加者先減少，后增加者后減少”時間數量0“先為食，后為捕”D寄生三種種間關系的數量坐標圖生存能力不同生存能力相同第20頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五四種種間關系的能量關系圖BABACABAB互利共生競爭寄生捕食寄生第21頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五（1）寄生與共生的區(qū)別種間關系辨析不同點：共生的兩種生物，相互依賴，彼此有利，而寄生的兩種生物，對寄生者來說，當然是有利的，但對寄主來說，則是有害的。相同點：兩者都是兩種生物共同生活在一起。第22頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五（2）寄生與捕食的區(qū)別

寄生是一種生物寄居在另一種生物的體內或體表，從那里吸取營養(yǎng)物質來維持生活，從而對寄生造成危害。寄生者在寄主那里吸取的營養(yǎng)物質一般是寄主體內的汁液、血液或寄主從外界環(huán)境中攝取的營養(yǎng)物質，而不是吃掉整個寄主或寄主的某一部分，如果是吃掉整個生物或生物的某一部分，那就不是寄生關系，而是捕食關系了。第23頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五指群落中各種生物在空間上的配置狀況。⒈垂直結構（在垂直方向上的明顯的分層現象——即不同生物占據不同高度。）四、群落的空間結構植物的分層與光照有關引起植物分層分布的主要原因?第24頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五植物動物上：杜鵑等中：啄木鳥等下：畫眉等動物的分層與食物和棲息場所等有關。植物的分層現象決定了動物的分層現象第25頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五

荷花、蘆葦等將莖葉高高地挺出水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面；金魚藻等則生長于水底。蝦、蚌等在水底，泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中生活。與陽光、溫度、食物和溶解氧等因素有關。鰱魚——淺層鳙魚——中層鯇魚——中下層青魚——底層在池塘生物群落中，存不存在垂直結構？第26頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五在高山植物群落中，不同海拔地帶的植物呈垂直分布主要是受溫度制約的。高山草甸針葉林落葉闊葉林常綠闊葉林熱帶雨林海拔高低溫度低高高山第27頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五群落的垂直結構出現分層現象的意義？使生物群落在單位面積上能容納更多的生物種類和數量，提高了群落利用環(huán)境資源（如陽光、空間、營養(yǎng)物質等）的能力。思考討論第28頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五2、水平結構

在水平方向上，由于地形的變化、土壤溫度、濕度和鹽堿地等因素的差異，不同地段往往分布著不同的種群，種群的密度也有差別。

---鑲嵌分布第29頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五如：受水制約，蘆葦等水生植物只能長在淺水或水邊；紅樹、柳樹等只能長在水源附近；松、杉、柏樹等能長在比較干旱處，仙人掌、沙棘等可長在極干旱的沙漠。鴨子、青蛙只可在水中或水源附近活動，而馬、羊等可在干旱的陸地自由活動。第30頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五1.水平結構的特點：植物群落水平結構的主要特征是具有鑲嵌性。2.導致鑲嵌性出現的原因：植物個體在水平方向上的分布不均勻造成的,從而形成了許多小群落。3.分布不均勻的原因：地形、土壤濕度和鹽堿度、光照強度、生物自身生長特點、人和動物的影響等。

水平結構第31頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五垂直結構與水平結構的區(qū)分

垂直結構的分層現象是由于生物本身的高度或活動空間的高度造成的；水平結構的分段是由于環(huán)境的光、熱、水及地形等條件對生物的選擇造成的。

垂直結構和水平結構都是指不同種生物的分布差異。同種生物的不同不能構成垂直結構或水平結構。（也不因同種生物的一致而影響垂直或水平結構的存在。）第32頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五強調:1.垂直結構是同一地段，不同高度分布著不同的種群；水平結構是不同地段分布著不同的種群。2.垂直結構的分層現象是由于生物本身的高度或活動空間的高度造成的；水平結構的鑲嵌性分布是由于環(huán)境的光、熱、水、土質及地形等條件對生物的選擇造成的。3.同種生物的不同分布,不能構成群落的垂直結構或水平結構，如竹林高矮不一的竹子。第33頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五1.唯一能為絲蘭傳粉的絲蘭蛾，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產在絲蘭子房內，幼蟲才能發(fā)育。絲蘭蛾與絲蘭的關系（）

A.共生

B.競爭

C.寄生

D.捕食A鞏固練習第34頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五2.下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數量變化。那么,