部編人教版四年級下冊語文 第12課 在天晴了的時候拓展積累課件

部編人教版四年級下冊語文第12課在天晴了的時候拓展積累課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版12在天晴了的時候拓展積累人教版語文四年級下冊描寫天晴景物的詞語：雨潤過的泥路新綠的小草抬起頭的小白菊抖去水珠的鳳蝶兒新泥新陽閑游的云跡詞語積累描寫雨后景象的句子1.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透。2.炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢。3.抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。課內(nèi)美句積累描寫雨后景象的句子：1、每次下過雨后，我都會去外面走一走，雨后的空氣很新鮮，雖然是夏季，但是下過雨后天氣依然像秋天一樣，帶著一絲涼意。花壇周圍都散發(fā)著泥土的香氣。周圍的花草上面都乘著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像一顆顆耀眼的鉆石。2、雨后清新的空氣，彌漫了整個花園。我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。雨珠落在這花兒上是多么的惹人喜愛。放眼望去，這就像一幅幅巨大的畫卷，那么寧靜，那么安逸。美句拓展積累《雨后》 冰心嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子，美文拓展閱讀嘴里說：“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!思考：

1、這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？

2、作者是如何把這種情感描寫出來的？部編人教版四年級下冊語文第13課貓重點習(xí)題課件科目：語文適用范圍：【教師教學(xué)】適用版本：部編人教版（R）版語文四年級下冊課件13.貓課后練習(xí)第1課時語基素養(yǎng)專訓(xùn)一、給下列加點的字選擇正確的讀音。bǐnɡ

pínɡ屏．息（

bǐng

）

屏．風(fēng)（

píng

）屏．障（

píng

）bǐnɡpínɡpínɡzhé

shé折．磨（

zhé

）

折．本（

shé

）折．紙（

zhé

）zhéshézhé二、讀拼音，寫字詞。我家的小貓白天很tān

wán（

貪玩

），常常拿毛線球jiěmèn（

解悶

）。當(dāng)它聽到老鼠的一點兒響動，又很jìn

zhí（

盡職

）。它高興的時候會用身子cènɡ（

蹭

）我的腿，會在huāpén（

花盆

）里玩耍，讓花兒都zāo

（

遭

）了yānɡ（

殃

）。貪玩解悶盡職蹭花盆遭殃三、給下列加點字選擇正確的解釋。1.變化多端．（

C

）A.正，不歪斜。B.東西的一頭。C.項目，方面。D.用手很平正地拿著。2.枝折．花落（

A

）A.斷。B.虧損。C.姓。CA四、將下列詞語補充完整，并選詞填空。沒完沒（

了

）

屏（

息

）凝視變化多（

端

）

（

生

）氣勃勃春天是萬物生長的季節(jié)，一切都是那么

生氣勃勃

?。

了息端生生氣勃勃五、按要求完成句子練習(xí)。1.誰怎么呼喚。它不肯回來。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）

任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

?任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

2.（貓）或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花?！霸诟寮埳喜扔锥湫∶坊ā卑?/p>

貓的腳印

?比作小梅花，表達(dá)了作者對貓的

喜愛

?之情。如果想要表達(dá)相反的情感，可以說：在稿紙上

留下幾個臟腳印

?。

貓的腳印喜愛留下幾個臟腳印六、下列說法有誤的一項是（

A

）A.本文作者老舍被譽為“人民藝術(shù)家”，他的作品有話劇《駱駝祥子》。B.“貓的性格實在有些古怪”是明貶實褒的表現(xiàn)手法，意在表現(xiàn)對貓的親昵。C.本文的總起句是“貓的性格實在有些古怪”。A七、關(guān)于貓的歇后語，我會選擇填空。①跑不了

②亂彈琴

③不咬人1.貓哭耗子——

假慈悲2.紙上畫的貓——

③

3.貓嘴里的耗子——

①

4.小貓抓吉他——

②

③①②性格古怪的貓1.“貓的性格實在有些古怪?！薄肮殴帧敝饕憩F(xiàn)在貓的性格具有多重性，請根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格。第2課時主題素養(yǎng)特訓(xùn)貓的性格表現(xiàn)（對比填空）特點老實

不乖

?古怪貪玩

盡職

?高興時

溫柔可親

?不高興時

一聲不出

?膽小

勇猛

?不乖

盡職

溫柔可親

一聲不出

勇猛

2.①說它貪玩吧．，的確是?。?，要不怎么會一天一夜不回家呢．？②它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?、鄄灰f見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。①

貪玩

?

②

盡職

③

勇猛

貪玩盡職勇猛

（1）上面的三句話分別表現(xiàn)了貓的什么性格？（2）對第①句話中加點字的作用分析正確的是（

BC

）（多選）A.寫出了作者對貓不回家的不滿。B.表現(xiàn)了作者對貓的關(guān)切和愛憐。C.看似平常，卻極具表現(xiàn)力，讓讀者更親切地體會到作者對貓的喜愛之情。BC淘氣可愛的貓3.下列不能表現(xiàn)出滿月的小貓們更好玩的一項是（

C

）A.腿腳還不穩(wěn)時就愛玩，耍個沒完沒了。B.跌倒了馬上起來，撞疼了也不哭。C.什么都怕，總想藏起來。D.膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。C4.你見了，絕不會責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛！“

生氣勃勃

?”“

天真可愛

?”是對剛滿月的小貓?zhí)攸c的總括，這句話表達(dá)了作者對小貓的

喜愛

?之情。

生氣勃勃天真可愛喜愛

說．它．老實吧．，它．的．確．有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？桑牵?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。

示例：說它懂事吧，它的確有時候很善解人意。它會在你疲憊的時候悄悄走過來蹭蹭你的腿，不吵也不鬧，安安靜靜地趴在你身邊?？墒?，一旦有陌生人靠近你，它就會死死地盯著對方，前腿趴在地上，撅起小屁股，汪汪地狂叫，任憑你怎么勸解，它都不肯罷休。

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