《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試云南省德宏傣族景頗族自治州瑞麗市深度預(yù)測(cè)試題含解析

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2023年事業(yè)單位考試云南省德宏傣族景頗族自治州瑞麗市深度預(yù)測(cè)試題1．①此刻，火星正從5576萬(wàn)公里外的天庭匆匆向地球奔來(lái)，同地球“凝目相望”，面對(duì)這一________的“天象大戲”，明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡，想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。②西方哲學(xué)家認(rèn)為，利已是人的本能，對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷，只可________；而同情是人的另一種本能，它以利己為基礎(chǔ)，由己出發(fā)，________，替別人著想，兩者不可或缺。單項(xiàng)選擇題A、千載難逢，因人而異，推己及人B、千鈞一發(fā)，因人而異，以己度人C、千鈞一發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，以己度人D、千載難逢，因勢(shì)利導(dǎo)，推己及人2．真正美的東西，都是充滿了感情的。面對(duì)美的東西，我們常常一往情深，或者一見(jiàn)鐘情。而感情這個(gè)東西很奇怪，一方面，它是個(gè)人的，富有極端強(qiáng)烈的個(gè)性色彩，只有達(dá)到高度個(gè)性化的時(shí)候，它才是最真摯的。正因?yàn)檫@樣，感情這個(gè)東西常常是隱秘的，人與人之間難于傳達(dá)，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻；然而，另一方面，感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性，最需要普遍的傳達(dá)，最需要人與人之間的交流。這段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、人們?nèi)菀讓?duì)美的東西產(chǎn)生真情B、感情既是個(gè)人的，又是社會(huì)的C、充分體現(xiàn)個(gè)人意志的情感才是真摯的D、人們之間的感情是隱秘的，不易傳達(dá)3．如果在儀器周?chē)嬖谝粋€(gè)強(qiáng)電子或者存在一個(gè)場(chǎng)，那么儀器可以檢測(cè)到所有的場(chǎng)并且會(huì)蜂鳴。強(qiáng)電子的存在至少導(dǎo)致一個(gè)場(chǎng)的存在，當(dāng)儀器周?chē)淮嬖趶?qiáng)電子時(shí)，儀器不會(huì)蜂鳴?，F(xiàn)在儀器沒(méi)有蜂鳴。據(jù)此，可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、儀器沒(méi)有檢測(cè)到所有場(chǎng)的存在B、儀器周?chē)淮嬖趶?qiáng)電子C、儀器周?chē)鷽](méi)有強(qiáng)電子D、強(qiáng)電子的存在未必導(dǎo)致一個(gè)場(chǎng)的作用4．1924年第8屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在巴黎舉行，主辦者將參加者安置在特意建造的木制房屋里，這就是最早的奧運(yùn)村。從1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，為各國(guó)參賽人員提供奧運(yùn)村成了—個(gè)傳統(tǒng)。從首屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到20世紀(jì)末，美國(guó)是舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家，包括4屆夏季奧運(yùn)會(huì)和3屆冬季奧運(yùn)會(huì)。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)，使原擬在1916年，1940年，1944年舉行的第6屆，第12屆和第13屆奧運(yùn)會(huì)被迫取消。按照古代奧運(yùn)會(huì)舊制，凡因故未能舉行的奧運(yùn)會(huì)也要在運(yùn)動(dòng)史上排下序列。對(duì)這段栝的準(zhǔn)確概括是（）。單項(xiàng)選擇題A、奧運(yùn)村B、奧運(yùn)點(diǎn)滴C、被迫取消的奧運(yùn)會(huì)D、舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家5．對(duì)于在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率。倫敦大學(xué)花了5年時(shí)間研究大英圖書(shū)館的在線讀者。發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細(xì)看訪問(wèn)過(guò)的文章。他們打開(kāi)一篇文章，通常讀上一兩頁(yè)，便“蹦”到別處去了。報(bào)告說(shuō)：“很明顯，網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀?！边@段文字意在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度。我們不應(yīng)回避B、網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會(huì)，但也會(huì)造成信息泛濫C、網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率D、網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力。會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率6．德國(guó)職業(yè)教育體系一直被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)低失業(yè)率的一個(gè)重要原因，并享有極高的國(guó)際聲譽(yù)。德國(guó)職業(yè)培訓(xùn)在時(shí)間（）上采取每周3～4天在企業(yè)，1～2天在職業(yè)學(xué)校的方式。教學(xué)工作一般由公司經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)技師和學(xué)校教師（）。國(guó)家的通用考核標(biāo)準(zhǔn)保證了各種資格和職稱的可比性。這些標(biāo)準(zhǔn)都是由業(yè)界負(fù)責(zé)制定的。單項(xiàng)選擇題A、安排勝任B、分配承擔(dān)C、調(diào)配擔(dān)任D、計(jì)劃擔(dān)當(dāng)7．超級(jí)城市體，是指城市不僅在地理層面的聚集，而且還在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生活等方面全面互補(bǔ)、融合，形成內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系。下列選項(xiàng)中屬于超級(jí)城市體的是（）單項(xiàng)選擇題A、珠三角B、港澳臺(tái)地區(qū)C、中國(guó)四大直轄市D、歐盟8．我國(guó)事業(yè)單位設(shè)立的宗旨是()。單項(xiàng)選擇題A、為了單位利益B、為了社會(huì)利益C、為了政府利益D、為了黨的利益9．根據(jù)行政行為是否具有主動(dòng)性，可將行政行為分為（）。?單項(xiàng)選擇題A、抽象行政行為與具體行政行為?B、依職權(quán)行政行為與依申請(qǐng)行政行為?C、單方行政行為與雙方行政行為?D、要式行政行為與不要式行政行為?10．教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學(xué)生拿了球后，教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了，問(wèn)誰(shuí)拿了白球。甲說(shuō)：我沒(méi)有拿白球。乙說(shuō)：是丁拿的白球。丙說(shuō)：是乙拿的白球。丁說(shuō)：白球不是我拿的。如果四人中只有一人說(shuō)的是真話，那么拿了白球的是（）。單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、丁11．路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索：《離騷》（）單項(xiàng)選擇題A、千里之行，始于足下：《史記》B、天時(shí)不如地利，地利不如人和：《韓非子》C、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也：《論語(yǔ)》D、有志者，事競(jìng)成：《老子》．12．某國(guó)外媒體報(bào)道：中國(guó)政府保證從今年6月開(kāi)始，停止生產(chǎn)超薄塑料購(gòu)物袋。為此，中國(guó)官員還曾專程赴孟加拉國(guó)取經(jīng)。孟加拉高級(jí)研究中心的負(fù)責(zé)人阿拉克·拉赫曼博士說(shuō)：“中國(guó)的優(yōu)秀在于，如果他們決定了做某事，他們就會(huì)去做”。世界環(huán)保組織也對(duì)此舉表示歡迎。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、中國(guó)積極促進(jìn)全球反塑料袋行動(dòng)B、孟加拉國(guó)塑料產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)C、世界環(huán)保組織的主要任務(wù)是限制塑料產(chǎn)業(yè)發(fā)展D、英國(guó)全國(guó)已經(jīng)不使用塑料袋了13．有關(guān)發(fā)展的早期文獻(xiàn)幾乎都認(rèn)定，發(fā)展中國(guó)家由于貧窮無(wú)力建立社會(huì)保障制度。這一診斷，在很大程度上成為眾多發(fā)展中國(guó)家在普及社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)方面無(wú)所作為的理由。時(shí)至今日，在絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家，占人口大多數(shù)的非正規(guī)就業(yè)者及其家庭成員一般都被排斥在保險(xiǎn)計(jì)劃之外。然而事實(shí)證明，即使是最窮的國(guó)家，也能通過(guò)對(duì)本國(guó)人口中的脆弱群體提供公共支持而創(chuàng)造出豐富多樣的社會(huì)保障形式來(lái)。這段文字的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、社會(huì)保障制度與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段有關(guān)B、發(fā)展中國(guó)家的社會(huì)保障制度很不健全C、弱勢(shì)群體應(yīng)是發(fā)展中國(guó)家社會(huì)保障制度關(guān)注的重點(diǎn)D、貧窮不能成為發(fā)展中國(guó)家對(duì)社會(huì)保障無(wú)所作為的理由14．我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定勞動(dòng)是公民的（）。單項(xiàng)選擇題A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù)D、職責(zé)15．某天晚上，甲向乙借5000元去賭博，并答應(yīng)說(shuō)：“如果能贏20000元的話，將還給乙10000元?！奔坠划?dāng)天晚上贏了25000元，但事后只還給了乙5000元。于是乙向人民法院起訴，對(duì)此()。單項(xiàng)選擇題A、法院應(yīng)判甲違約B、法院應(yīng)該確認(rèn)甲、乙之間的協(xié)議無(wú)效C、法院應(yīng)沒(méi)收甲的賭博贏利D、法院應(yīng)判決沒(méi)收甲、乙的全部賭資16．天真：幼稚單項(xiàng)選擇題A、小偷：強(qiáng)盜B、懵懂：糊涂C、公正：公平D、懦弱：忍讓17．小張，小王，小李，小馬，小陳，小劉，小白，小趙，小孫，小楊，小周，小鄭住在一個(gè)六層樓房里。每層有兩個(gè)公寓。每個(gè)公寓最多住兩個(gè)人，一些公寓也許是空的。（1）小王和他的舍友住的比小趙和他的舍友小白高兩層。（2）小張一個(gè)人住，比小劉低三層并且比小周低兩層。（3）小馬比小趙和小白低一層。（4）小孫和小楊住在同一層并且獨(dú)自居住，小李比他們高三層。（5）小鄭和小陳住在單身公寓，比小馬低兩層。從最底層到最高層，哪個(gè)排列是對(duì)的（）單項(xiàng)選擇題A、小鄭，小孫，小馬，小趙，小王，小李B、小鄭，小楊，小李，小周，小王，小張C、小陳，小孫，小張，小白，小李，小王D、小王，小周，小趙，小馬，小楊，小鄭18．慈善事業(yè)是一種有益于社會(huì)與人群的社會(huì)公益事業(yè)，是政府主導(dǎo)下的社會(huì)保障體系的一種必要的補(bǔ)充。慈善事業(yè)是在政府的倡導(dǎo)或幫助、扶持下，由民間的團(tuán)體和個(gè)人自愿組織與開(kāi)展活動(dòng)的，對(duì)社會(huì)中遇到災(zāi)難或不幸的人，不求回報(bào)地實(shí)施救助的一種無(wú)私的支持與奉獻(xiàn)的事業(yè)。慈善事業(yè)實(shí)質(zhì)上也是一種社會(huì)再分配的實(shí)現(xiàn)形式。以下屬于慈善事業(yè)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、林某含冤入獄被關(guān)押2年后無(wú)罪釋放，獲得政府發(fā)放的國(guó)家賠償金B(yǎng)、劉某因病致貧，無(wú)正常收入來(lái)源，家庭貧困、生活窘迫，去所在地的民政局申請(qǐng)低保C、中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起“春蕾計(jì)劃”。在全國(guó)各地援建了多所春蕾學(xué)校D、某企業(yè)資助多名貧困大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi).要求其畢業(yè)后在該企業(yè)至少工作兩年19．大物理學(xué)家牛頓小時(shí)候在班上學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而曾被老師和同學(xué)稱作“笨蛋”。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記里記載：教師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生”。因此（）單項(xiàng)選擇題A、小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲睿L(zhǎng)大后的成就越大B、人的才能表現(xiàn)有早晚之別C、一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無(wú)關(guān)D、名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好20．貪污賄賂犯罪案件應(yīng)當(dāng)由（）立案?jìng)刹閱雾?xiàng)選擇題A、公安局B、人民檢察院C、人民法院D、中央紀(jì)委21．人們常把黃河比喻為中華民族的母親河；把大運(yùn)河比作中華民族的生命之河、智能之河。那是因?yàn)榇筮\(yùn)河是世界上開(kāi)鑿時(shí)間最早、規(guī)模最大、T程最長(zhǎng)的運(yùn)河。它經(jīng)歷了上千年的滄桑風(fēng)雨，養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女，積淀了內(nèi)容豐富、底蘊(yùn)深厚的運(yùn)河文化，記錄了中國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等方方面面的豐富信息。它是中國(guó)悠久歷史的縮影，是中國(guó)人民智慧和勤勞的結(jié)晶，是中華民族彌足珍貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，是中華文明傳承發(fā)展的紐帶，有人稱它是一個(gè)“魂”。題干中它所指的“魂”是：（）單項(xiàng)選擇題A、黃河B、大運(yùn)河C、中國(guó)人民的智慧和勤勞D、母親河22．平反，是對(duì)處理錯(cuò)誤的案件進(jìn)行糾正。以下哪項(xiàng)最為確切地說(shuō)明了上述定義的不嚴(yán)格？（）單項(xiàng)選擇題A、對(duì)平反的客體應(yīng)該具體分析。平反了，不等于沒(méi)錯(cuò)誤B、對(duì)原來(lái)重罪輕判的案件進(jìn)行糾正不應(yīng)該稱為平反C、對(duì)案件是否處理錯(cuò)誤，應(yīng)該有明確的標(biāo)準(zhǔn)D、應(yīng)該說(shuō)明平反的主體及其權(quán)威性23．1982年憲法是新中國(guó)的第（）部憲法。單項(xiàng)選擇題A、二B、三C、四D、五24．雨后的山色是美麗的，即使沒(méi)有人欣賞它。上述文字是對(duì)下列哪項(xiàng)的反駁？（）單項(xiàng)選擇題A、美麗是膚淺的B、味道是不可數(shù)的C、美麗只在人的眼里D、人們只想看喜歡的東西25．1990年元旦全國(guó)社會(huì)商品銷(xiāo)售總額比上年同期增長(zhǎng)1.3％。彩色電視機(jī)銷(xiāo)售量增加，服裝基本持平，錄音機(jī)、電冰箱等產(chǎn)品有不同程度的下降。我們應(yīng)考慮到一個(gè)事實(shí)：1989年的春節(jié)在2月，而1990年的春節(jié)和元旦均在元月。我們知道，春節(jié)是中國(guó)人最看重的節(jié)日，也是一年中的消費(fèi)高峰。因此，我們可以推論，至1990年元月底（）。單項(xiàng)選擇題A、我們?cè)诳刂莆飪r(jià)上漲方面已經(jīng)取得了一定的成效B、我國(guó)的“市場(chǎng)疲軟”狀況已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)機(jī)C、我國(guó)的市場(chǎng)銷(xiāo)售狀況尚沒(méi)有出現(xiàn)明顯的好轉(zhuǎn)D、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的“通貨膨脹”問(wèn)題還未得到有效的解決26．下崗工人將獲得7萬(wàn)美元補(bǔ)償，這相當(dāng)于普通藍(lán)領(lǐng)工人兩年的稅后年薪。僅靠這筆錢(qián)，在美元疲軟、物價(jià)上漲的時(shí)代并不能（），不過(guò)尚能維持一個(gè)家庭幾年的正常生活。單項(xiàng)選擇題A、高枕無(wú)憂B、一勞永逸C、豐衣足食D、為所欲為27．文飾，指人們?cè)谑艽煺酆笙氤龈鞣N理由原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解的現(xiàn)象。下列屬于這類現(xiàn)象的是（）。單項(xiàng)選擇題A、小張與小李一起打乒乓球，小張連輸三局后不好意思再打了，小李說(shuō)：“肯定是你的球拍有問(wèn)題，否則，我是打不B、過(guò)你的?！盋、下午四點(diǎn)學(xué)校開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，小程因開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)遲到近1小時(shí)。小程一進(jìn)會(huì)場(chǎng)就向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)解釋說(shuō)：“接待了幾位家長(zhǎng)，D、實(shí)在走不開(kāi)，請(qǐng)?jiān)?。”小汪與妻子吵架，被妻子抓破了眼角。第二天有人關(guān)心地問(wèn)小汪：“你的眼角怎么啦？”小汪漲紅了臉，不說(shuō)話小杜作文系從網(wǎng)上下載，以致在這次作文競(jìng)賽中未獲獎(jiǎng)，他向同學(xué)解釋說(shuō)這是評(píng)委看得粗糙未能讀懂他的精妙構(gòu)思所致28．由于在樂(lè)業(yè)天坑中最大的天坑―大石圍―底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏，有人據(jù)此推測(cè)，大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代，即6500萬(wàn)年前。如果下列各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最能反駁上述推測(cè)？（）單項(xiàng)選擇題A、桫欏至今仍然存在B、在其他樂(lè)業(yè)天坑中未發(fā)現(xiàn)桫欏C、恐龍無(wú)法進(jìn)入這個(gè)極深的天坑D、沒(méi)有在大石圍中發(fā)現(xiàn)恐龍化石29．山路∶索道單項(xiàng)選擇題A、客輪∶漁船B、汽車(chē)∶卡車(chē)C、樓梯∶電梯D、碗∶盤(pán)子30．“事情有大道理，有小道理，小道理都?xì)w大道理管著，服從和服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這個(gè)中心，就是大道理?！边@句話體現(xiàn)的哲理是（）。?單項(xiàng)選擇題A、要抓矛盾的主要方面?B、要抓事物的主要矛盾?C、要尊重客觀規(guī)律性?D、要發(fā)揮主觀能動(dòng)性?31．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、《孔雀東南飛》是保存下來(lái)的我國(guó)最早的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，也是古樂(lè)府民歌的代表作，它與北朝的《木蘭詩(shī)》并稱B、為“樂(lè)府雙璧”。C、《孔雀東南飛》選自《玉臺(tái)新詠》，原題為《古詩(shī)為焦仲卿妻作》。D、《玉臺(tái)新詠》是繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》之后的又一部詩(shī)歌總集，它的作者是南朝陳的徐陵?！犊兹笘|南飛》是漢樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)發(fā)展的高峰，也是我國(guó)文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌發(fā)展中的重要標(biāo)志。32．南轅北轍：聲東擊西（）。單項(xiàng)選擇題A、短斤少兩：指桑罵槐B、缺衣少食：東拼西湊C、窮途末路：指鹿為馬D、朝發(fā)夕至：欺上瞞下33．假定一個(gè)人群只有兩個(gè)人A、B構(gòu)成，A、B均知道一件命題P，P是A、B的知識(shí)，但此時(shí)P還不是他們的公共知識(shí)。當(dāng)A、B雙方均知道對(duì)方知道P，并且他們各自都知道對(duì)方知道自己知道P……這是一個(gè)無(wú)窮的過(guò)程。由此推出()。單項(xiàng)選擇題A、P與A、B間是公共知識(shí)B、P與A、B之間是基礎(chǔ)知識(shí)C、P與A、B之間是通用知識(shí)D、P與A、B之間是同一知識(shí)34．莫里哀曾說(shuō)：“喜劇的責(zé)任，就是通過(guò)娛樂(lè)來(lái)糾正人的缺點(diǎn)。”近年來(lái)的法國(guó)輕喜劇，尤其擅長(zhǎng)________，用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán)，具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、舉重若輕B、借古諷今C、微言大義D、振聾發(fā)聵35．定義：①自我知覺(jué)指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，即一個(gè)人通過(guò)自己的行為和行為發(fā)生的情境了解自己的態(tài)度、情感和內(nèi)部狀態(tài)。②人際知覺(jué)指對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺(jué)，包括對(duì)人的外部特征、個(gè)性特點(diǎn)的了解，對(duì)人行為的判斷和理解。③知覺(jué)定勢(shì)指主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)，即人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn)，一般由早先的經(jīng)驗(yàn)造成。典型例證：（1）三人行必有我?guī)?。?）習(xí)慣成自然。（3）吾日三省吾身。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、例證（1）（2）分別與定義①②相符B、例證（3）（2）分別與定義①③相符C、例證（2）（1）分別與定義①②相符D、例證（2）（3）分別與定義③②相符36．西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教授幾乎都是得到過(guò)博士學(xué)位的。目前，我國(guó)有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新教師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中可以推出的是（）單項(xiàng)選擇題A、在我國(guó)，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B、在我國(guó)，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師比例在增加C、大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒(méi)有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D、在我國(guó)，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士37．美國(guó)是當(dāng)今全球化進(jìn)程的主要（），全球化因此被深深地打上美國(guó)的烙印，許多的人開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題，即全球化除了可以通過(guò)資本主義和美國(guó)的方式推進(jìn)以外，是否還存在其他方式？。單項(xiàng)選擇題A、引領(lǐng)者B、推動(dòng)者C、主導(dǎo)者D、倡導(dǎo)者38．下列作家作品完全對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、葉圣陶——《農(nóng)村三部曲》《林家鋪?zhàn)印穭⑿奈洹栋嘀魅巍贰秵虖S長(zhǎng)上任記》B、巴金——《激流三部曲》《燈》賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》C、茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》諶容——《人到中年》《組織部新來(lái)的年青人》D、老舍——《駱駝祥子》《茶館》魏巍——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《東方》39．下列情況中，不屬于職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造的是()。單項(xiàng)選擇題A、主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造B、利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造，單位與發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人訂有合同，約定專利權(quán)屬于發(fā)明人或者設(shè)C、計(jì)人D、執(zhí)行本單位的任務(wù)所完成的發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造40．管理，就要一“管”二“理”。管者，拘束之意也，具有剛性，是一種硬約束。理者，道理之謂也，具有柔性，是一種軟約束。管是硬約束，就要靠制度。沒(méi)有制度，就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，從而導(dǎo)致各行其是，行為混亂，遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)。理是軟約束，就要靠感染。感染，就是通過(guò)語(yǔ)言文字或其他形式激起他人相同的思想感情。講“理”不是講“力”，“我打你通”是行不通的。講“理”也不是講“利”，并非用錢(qián)就能買(mǎi)來(lái)同心、同德、同志。講理就要講心、見(jiàn)心、誠(chéng)心。本段文字的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題A、管理是“硬約束”和“軟約束”的統(tǒng)一B、管理者既要靠制度，又要靠感染C、“管”與“理”必須達(dá)到平衡，不能顧此失彼D、剛?cè)嵯酀?jì)的管理才能使人信服41．行政領(lǐng)導(dǎo)者由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)通過(guò)民主選舉產(chǎn)生的是()。單項(xiàng)選擇題A、考任制B、選任制C、委任制D、聘任制42．新錄用的公務(wù)員的試用期是()。單項(xiàng)選擇題A、三個(gè)月B、六個(gè)月C、一年D、二年43．為一個(gè)大型建筑項(xiàng)目進(jìn)行的融資是由一家銀行提供的，當(dāng)資金在項(xiàng)目完成前用完時(shí)，銀行批準(zhǔn)了進(jìn)一步的貸款。現(xiàn)在，隨著資金再度用完而項(xiàng)目仍未完成，銀行拒絕增加進(jìn)一步的貸款，雖然沒(méi)有這些貸款項(xiàng)目就泡湯了。以下哪項(xiàng)如果為真，能最好地說(shuō)明銀行現(xiàn)在的反應(yīng)和它們先前的反應(yīng)不同的理由？（）單項(xiàng)選擇題A、銀行重新評(píng)估了完成后的項(xiàng)目的潛在收入，并且得出結(jié)論認(rèn)為可產(chǎn)生的總收入會(huì)低于舊貸款加上新貸款的總利息B、銀行發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)其他的項(xiàng)目，如果現(xiàn)在批準(zhǔn)對(duì)它們的貸款讓這些項(xiàng)目啟動(dòng)，這些項(xiàng)目能促使本金更快地回收C、銀行與借貸方一致同意，建筑貸款以完成的項(xiàng)目作為擔(dān)保D、成本超支主要是因?yàn)樵诮ㄖこ套罾щy的階段出現(xiàn)了未能預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題44．盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展。他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩計(jì)算機(jī)游戲上，而不是與人交流上。所以說(shuō)，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩計(jì)算機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。上述結(jié)論最有可能基于以下假設(shè)：（）單項(xiàng)選擇題A、一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽(tīng)音樂(lè)，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B、大多數(shù)孩子在玩計(jì)算機(jī)游戲之外還有其他事情可做C、在課余時(shí)間不玩計(jì)算機(jī)游戲的孩子至少有一些時(shí)候是在與人交流D、由玩計(jì)算機(jī)游戲帶來(lái)的思維能力的增強(qiáng)對(duì)孩子們的智力開(kāi)發(fā)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的益處45．弗拉門(mén)戈舞是歌，舞和吉他音樂(lè)三位一體的藝術(shù)。一般認(rèn)為它是從北印度出發(fā)的吉卜賽人，幾經(jīng)跋涉來(lái)到西班牙南部，帶來(lái)的一種融合印度西班牙南部元素的樂(lè)舞。因是被居住在西班牙安達(dá)魯西亞的吉卡賽人創(chuàng)立傳承，所以被稱為弗拉門(mén)戈舞。________，就像提起桑巴，人們會(huì)想到巴西；提起踢踏舞，會(huì)想到愛(ài)爾蘭；那么說(shuō)到弗拉門(mén)戈舞，你一定就會(huì)想到西班牙。填入劃?rùn)M線部分最合適的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、弗拉門(mén)戈舞已經(jīng)成為西班牙的文化符號(hào)B、弗拉門(mén)戈舞代表了西班牙人的生活方式C、想了解弗拉門(mén)戈舞必須要了解她的發(fā)展歷史D、弗拉門(mén)戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一46．面試在求職過(guò)程中非常重要。經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的？（）單項(xiàng)選擇題A、必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩B、面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的C、面試的唯一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性D、若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用47．法律文書(shū)：是指法律機(jī)關(guān)依法制作的在其法律活動(dòng)中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書(shū)。下列屬于法律文書(shū)的是（）。單項(xiàng)選擇題A、張某關(guān)于其死后財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題的遺囑B、法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬號(hào)的裁定C、檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時(shí)間的公告D、公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令48．中華連線心理健康研究中心專家認(rèn)為：“看冗長(zhǎng)的韓劇包括國(guó)內(nèi)一些情感劇，觀眾通常不需要?jiǎng)幽X思考，沿著緩慢的節(jié)奏向前進(jìn)展，人的思維方式也會(huì)沿襲電視劇的劇情發(fā)展，可能養(yǎng)成遇事情不喜歡動(dòng)腦的習(xí)慣?！庇纱丝梢酝瞥觯ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、應(yīng)該限制電視劇的長(zhǎng)度B、看快節(jié)奏的影視節(jié)目會(huì)激發(fā)大腦活動(dòng)C、韓劇的節(jié)奏都很緩慢D、觀看影視節(jié)目對(duì)人的思維方式很有影響49．據(jù)統(tǒng)計(jì)，和去年相比，今年1月以來(lái)流感患者的數(shù)量有明顯的下降。這得益于新型特效藥的發(fā)明和投入使用。以下最能反駁上述結(jié)論的是（）單項(xiàng)選擇題A、2月份為流感的高發(fā)期B、流感患者很少到醫(yī)院去治療C、流感病毒具有抗藥性D、新型特效藥定價(jià)高，患者使用少50．行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對(duì)方的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，通過(guò)頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認(rèn)行政相對(duì)方從事某種活動(dòng)的法律資格或法律權(quán)利的一種具體行政行為。根據(jù)上述定義，下列不涉及行政許可的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、倫理審查委員會(huì)在詳細(xì)查閱王教授進(jìn)行人體試驗(yàn)的研究計(jì)劃之后，認(rèn)為符合倫理規(guī)范，批準(zhǔn)該項(xiàng)研究B、臨近春節(jié)，小李向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局申請(qǐng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)煙花爆竹并獲得批準(zhǔn)C、小張從醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)之后，參加衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試，獲得醫(yī)師資格證書(shū)之后開(kāi)始行醫(yī)D、國(guó)家工商總局在對(duì)某進(jìn)口企業(yè)的資質(zhì)時(shí)行了審核之后，給予其進(jìn)口認(rèn)證51．英格蘭有一童謠《起風(fēng)了，小貓餓死了》：起風(fēng)了，風(fēng)把窗簾掀起來(lái)了。窗簾拍倒了花瓶，花瓶的水灑到地板上了。地板濕了，老婆婆滑倒了。她撞壞了椅子，木匠來(lái)修椅子了。木匠砍倒了一顆樹(shù)，大樹(shù)把面包師的房子砸壞了。面包師搬家了，老鼠沒(méi)東西吃了。老鼠不來(lái)了，小貓餓死了。下列選項(xiàng)中，對(duì)這首童謠的意思理解最確切的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、揭示了萬(wàn)事萬(wàn)物之間的因果關(guān)系B、說(shuō)明世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有直接的聯(lián)系C、夸張地描述了人類社會(huì)的“多米諾現(xiàn)象”D、提醒人們要注意身邊的任何一件事物的變化52．19世紀(jì)80年代，德國(guó)發(fā)明家()成功地制造出第一輛由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)單項(xiàng)選擇題A、卡爾本茨B、魯?shù)婪虻胰麪朇、齊柏林D、西門(mén)子53．社會(huì)事實(shí)指的是存在于社會(huì)之中的一類具有非常特殊性質(zhì)的事實(shí)，這類事實(shí)存在于個(gè)人之身外，由具有是個(gè)人不能不服從的行為方式、思維方式、和感覺(jué)方式構(gòu)成對(duì)于個(gè)人的行為具有約束力和強(qiáng)制性，它潛移墨化的存在于人們的日常生活之中個(gè)人如果觸犯它就會(huì)受到懲罰。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及社會(huì)事實(shí)？（）單項(xiàng)選擇題A、尊老愛(ài)幼B、先天下之憂而憂C、王子犯法，與庶民同罪D、入鄉(xiāng)隨俗54．三個(gè)好朋友“五一”節(jié)準(zhǔn)備外出游玩，他們對(duì)出行方式的態(tài)度如下：王某要坐車(chē)，什么車(chē)都可以；李某可以不坐車(chē)，要坐就坐公交車(chē)；張某可以不坐車(chē)，要坐就坐出租車(chē)。如果他們根據(jù)自己的態(tài)度，對(duì)以下意見(jiàn)表示自己的看法：不坐車(chē)；坐公交車(chē)，坐出租車(chē)。根據(jù)以下資料，以下哪項(xiàng)是不可能成立的？（）單項(xiàng)選擇題A、有一個(gè)人同意全部意見(jiàn)B、每個(gè)意見(jiàn)至少有兩個(gè)人同意C、王某和李某都同意坐公交車(chē)D、張某同意不坐車(chē)和坐出租車(chē)55．人際關(guān)系中，信息傳遞未必要表現(xiàn)得很得體。你不發(fā)脾氣，別人未必能感受到你的好意。有時(shí)候，一個(gè)脾氣發(fā)得快也去得快的人，反而比一個(gè)處處壓抑的人容易贏得友誼，因?yàn)榇蠹铱梢灶A(yù)期他的反應(yīng)模式，可以體會(huì)他“有話直說(shuō)”的急性子，可以知道他在想什么。有話不說(shuō)、有氣就壓的人以為自己忍辱負(fù)重，卻很不討好。對(duì)文章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、發(fā)脾氣的方式也可傳遞信息B、急性子有讓人容易了解的好處C、溝通順暢才有可能贏得友誼D、忍辱負(fù)重反而會(huì)傷害人際關(guān)系56．二氧化硫是造成酸雨的主要原因。某地區(qū)飽受酸雨困擾，為改善這一狀況，該地區(qū)1-6月累計(jì)減排11.8萬(wàn)噸二氧化硫，同比下降9.1%根據(jù)監(jiān)測(cè)，雖然本地區(qū)空氣中的二氧化硫含量降低．但是酸雨的頻率卻上升了7.1%。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：（）單項(xiàng)選擇題A、該地區(qū)空氣中的部分二氧化硫是從周?chē)貐^(qū)漂移過(guò)來(lái)的B、雖然二氧化硫的排放得到控制，但其效果要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)C、機(jī)動(dòng)車(chē)的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因D、盡管二氧化硫的排放總量減少了，但二氧化硫在污染物中所占的比重沒(méi)有變57．重量：是指地球?qū)ζ涓浇矬w的吸引力大小，同一物體在地球的不同位置所受的吸引力不同。下列哪一種說(shuō)法不符合重量的定義：（）單項(xiàng)選擇題A、同一物體在同一地點(diǎn)的地表和1000米以上空的重量不同B、同一物體在北極與赤道的重量不同C、同一物體在海拔高度相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量不同D、同一物體在和地心距離相同的兩個(gè)地點(diǎn)重量相同58．公司的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是（）單項(xiàng)選擇題A、董事會(huì)B、經(jīng)理層C、股東大會(huì)D、監(jiān)事會(huì)59．供給誘導(dǎo)需求是指供應(yīng)商利用優(yōu)于消費(fèi)者的資訊，以自身的利益為優(yōu)先考量，促使消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)更多地產(chǎn)品和服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于供給誘導(dǎo)需求的是：（）單項(xiàng)選擇題A、某百貨商場(chǎng)為促銷(xiāo)，在元旦期間先對(duì)某商品進(jìn)行提價(jià)，再以“滿200元送50元”的手段促銷(xiāo)該商品B、某超市售貨員讓顧客免費(fèi)品嘗國(guó)外某品牌飲料，并宣稱該飲料是該國(guó)成功人士的首選C、林女士憑免費(fèi)券到某美容店美容時(shí)，美容師說(shuō)其美白產(chǎn)品效果很好，用了能使人年輕10歲，林女士隨后訂購(gòu)了一D、年的美容消費(fèi)李先生為更換手機(jī)到某電器城，他詳細(xì)咨詢了銷(xiāo)售員，買(mǎi)到了一部自己稱心的手機(jī)60．要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象作詳盡的了解，探索規(guī)律，即使是地區(qū)性的，也一定要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒(méi)有實(shí)踐的資料，以供驗(yàn)證理論之用。所以（）單項(xiàng)選擇題A、從事社會(huì)研究的人，一定同時(shí)也是從事實(shí)踐工作的人B、要從事社會(huì)研究，不能不從實(shí)際工作中收集資料C、依據(jù)實(shí)質(zhì)的資料作社會(huì)研究，則不具有理論性D、社會(huì)研究只需有實(shí)質(zhì)的資料就可以了61．在當(dāng)代，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底取決于人口素質(zhì)。誰(shuí)人口素質(zhì)高、人力資本________，誰(shuí)就占據(jù)先機(jī)，誰(shuí)就會(huì)走在發(fā)展的________；誰(shuí)人口素質(zhì)低、人力資本________不夠，誰(shuí)就會(huì)喪失發(fā)展的機(jī)遇，跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、豐富，前沿，累積B、充足，前鋒，積累C、強(qiáng)大，前端，聚集D、雄厚，前列，積聚62．0．5，1，2，5，17，107，（）單項(xiàng)選擇題A、1947B、1945C、1943D、194163．縱觀歷史，所有的文明都深知教育的價(jià)值。實(shí)質(zhì)上，每一種文明的巔峰狀態(tài)都伴隨著許多偉大學(xué)術(shù)中心的發(fā)展——古希臘，阿巴斯王朝巔峰時(shí)期的阿拉伯穆斯林，阿卡巴國(guó)王統(tǒng)治時(shí)期的印度和中國(guó)的唐朝時(shí)期都是如此。鑒于西方近幾個(gè)世紀(jì)的領(lǐng)先地位，如今西方擁有眾多全球知名大學(xué)便不足為奇。真正使這些西方大學(xué)出類拔萃的是，它們認(rèn)為自己負(fù)有保護(hù)全人類的古老知識(shí)和發(fā)展學(xué)術(shù)前沿的使命。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。單項(xiàng)選擇題A、西方大學(xué)的成功之處在于重視學(xué)術(shù)研究，而不是以西方文明為導(dǎo)向B、任何文明的興盛與歷史并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，而是來(lái)源于教育事業(yè)的繁榮C、重視人類文明的成果并使其不斷發(fā)展進(jìn)步是西方優(yōu)秀學(xué)校的獨(dú)特之處D、為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化，中國(guó)的大學(xué)需要向西方眾多知名大學(xué)學(xué)習(xí)64．魏文帝親政后，面對(duì)著階級(jí)、民族矛盾日益激化的政治形勢(shì)，不得不________，推行一些改革措施，如________俸祿制、均田制等。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、洗心革面，實(shí)行B、改弦更張，頒行C、痛改前非，施行D、改弦易轍，履行65．[云南行測(cè)真題]小華、小玲、小芳、小麗同住一個(gè)宿舍。按規(guī)定，晚上最遲回宿舍的同學(xué)，應(yīng)該關(guān)掉室外的路燈。有一天晚上，室外的路燈沒(méi)有關(guān)掉，第二天，宿舍管理員過(guò)來(lái)查詢哪一個(gè)同學(xué)最遲返回宿舍。小玲說(shuō)：“我回來(lái)的時(shí)候，小麗已經(jīng)睡著了，我也就睡下了?！毙∪A說(shuō)：“我回來(lái)的時(shí)候，小芳還沒(méi)有睡?！毙》颊f(shuō)：“我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，小玲還沒(méi)有睡?！毙←愓f(shuō)：“我上床就睡著了，什么都不知道?！边@四位同學(xué)說(shuō)的都是事實(shí)，請(qǐng)判斷以下哪項(xiàng)為真？（）單項(xiàng)選擇題A、小華最遲返回宿舍B、小玲最遲返回宿舍C、小芳最遲返回宿舍D、小麗最遲返回宿舍66．(1)發(fā)起一起滅蟑螂運(yùn)動(dòng)(2)進(jìn)行一次大規(guī)模的調(diào)查研究(3)兒童哮喘病發(fā)病率明顯偏高(4)發(fā)現(xiàn)兒童接觸蟑螂過(guò)多可導(dǎo)致哮喘病(5)專家們向政府提出滅蟑建議單項(xiàng)選擇題A、3—2—4—5—1B、2—3—4—1—5C、2—4—1—5—3D、4—5—1—3—267．最高明的騙子，可能在某個(gè)時(shí)刻欺騙所有的人，也可能在所有時(shí)刻欺騙某些人，但不可能在所有時(shí)刻欺騙所有的人。如果上述斷定是真的，那么下述哪項(xiàng)斷定是假的？（）單項(xiàng)選擇題A、人可能在任何事后都不受騙B、不存在某一時(shí)刻有人可能不受騙C、騙子也可能在某個(gè)時(shí)刻受騙D、不存在某個(gè)時(shí)刻所有的人都必然不受騙68．想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是（）單項(xiàng)選擇題A、小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B、張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C、小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D、小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)對(duì)的場(chǎng)景69．人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，布置上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役，蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策，但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：()單項(xiàng)選擇題A、蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B、城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C、火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用D、蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的70．商業(yè)賄賂行為，是指經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)交易活動(dòng)中，為爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)，特別是為獲得相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)秘密給付財(cái)物或者其他報(bào)償?shù)炔徽?dāng)手段收買(mǎi)客戶的負(fù)責(zé)人、雇員、合伙人、代理人和政府有關(guān)部門(mén)工作人員等能夠影響市場(chǎng)交易的有關(guān)人員的行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于商業(yè)賄賂行為的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某建筑商出資100萬(wàn)元建立孤兒院，樹(shù)立良好社會(huì)形象，后來(lái)在市政府項(xiàng)目招標(biāo)中中標(biāo)B、政府官員小王為其同學(xué)優(yōu)先辦理項(xiàng)目審批手續(xù)C、醫(yī)生李某高價(jià)購(gòu)進(jìn)國(guó)外醫(yī)療設(shè)備，提供設(shè)備的廠商為李某國(guó)外讀書(shū)的女兒免費(fèi)提供一年食宿D(zhuǎn)、某品牌啤酒廠商在商場(chǎng)為其啤酒并不存在的功效做宣傳71．滄?！冒装l(fā)單項(xiàng)選擇題A、清純∶酒窩B、稚嫩∶乳牙C、魯莽∶健壯D、博學(xué)∶眼鏡72．因某種原因，甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇。如果兩人都選擇A方案，則各得3個(gè)單位利益；如果一人選擇A方案，另一人選擇B方案，則選擇A方案者得8個(gè)單位利益，選擇B方案者得1個(gè)單位利益；如果兩人均選擇B方案，則各得5個(gè)單位利益。假定甲、乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng)，都明白上述的利益得失情況，兩人的選擇不分先后，在選擇中無(wú)法進(jìn)行信息交流，兩人的選擇機(jī)會(huì)僅有一次。據(jù)此，可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、甲選擇A方案；乙選擇B方案B、甲選擇B方案；乙選擇A方案C、甲選擇B方案；乙選擇B方案D、甲選擇A方案；乙選擇A方案73．下列不屬于區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的基本內(nèi)容的是（）單項(xiàng)選擇題A、實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)B、全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地C、大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起D、積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展74．某學(xué)校新來(lái)了三位年輕老師：蔡老師、朱老師、孫老師，他們每人分別教生物、物理、英語(yǔ)、政治、歷史和數(shù)學(xué)六科中的兩科課程。其中，三個(gè)人有以下關(guān)系：①物理老師和政治老師是鄰居；②蔡老師在三人中年齡最?。虎蹖O老師、生物老師和政治老師三人經(jīng)常一起從學(xué)校回家；④生物老師比數(shù)學(xué)老師年齡要大些；⑤在雙休日，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和蔡老師三人經(jīng)常一起打排球。根據(jù)以上條件，可以推出朱老師教（）單項(xiàng)選擇題A、歷史和生物B、物理和數(shù)學(xué)C、英語(yǔ)和生物D、政治和數(shù)學(xué)75．社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過(guò)程，這個(gè)觀點(diǎn)是（）。?單項(xiàng)選擇題A、辯證法的正確觀點(diǎn)?B、可知論的正確觀點(diǎn)?C、形而上學(xué)唯物主義的錯(cuò)誤觀點(diǎn)?D、歷史唯物主義的正確觀點(diǎn)?76．電阻：是指物質(zhì)阻礙電流流動(dòng)的能力，它的大小和材料本身性質(zhì)有關(guān)。按這個(gè)定義，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某些材料低溫下的超導(dǎo)性是指，在極低的溫度下，材料阻止電流流過(guò)的能力變小，甚至為零B、高壓輸電時(shí)，電能損耗少。說(shuō)明高電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻小，而低電壓輸電時(shí)導(dǎo)線的電阻大C、銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線小，并不意味著電流在銅導(dǎo)線內(nèi)流動(dòng)速度比鐵導(dǎo)線快D、將白熾燈的燈絲(鎢絲)換成電阻小的銅絲，燈泡的發(fā)光能力大大下降，但壽命大大提高77．下列各項(xiàng)中，不屬于實(shí)質(zhì)性行政違法內(nèi)容的是()。單項(xiàng)選擇題A、行政主體不合法B、行為超出了法定權(quán)限C、意思表示不真實(shí)D、違反法定程序78．在意識(shí)的本質(zhì)問(wèn)題上，庸俗唯物主義的錯(cuò)誤是()。單項(xiàng)選擇題A、否定物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用B、否定意識(shí)對(duì)物質(zhì)的依賴關(guān)系C、否認(rèn)意識(shí)是人腦的機(jī)能D、否認(rèn)意識(shí)是客觀世界的主觀映象79．定義：①感動(dòng)：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)。②感嘆：有所感觸而嘆息。③意會(huì)：指?jìng)€(gè)體不須明說(shuō)而領(lǐng)會(huì)某種意思。典型例證：（1）國(guó)歌聲響起，所有的觀眾都神情激動(dòng)地跟著音樂(lè)大聲地唱起來(lái)。（2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（3）老師鄭重地對(duì)我說(shuō)：做人一定要誠(chéng)實(shí)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）單項(xiàng)選擇題A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)80．私營(yíng)部門(mén)試圖通過(guò)提供高薪來(lái)吸引有技能的研究科學(xué)家。結(jié)果，大多數(shù)受雇于私營(yíng)部門(mén)的研究科學(xué)家賺的錢(qián)比技能相仿的在政府部門(mén)工作的研究科學(xué)家多出50。所以，除非政府雇傭的研究科學(xué)家更多地被對(duì)公眾的職責(zé)感而不是被他們的個(gè)人利益所驅(qū)使，否則政府就有可能使它最有技能的科學(xué)家流失到私營(yíng)部門(mén)，因?yàn)檫@些科學(xué)家中沒(méi)有人會(huì)在私營(yíng)部門(mén)中找不到工作。上述論述依賴的假設(shè)是（）單項(xiàng)選擇題A、與私營(yíng)部門(mén)相比，政府部門(mén)的研究科學(xué)家的科研貢獻(xiàn)難以被承認(rèn)B、目前，在政府部門(mén)工作的研究科學(xué)家中，沒(méi)有人賺的錢(qián)比受雇于私營(yíng)部門(mén)的研究科學(xué)家多C、政府部門(mén)雇傭的技能卓越的研究科學(xué)家的人數(shù)沒(méi)有私營(yíng)部門(mén)中多D、政府不給它的研究科學(xué)家提供非常好的工作條件或由于低薪水所應(yīng)獲得補(bǔ)償?shù)念~外福利81．廣東人大首次（）用立法手段對(duì)行政審批進(jìn)行管理監(jiān)督，有望從源頭上（）地方政府增加行政審批的沖動(dòng)，避免落入行政審批“越減越多”的怪圈。單項(xiàng)選擇題A、嘗試，遏止B、嘗試，遏制C、試圖，遏止D、試圖，遏制82．在一些地方，村民委員會(huì)組織法的相關(guān)規(guī)定沒(méi)有得到真正落實(shí)，尤其是該法的一項(xiàng)重要精神——管理過(guò)程中采用監(jiān)督和評(píng)議等手段制約村官濫用權(quán)力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有落實(shí)到位。在這一背景下，一些村官瘋狂貪污，村民維權(quán)困難，僅靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”，可能不能解決問(wèn)題。下面哪句話最能削弱上述相關(guān)內(nèi)容？（）單項(xiàng)選擇題A、有的地方的村民委員會(huì)組織法的相關(guān)規(guī)定得到了真正落實(shí)B、依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”必然不能解決村官貪污問(wèn)題C、我國(guó)村民委員會(huì)組織法的相關(guān)規(guī)定得到了真正落實(shí)D、依靠行政渠道的調(diào)查組或司法渠道的“兩院”有可能解決村官貪污問(wèn)題83．我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是：()。單項(xiàng)選擇題A、承包經(jīng)營(yíng)B、租賃經(jīng)營(yíng)C、建立現(xiàn)代企業(yè)制度D、土地收益權(quán)的轉(zhuǎn)讓84．茶壺：紫砂：雕刻單項(xiàng)選擇題A、房門(mén)：木材：油漆B、夾克：布料：制作C、屯線：金屬：生產(chǎn)D、馬路：柏油：鋪設(shè)85．旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國(guó)人丹皮。他們?nèi)艘粋€(gè)去荷蘭、一個(gè)去加拿大、一個(gè)去英國(guó)。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國(guó)，伯托既不去加拿大，也不去英國(guó)。所以（）單項(xiàng)選擇題A、伯托去荷蘭，丹皮去英國(guó)，比爾去加拿大B、伯托去荷蘭，丹皮去加拿大，比爾去英國(guó)C、伯托去英國(guó)，丹皮去荷蘭，比爾去加拿大D、伯托去加拿大，丹皮去英國(guó)，比爾去荷蘭86．歌手：唱歌：表演單項(xiàng)選擇題A、教師：教書(shū)：育人B、詩(shī)人：寫(xiě)詩(shī)：創(chuàng)作C、科學(xué)家：探索：鉆研D、畫(huà)家：繪畫(huà)：藝術(shù)87．燈泡：臺(tái)燈（）單項(xiàng)選擇題A、試卷：考試B、房屋：屋頂C、漢語(yǔ)：語(yǔ)言D、指甲：手指88．根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定，關(guān)于城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位和職工繳納的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）單項(xiàng)選擇題A、單位按照本單位工資總額的2%繳納失業(yè)的保險(xiǎn)費(fèi)B、職工按照本人工資的1%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)C、城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位招用的農(nóng)民合同制工人不繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)D、省級(jí)人民政府可根據(jù)實(shí)際情況自行調(diào)整本行政區(qū)域失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的費(fèi)率89．人際溝通過(guò)程中，既不能偏重某些人，使其他人受到冷落，也不應(yīng)該只顧自己，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，愛(ài)說(shuō)什么便說(shuō)什么。否則，你只是在發(fā)表意見(jiàn)，根本不是在進(jìn)行溝通。這段文字主要闡述了這樣一種觀點(diǎn)，即人際溝通過(guò)程中（）。單項(xiàng)選擇題A、要善于傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)B、要講求說(shuō)話的技巧與分寸C、必須隨時(shí)注意他人的感受D、應(yīng)該注重與他人良性互動(dòng)90．刻板印象是指人們通過(guò)直接或間接經(jīng)驗(yàn)形成起來(lái)的，對(duì)社會(huì)中某一群體或事件較為固定的看法．根據(jù)以上定義．下列不屬于刻板印象的是（）單項(xiàng)選擇題A、商人是唯利是圖的B、娛樂(lè)圈就是烏七八糟的C、北方人是豪爽的D、靜止是相對(duì)的91．產(chǎn)權(quán)是指主體對(duì)物的排他性權(quán)利，它的本質(zhì)是人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)中發(fā)生的對(duì)勞動(dòng)成果的權(quán)利。根據(jù)以上定義，下列不屬于產(chǎn)權(quán)的是（）單項(xiàng)選擇題A、所有權(quán)、占有權(quán)B、收益權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)C、勞動(dòng)選擇權(quán)、勞動(dòng)交換轉(zhuǎn)讓權(quán)D、支配權(quán)、使用權(quán)92．請(qǐng)把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句話找出來(lái)：（）單項(xiàng)選擇題A、丈夫風(fēng)風(fēng)火火的說(shuō)：“隔壁周大爺做飯沒(méi)氣了，我去看一下?！盉、中國(guó)的移動(dòng)通信市場(chǎng)正被兩種牌照攪動(dòng)的無(wú)法安寧。C、留學(xué)經(jīng)歷、國(guó)外學(xué)歷都不再是“市場(chǎng)優(yōu)先”的資本。D、提起“秦大河”這個(gè)名字，無(wú)法不提南極。93．傳統(tǒng)的道德是對(duì)應(yīng)著較單純的生活和與人際關(guān)系結(jié)合密切的小組織產(chǎn)生的，道德教化在生活單純的小組織里還能發(fā)揮作用。但在高度復(fù)雜化的現(xiàn)代社會(huì)，如果把人的愛(ài)心和慷慨，僅由面對(duì)面的方式表現(xiàn)，把移風(fēng)易俗的重任，僅寄望于少數(shù)有德者，很難想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成個(gè)什么樣子。根據(jù)這段文字，理解錯(cuò)誤的是（）。單項(xiàng)選擇題A、道德是在一定的環(huán)境中產(chǎn)生并發(fā)揮作用的B、道德教化在傳統(tǒng)社會(huì)中具有積極功能C、在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德是一件非常困難的事情D、道德教化在現(xiàn)代社會(huì)的功能趨于式微94．新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府制定了“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策，這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是在：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、20世紀(jì)50-60年代B、大躍進(jìn)時(shí)期C、20世紀(jì)60-70年代D、文革時(shí)期95．膚色是人體美的重要特征。面部皮膚是最吸引人注目的地方，健美的面部皮膚可以增添人的姿色，反映人的健康狀況和精神面貌。中國(guó)人大多是黃膚色人種，光潔柔潤(rùn)、白里透紅的顏面，往往被人們稱道和羨慕。這段話，下列說(shuō)法正確的是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、中國(guó)人膚色最美麗B、世界各地的人們都喜歡中國(guó)人C、面部皮膚是膚色美的集中體現(xiàn)D、觀察面部膚色就可以透視人的內(nèi)心96．鐮刀∶收割機(jī)單項(xiàng)選擇題A、輪船∶飛機(jī)B、算盤(pán)∶計(jì)算器C、山泉∶礦泉D、勤勞∶安逸97．馬克思主義哲學(xué)的理論來(lái)源是（）。單項(xiàng)選擇題A、古希臘樸素唯物主義哲學(xué)B、17世紀(jì)英國(guó)唯物主義哲學(xué)C、18世紀(jì)法國(guó)唯物主義哲學(xué)D、19世紀(jì)德國(guó)古典哲學(xué)98．承認(rèn)客觀實(shí)在性是物質(zhì)唯一特性的是（）單項(xiàng)選擇題A、樸素唯物主義B、形而上學(xué)唯物主義C、辯證唯物主義D、庸俗唯物主義99．一種觀點(diǎn)認(rèn)為：一個(gè)國(guó)家如果能夠有效地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)，就一定能夠創(chuàng)造財(cái)富而變得富有；而這樣的一個(gè)國(guó)家要想保持政治穩(wěn)定，它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配；而財(cái)富的公正分配將減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)；但是，經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)行不可或缺的先決條件。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段文字理解正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存B、一個(gè)國(guó)家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效運(yùn)作不可能并存C、一個(gè)富有國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的D、在一個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作無(wú)效率的國(guó)家中，財(cái)富一定會(huì)得到公正的分配100．_____？不利于他人的話不說(shuō)，不利于他人的事不做；要平等待人，不高傲自大，不盛氣凌人；對(duì)人要有禮貌，說(shuō)話不粗魯，不帶臟字，等等。填到橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、一個(gè)人能同他人相處的好嗎B、一個(gè)人應(yīng)該怎樣同他人相處呢C、一個(gè)人同他人相處好有多重要D、一個(gè)人為什么應(yīng)該處理好同他人的關(guān)系

參考答案1、答案D。題目詳解:先看第①題，這種“天象大戲”顯然是很少見(jiàn)的，“千載難逢”符合語(yǔ)境，排除B、C；再看第②題第一空，“利己”是本能，是普遍現(xiàn)象，“因人而異”與這種說(shuō)法矛盾，排除A。故正確答案為D。2、答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A、D項(xiàng)都以偏概全，整個(gè)文段要表達(dá)的是感情既具有強(qiáng)烈的個(gè)性色彩，同時(shí)又具有社會(huì)性。D項(xiàng)是混淆是非，文中提到“感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性，最需要普遍的傳達(dá)，”而選項(xiàng)中確實(shí)“不易傳達(dá)”這是錯(cuò)的。所以，本題選擇B答案。3、答案C。題目詳解:由“如果在儀器周?chē)嬖谝粋€(gè)強(qiáng)電子或者存在一個(gè)場(chǎng)，那么儀器就可以檢測(cè)到所有的場(chǎng)并且會(huì)蜂鳴不斷”這個(gè)充分條件假言命題，否定它的后件可以得到前件的否定命題．很容易得到選項(xiàng)C。但是這句話“當(dāng)儀器周?chē)淮嬖趶?qiáng)電子時(shí)，儀器不會(huì)蜂鳴。”這句話似乎與題意有矛盾。其實(shí)并不矛盾，儀器周?chē)嬖趶?qiáng)電了時(shí)必也存在場(chǎng)，它不可能“只”存在，所以這個(gè)命題的前件根本不會(huì)成立，這個(gè)命題也就是無(wú)效的，它只是個(gè)干擾信息。4、答案【答案】B。題目詳解:本題的內(nèi)容較為松散，并無(wú)邏輯可循，也沒(méi)有突出去敘述某一方面的事情，只是對(duì)奧運(yùn)會(huì)的一些陳述，如說(shuō)奧運(yùn)村，舉辦奧運(yùn)會(huì)最多的國(guó)家和哪幾屆奧運(yùn)會(huì)被取消等。所以本題選“奧運(yùn)點(diǎn)滴”比較合適。5、答案文段首先提出倫敦大學(xué)針對(duì)“在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率”進(jìn)行了大量研究。最后以“報(bào)告說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)——“網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺”。也驗(yàn)證了最初研究的課題——在線閱讀不能提高人們的闋讀效率。故正確答案為C。6、答案B。題目詳解:第一空，結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)到“每周3-4在企業(yè)”說(shuō)明是時(shí)間的“安排”或者“分配”?！罢{(diào)配”調(diào)和、配合、調(diào)動(dòng)分配，一般指人事上的調(diào)整，排除C；“計(jì)劃”指達(dá)到某一項(xiàng)工作的具體步驟、途徑及形式，不符語(yǔ)義，排除D。第二空，根據(jù)語(yǔ)義強(qiáng)調(diào)的是由專門(mén)的人員擔(dān)任教學(xué)工作，“承擔(dān)”是指擔(dān)負(fù)責(zé)任和義務(wù)，符合語(yǔ)境；“勝任”是足以承受或擔(dān)任，強(qiáng)調(diào)能夠勝任，不符語(yǔ)境，排除A。故答案是B。7、答案A。題目詳解:B項(xiàng)在地理層面上聚集，但不符合“在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生活等方面全面互補(bǔ)、融合，形成內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系”，排除；C項(xiàng)在地理層面聚集，而且在經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生活等方面也不是全面互補(bǔ)、融合，排除；D項(xiàng)不是城市，而是國(guó)家的聯(lián)合體8、答案B。解析：事業(yè)單位是社會(huì)公共服務(wù)性質(zhì)的組織。它的宗旨自然是為了社會(huì)的利益。9、答案B。?解析：A以行政行為針對(duì)對(duì)象是否特定，分為抽象行政行為與具體行政行為：C以行政行為的成立是否需要行政相對(duì)人的意思表示，分為單方行政行為與雙方行政行為：D以行政行為的成立是否需要特定的形式，分為要式行政行為與非要式行政行為。因此答案是B。?10、答案A。題目詳解:本題為真假推理。乙、丁的話矛盾，必定一真一假，根據(jù)“一真其余全假”，可得甲、丙為假。由甲說(shuō)假話可知拿白球的是甲。11、答案C。題目詳解:本題考查的是名句與其出處的關(guān)系?！扒Ю镏?，始于足下”出自《老子》，而非《史記》，排除A項(xiàng)?！疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和”出自《孟子·公孫丑下》，而非《韓非子》，排除B項(xiàng)?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也”出自《論語(yǔ)·子罕》?！坝兄菊?，事竟成”出自《后漢書(shū)·耿弇傳》，而非《老子》。所以正確答案為C項(xiàng)。12、答案A。題目詳解:13、答案【答案】D。題目詳解:從文段的行文脈絡(luò)來(lái)看是分總段式，最后一句話之前的內(nèi)容在描述一現(xiàn)象，即很多發(fā)展中國(guó)家對(duì)于社會(huì)保障制度的建設(shè)很不力。最后一句話開(kāi)頭的“然而”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，也就是說(shuō)最后一句話是重點(diǎn)句。觀察四個(gè)選項(xiàng)，AB為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，C的重點(diǎn)文段并未提到。14、答案C15、答案B。解析：根據(jù)司法解釋，附條件的民事行為，如果所附的條件是違背法律規(guī)定或者不可能發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該民事行為無(wú)效。人民法院在民事訴訟中，無(wú)權(quán)沒(méi)收甲的賭博贏利或全部賭資資金，需要處理的應(yīng)該由公安機(jī)關(guān)處理。16、答案B。題目詳解:“天真”和“幼稚”是近義詞，且“天真”是中性詞，“幼稚”是貶義詞。選項(xiàng)B“懵懂”和“糊涂”是近義詞，且前者是中性詞，后者為貶義詞，所以選擇B。選項(xiàng)A是并列關(guān)系，排除；選項(xiàng)C是包容關(guān)系，“公正”包括“公平”和“正義”，排除；選項(xiàng)D不是近義詞的關(guān)系，排除。17、答案C。題目詳解:直接推理題。題干條件比較多，首先用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表示出題干的條件。（1）（王、X）=（趙、白）+2；（2）張=劉-3=周-2；（3）馬=（趙、白）-1；（4）（孫）（楊）=李-3；（5）（鄭）（陳）=馬-2。由條件（1）（3）（3）可得：（王、X）=（趙、白）+2=馬+3=（鄭）（陳）+5。因此，小王比小鄭和小陳高五層，因?yàn)槭橇鶎訕欠浚孕⊥踝∽罡邔?，小鄭和小陳住第一層，小趙和小白住第四層，小馬住第三層。由此，已經(jīng)可以知道C項(xiàng)是正確答案。我們可以再進(jìn)一步推下去，由條件（4），“小孫和小楊住在同一層并且獨(dú)自居住，小李比他們高三層”，可知，小孫和小楊只能住第二層。因?yàn)槊繉佑袃蓚€(gè)公寓，每個(gè)公寓最多住兩個(gè)人，再由條件（2），小張?jiān)诘谌龑樱±?、小周在第五層，小劉在第六層?8、答案慈善事業(yè)的定義要點(diǎn)是：①民間的團(tuán)體和個(gè)人自愿組織與開(kāi)展活動(dòng)；②不求回報(bào)地實(shí)施救助。A、B兩項(xiàng)屬于政府組織，不符合①；D項(xiàng)要求被資助者進(jìn)行回報(bào)，不符合②。故答案選C。19、答案B。題目詳解:題干中說(shuō)明了這些人小時(shí)候都不聰明，但都做出了很大成就，以此為論據(jù)出發(fā)得出人的潛力是無(wú)限的，只是被發(fā)現(xiàn)的早晚不同而已。20、答案B21、答案C。題目詳解:由“中國(guó)悠久歷史的縮影”和“中國(guó)人民智慧和勤勞的結(jié)晶”可以判斷出“它”是指“大運(yùn)河”?！按筮\(yùn)河”指的“魂”是“中國(guó)人民的智慧和勤勞”。22、答案B。題目詳解:處理錯(cuò)誤的案件也包括B項(xiàng)中的“重罪輕判的案件”，但是對(duì)原來(lái)重罪輕判的案件進(jìn)行糾正不應(yīng)該稱為平反，所以B項(xiàng)確切地說(shuō)明了上述定義的不嚴(yán)格。A、C、D、E四項(xiàng)雖然也指出了定義的不嚴(yán)格，但沒(méi)有指出其關(guān)鍵性錯(cuò)誤。23、答案C24、答案C。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰][解析]題干中“美麗的，即使沒(méi)有人欣賞”是命題形式“A且不B”,即“美麗且沒(méi)有人欣賞”。其負(fù)命題“（A→B）”，也即“（美麗→有人欣賞）”，即C選項(xiàng)所要表達(dá)的意思。所以，選C25、答案C。題目詳解:此題考查的是結(jié)論類的日常推理題型。89年的春節(jié)是在2月，所以1月是不受春節(jié)影響的，而90年的春節(jié)是在1月，但是其全國(guó)社會(huì)商品銷(xiāo)售總額比上年同期增長(zhǎng)1.3％，這在一定程度上說(shuō)明市場(chǎng)銷(xiāo)售狀況尚沒(méi)有出現(xiàn)明顯的好轉(zhuǎn)，C選項(xiàng)正確，A選項(xiàng)相反即錯(cuò)誤，排除；B選項(xiàng)中的“市場(chǎng)疲軟”在文中未提及到，排除；題干中出現(xiàn)銷(xiāo)售總額的問(wèn)題并不一定是“通貨膨脹”，所以D選項(xiàng)不能確定，排除。因此，本題答案為C選項(xiàng)。26、答案A。題目詳解:“為所欲為”指想干什么就干什么，含貶義。因此，根據(jù)題意，可首先排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“高枕無(wú)憂”指墊高了枕頭睡覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，比喻平安無(wú)事；B項(xiàng)的“一勞永逸”常用于形容一次把事情做好，以后就不用再費(fèi)力了；C項(xiàng)的“豐衣足食”指穿的吃的都很豐富充足，形容生活富裕。題干中“不過(guò)”一詞表示轉(zhuǎn)折，是說(shuō)獲得的補(bǔ)償可以暫時(shí)維持一個(gè)家庭幾年的正常生活，但是不代表永遠(yuǎn)都這樣無(wú)憂無(wú)慮，所以仍然需要工作，去賺錢(qián)維持家庭生活：“高枕無(wú)憂”符合題意。故選A。27、答案D。題目詳解:文飾的關(guān)鍵要件有：（1）發(fā)生于受挫折后；（2）原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解。A項(xiàng)小李是為小張尋找借口，不符合要件，排除。B項(xiàng)小程因開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)遲到近1小時(shí)，進(jìn)場(chǎng)就向領(lǐng)導(dǎo)解釋屬于正常的工作說(shuō)明，不符合要件，排除。C項(xiàng)小汪漲紅了臉，不說(shuō)話可見(jiàn)其并未為自己的窘態(tài)找借口，不符合要件，排除。D項(xiàng)符合定義的要件。因此，本題答案為D選項(xiàng)。28、答案A。題目詳解:本題屬于削弱論證型。本題的結(jié)論是“大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代”，前提是“大石圍底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏”。否定其前提，即桫欏這種植物至今仍然存在，不能說(shuō)明在大石圍底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)的桫欏是與恐龍同時(shí)代的。因此本題答案是A。29、答案C。題目詳解:山路和索道都上山的方式，只是前者慢，后者快。因此，選擇C項(xiàng)，樓梯和電梯都是上樓的方式，前者慢，后者快。30、答案A。解析：大道理和小道理實(shí)際上就是矛盾的主要方面和非主要方面，而很多矛盾中的一個(gè)最重要的矛盾才是“事物的主要矛盾”，也就是關(guān)系著事物的總體格局，制約著其他的矛盾，所以選擇A項(xiàng)。31、答案C【解說(shuō)】徐陵是《玉臺(tái)新詠》一書(shū)的編者而非作者。32、答案D。題目詳解:題干成語(yǔ)都是并列結(jié)構(gòu)，且“南”和“北”、“東”和“西"相對(duì)；D項(xiàng)成語(yǔ)也都是并列結(jié)構(gòu)，且“朝"和“夕”、“上”和“下"相對(duì)。33、答案A。題目詳解:由“此時(shí)p還不是他們的公共知識(shí)”可知雙方知道對(duì)方知道p以后p就成了他們的公共知識(shí)，所以正確答案為A34、答案A。題目詳解:文段中重點(diǎn)在講輕喜劇的作用，它能“淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題”。用“舉重若輕”來(lái)修飾輕喜劇的作用于文義相符。[原文出處]《觸不可及》：春雨驚春——王文玨——大眾日?qǐng)?bào)莫里哀曾定義：“喜劇的責(zé)任，就是通過(guò)娛樂(lè)來(lái)糾正人的缺點(diǎn)”。而近年來(lái)的法國(guó)輕喜劇，尤其擅長(zhǎng)舉重若輕，用淡淡笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán)，被賦予更高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義?！队|不可及》用真實(shí)范本直面矛盾，降解消極，借一股困境中滋生的暖幽默和清潤(rùn)熨帖人心，撫慰社會(huì)。被經(jīng)濟(jì)危機(jī)和社會(huì)矛盾雙重折磨的老歐洲，是多么如饑似渴的等待著、需要著這樣一部影片——它來(lái)的真恰是時(shí)候。35、答案B。題目詳解:第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞“自我知覺(jué)”中的關(guān)鍵詞包括“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”?！叭穗H知覺(jué)”中的關(guān)鍵詞包括“人與人之間關(guān)系的知覺(jué)”?！爸X(jué)定勢(shì)”中的關(guān)鍵詞包括“主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)”。第二步：逐一判斷例證“三人行必有我?guī)煛币馑紴閹讉€(gè)人同行，其他人各具優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們的優(yōu)點(diǎn)我要學(xué)習(xí)，他們的缺點(diǎn)我要注意加以防范，避免重蹈他們的覆轍，所以他們都可以是我的老師。完全符合關(guān)鍵詞“人與人之間關(guān)系的知覺(jué)”，因此（1）屬于人際知覺(jué)，即例證（1）與定義②相符；“習(xí)慣成自然”意思為事物發(fā)展的規(guī)律性，做事的方法習(xí)慣了，就很難以改變，也就成為很自然的事了。完全符合關(guān)鍵詞“主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)”，因此（2）屬于知覺(jué)定勢(shì)，即例證（2）與定義③相符；“吾日三省吾身”意思為原指每日從三個(gè)方面檢查自己，后指多次自覺(jué)地檢查自己。完全符合關(guān)鍵詞“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”，因此（3）屬于自我知覺(jué)，即例證（3）與定義①相符。綜上，例證（1）與定義②相符，例證（2）與定義③相符，例證（3）與定義①相符，通過(guò)分析選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合，故正確答案為B。36、答案B。題目詳解:由題干可說(shuō)我國(guó)大學(xué)新招的教師，大多是博士，但也有少數(shù)留校的碩士，A項(xiàng)顯然不正確，因?yàn)檫€是有留校的碩士；B項(xiàng)是正確的，畢竟新招教師中，博士占多數(shù)，有博士學(xué)位的教師比例還是增加的；C項(xiàng)說(shuō)博士教師受不受學(xué)生歡迎不能確定，不能從題干推出；題干沒(méi)有提到大學(xué)教授是不是有少數(shù)在讀在職博士，故也不能從題干推出。故本題選擇B。37、答案B。題目詳解:“引領(lǐng)者”：引領(lǐng)事物的發(fā)展方向的群體或個(gè)體?！巴苿?dòng)者”：指使工作展開(kāi)的群體或個(gè)體。“主導(dǎo)者”：統(tǒng)領(lǐng)全局，推動(dòng)全局發(fā)展，起主導(dǎo)作用的群體或個(gè)體?！俺珜?dǎo)者”：倡言者和引導(dǎo)者，側(cè)重指率先提議的人。后文中出現(xiàn)“美國(guó)的方式推進(jìn)”，因此應(yīng)填入“推動(dòng)者”，因此B項(xiàng)正確38、答案D【解說(shuō)】《農(nóng)村三部曲》《林家鋪?zhàn)印肥敲┒艿淖髌??！秵虖S長(zhǎng)上任記》是蔣子龍的作品?！对S茂和他的女兒們》是周克芹的作品?！栋砉ぁ返淖髡呤窍难?，《組織部新來(lái)的年青人》是王蒙的作品。39、答案D[解析]職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指職工在履行職務(wù)中所完成的新發(fā)明、新設(shè)計(jì)，或者是在執(zhí)行所在單位的指令中完成的發(fā)明創(chuàng)造。發(fā)明人或設(shè)計(jì)人利用業(yè)余時(shí)間完成的發(fā)明創(chuàng)造，并不是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件或者執(zhí)行本單位的任務(wù)完成的發(fā)明創(chuàng)造，因此，不能認(rèn)定為職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。40、答案A[解析]本段文字首句說(shuō)明管理分為”管“和”理“，接下來(lái)闡述”管“是一種硬約束，”理“是一種軟約束，二者共同構(gòu)成了”管理“的概念。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)主體錯(cuò)誤，文段的主體是管理，而非管理者。C項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)管與理的平衡，而文段并未提到。D項(xiàng)過(guò)度推斷，文段并未提到何種管理使人信服的問(wèn)題。故本題選A。41、答案B[解析]委任制是指由有權(quán)任免機(jī)關(guān)確定并委派，考任制是指由用人單位通過(guò)考試和考核并招收，聘任制是指用人單位采取招聘、競(jìng)聘方式，通過(guò)簽訂合同來(lái)選聘。42、答案C。解析：《公務(wù)員法》第三十二條規(guī)定：新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的，予以任職;不合格的，取消錄用。43、答案A。題目詳解:本題考查的是解釋現(xiàn)象。在A項(xiàng)中，銀行評(píng)估后發(fā)現(xiàn)，可產(chǎn)生的總收入會(huì)低于舊貸款加上新貸款的總利息，沒(méi)有繼續(xù)投資的必要，所以可以解釋銀行為什么不繼續(xù)貸款的原因。因此，本題答案為A選項(xiàng)。44、答案C。題目詳解:本題屬于假設(shè)前提型題目，題干結(jié)論是把課余時(shí)間花費(fèi)在玩計(jì)算機(jī)游戲上的青少年比其他孩子溝通能力差，原因是計(jì)算機(jī)游戲妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在球計(jì)算機(jī)游戲上，需要假設(shè)的是在課余時(shí)間不玩計(jì)算機(jī)游戲的孩子至少有一些時(shí)候是在與人交流，則就不能得到題干的結(jié)論，所以選擇C45、答案【答案】A。題目詳解:橫線之前的文字介紹了弗拉門(mén)戈舞特征，來(lái)源，傳承等，意思比較完整，而橫線之后的文字都是具體的例子，由此可以判斷橫線處填入的句子應(yīng)當(dāng)承上啟下，能夠概括后文的內(nèi)容?！疤崞鹕０?，人們會(huì)想到巴西；提到踢踏舞，人們會(huì)想到愛(ài)爾蘭”，這說(shuō)明桑巴舞和踢踏舞已經(jīng)成為巴西和愛(ài)爾蘭的文化符號(hào)，那么弗拉門(mén)戈舞也正是西班牙的文化符號(hào)，因此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“生活方式”，D項(xiàng)的“最流行”與后文聯(lián)系不夠緊密，排除。C項(xiàng)的“發(fā)展歷史”在前文已經(jīng)提過(guò)，無(wú)法引出后文，排除。46、答案B。題目詳解:論點(diǎn)是面試在求職過(guò)程中非常重要，經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。而關(guān)鍵在應(yīng)聘者的個(gè)性是否適合工作要怎么判斷。B項(xiàng)面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的，補(bǔ)充了這樣的一個(gè)前提。所以B選項(xiàng)是正確答案。47、答案B。題目詳解:?A項(xiàng)的主體是公民個(gè)人，不符合法律文書(shū)的制定主體。C、D選項(xiàng)均屬法律機(jī)關(guān)內(nèi)部的行為。48、答案D。題目詳解:49、答案D。題目詳解:題干中的論點(diǎn)為由于新型特效藥的發(fā)明和投入使用，1月份以來(lái)流感患者的數(shù)量下降，D選項(xiàng)明確指出患者很少使用新型特效藥，屬于切斷聯(lián)系，為最強(qiáng)削弱，所以選擇D。選項(xiàng)A說(shuō)2月份為高發(fā)期，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，根據(jù)話題一致原則，排除；選項(xiàng)B說(shuō)患者很少到醫(yī)院治療，但并不能明確的說(shuō)明是否使用了該藥物，也沒(méi)有明確說(shuō)明是否消除了感冒，根據(jù)論據(jù)真實(shí)有效原則，排除；選項(xiàng)C只是說(shuō)明流感病毒具有抗藥性，并不等于藥物完全無(wú)效，排除。50、答案A。題目詳解:行政許可是行政主體的行為，A選項(xiàng)中的倫理審查委員會(huì)不屬于是行政主體，B選項(xiàng)中的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局是行政主體。C選項(xiàng)中的衛(wèi)生部是行政主體。D選項(xiàng)中的國(guó)家工商總局也屬于是行政主體。所以答案選擇A。51、答案C。題目詳解:本題題干描述的是一連串的連鎖反應(yīng)，屬于多米諾現(xiàn)象。故C項(xiàng)正確。多米諾現(xiàn)象，指的是不論在社會(huì)心理、社會(huì)輿論、自然科學(xué)領(lǐng)域、金融市場(chǎng)、政壇、群團(tuán)管理還是在商業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生的一倒百倒的遞增性的連鎖反應(yīng)。52、答案A53、答案B。題目詳解:社會(huì)事實(shí)的定義要點(diǎn)是：存在于個(gè)人之身外，使個(gè)人不能不服從。A、C、D三項(xiàng)都符合，B項(xiàng)“先天下之憂而憂”只是一些人的理想，不是所有人都要服從的，不符合定義。54、答案A。題目詳解:由“王某要坐車(chē)”可知王某不同意“不坐車(chē)”，故A不成立。55、答案D。題目詳解:根據(jù)文中最后一句“有話不說(shuō)、有氣就壓的人以為自己忍辱負(fù)重，卻很不討好”，此話并沒(méi)有忍辱負(fù)重會(huì)傷害人際關(guān)系的意思。D項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)。56、答案C。題目詳解:解釋型題目。題干中的矛盾是空氣中二氧化硫的排放減少了，但酸雨頻率卻上升了。這就需要我們引入一個(gè)新概念來(lái)解釋這兩者間的矛盾。由此可以推出，酸雨頻率上升應(yīng)該另有原因。C項(xiàng)機(jī)動(dòng)車(chē)的大量增加加劇了氮氧化物的排放，而氮氧化物也是造成酸雨的重要原因說(shuō)明了導(dǎo)致酸雨頻率增加的另一原因。故選C。57、答案D。題目詳解:根據(jù)定義，“同一物體在地球的不同位置所受的吸引力不同”，選項(xiàng)D明顯與此沖突，不符合定義。58、答案A59、答案D。題目詳解:根據(jù)題干信息，供給誘導(dǎo)需求的要件有：優(yōu)于消費(fèi)者的咨詢，促使消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)更多。A.項(xiàng)價(jià)格上體現(xiàn)了“優(yōu)于消費(fèi)者的咨詢”，“促使消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)更多”。B..C.項(xiàng)供應(yīng)商的宣稱體現(xiàn)“優(yōu)于消費(fèi)者的咨詢”，“促使消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)更多”。D.項(xiàng)李先生經(jīng)過(guò)詳細(xì)的詢問(wèn)，消除了供應(yīng)商“優(yōu)于消費(fèi)者的咨詢”，買(mǎi)到自己稱心的手機(jī)，不符合供應(yīng)商以自身利益為考量，故正確答案是D。60、答案B。題目詳解:分析材料找關(guān)鍵詞句，可抓住材料主旨?！白哌M(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中找資料，絕不能憑空臆度”一句為句子中心意思，因此B項(xiàng)最切題；A項(xiàng)說(shuō)的是人，而主題是論論工作方法；C、D項(xiàng)與題中表述均有出入。61、答案D。題目詳解:“資本”用“雄厚”形容比較恰當(dāng)；“走”在發(fā)展的（隊(duì)伍）的“前列”；“人力資本”依靠的是“積聚”；因此正確答案選D。62、答案C。題干數(shù)字增幅很大，考慮是含乘法運(yùn)算的遞推規(guī)律。題中2，5，17，2×5＝10，要得到17，需加上7，正好是2與5之和，其他項(xiàng)也滿足類似的規(guī)律，(0．5＋1)＋0．5×1＝2、(1＋2)＋1×2＝5、(5＋17)＋5×17＝107，(17＋107)＋17×107＝(1943)，即從第三項(xiàng)開(kāi)始，每一項(xiàng)等于它前面兩項(xiàng)之和加上它前面兩項(xiàng)之積.63、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于意圖判斷題。A項(xiàng)“不是以西方文明為導(dǎo)向”說(shuō)法有誤，B項(xiàng)“來(lái)源于教育事業(yè)的繁榮”說(shuō)法有誤，D項(xiàng)“中國(guó)的大學(xué)需要向西方眾多的大學(xué)學(xué)習(xí)”在文段中找不到依據(jù)。文段的重點(diǎn)是最后一句，即西方大學(xué)的出類拔萃之處在于它們認(rèn)為自己負(fù)有保護(hù)文化和發(fā)展學(xué)術(shù)的使命。C項(xiàng)是正確的。64、答案B。題目詳解:改弦更張頒行?！邦C行”與“俸祿制、均田制”搭配得當(dāng)，下文“改革”照應(yīng)“改弦更張”。65、答案A。題目詳解:[關(guān)鍵詞]排順序[題鑰][解析]由小玲的話可知，小玲在小麗之后回宿舍；再由小芳的話可知，小芳在小玲之后回宿舍；并由小華的話可知，小華在小芳之后回宿舍。故四人回宿舍的順序是：小麗、小玲、小芳、小華。最遲返回宿舍的是小華。因此，答案選A。66、答案A。題目詳解:通過(guò)觀察本題涉及的5件事發(fā)現(xiàn)：只有先發(fā)現(xiàn)兒童哮喘病偏高，才會(huì)進(jìn)行調(diào)查，只有通過(guò)調(diào)查才會(huì)發(fā)現(xiàn)接觸蟑螂過(guò)多是兒童哮喘病的病因；應(yīng)該先提出滅蟑建議再開(kāi)展滅蟑運(yùn)動(dòng)，對(duì)照選項(xiàng)，只有A符合此推理，再檢查A的排序，確認(rèn)其符合邏輯。故正確答案為A。67、答案B。題目詳解:B中不存在某一時(shí)刻有人可能不受騙即意味著若可能在所有的時(shí)刻，所有的人都受騙，與題意矛盾。68、答案C。題目詳解:A項(xiàng)屬于不隨意想象，所以排除。在B、D選項(xiàng)中，并沒(méi)有創(chuàng)造出新形象，所以不屬于想象。所以選C選項(xiàng)。69、答案B。題目詳解:這是一道主旨概括題。主要考查主體排除法的運(yùn)用。文段中探討的是歷史上“城墻”的防御以及如何退出歷史舞臺(tái)的，即論述的主體是“城墻”。選項(xiàng)A的主體是“蒙古兵團(tuán)”；選項(xiàng)C的主體是“火器”；選項(xiàng)D的主體是“蒙古的游牧兵團(tuán)”。由此可知，選項(xiàng)ACD三項(xiàng)主體與文段均不一致，故快速排除。因此，本題答案為B。70、答案【答案】C。解析：商業(yè)賄賂行為的定義要點(diǎn)有：①為爭(zhēng)取交易機(jī)會(huì)；②通過(guò)不正當(dāng)手段收買(mǎi)能夠影響市場(chǎng)交易的有關(guān)人員。A項(xiàng)不符合②；B項(xiàng)不符合①②；C項(xiàng)李某的行為符合所有定義要點(diǎn)，屬于商業(yè)賄賂行為；D項(xiàng)不符合②。71、答案B。題目詳解:白發(fā)象征著滄桑，乳牙象征著稚嫩。因此，本題答案為B選項(xiàng)。72、答案D。題目詳解:把條件轉(zhuǎn)化為表格形式，表格中第一個(gè)數(shù)字為甲所得，第二數(shù)字為乙所得。觀察比較，如果甲選擇A方案，而乙也選擇A方案，則甲可得到3個(gè)單位利益；如果甲選擇B方案，而乙選擇A方案，則甲只能得到1個(gè)單位利益；雖然兩人共同選擇B方案，都會(huì)得到5單位利益，但在選擇B方案時(shí)，都會(huì)擔(dān)心對(duì)方選擇A方案，而自己只能獲得1個(gè)單位利益，相比之下，按照自己利潤(rùn)最大化原則，甲會(huì)選擇A方案，同理可得乙也會(huì)選擇A方案，所以D項(xiàng)符合題意73、答案A[解析]區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略的基本內(nèi)容是：深入推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展，形成合理的區(qū)域發(fā)展格局。A項(xiàng)是江澤民同志強(qiáng)調(diào)的，要著眼于實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)施西