堆雪人作文500字五年級

第堆雪人作文500字五年級堆雪人作文500字五年級1

在這個寒假里，下了好幾場雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會滑倒。不過，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

我們一家人分別拿好工具，在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨自一人肩負(fù)起了做雪人頭的艱巨任務(wù)。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球，雪球越滾越大，沒過一會兒，我們的手凍得通紅，但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接著，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去，經(jīng)過我們不懈的努力，一個完美的下半身就勝利搞定了。

我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一只調(diào)皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。

我們用鍋當(dāng)做它的帽子，用兩顆大大的珠子當(dāng)做它的'眼睛，用胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風(fēng)……

我們做好雪人后，過路的人都紛紛稱贊，說這個雪人做得很與眾不同，很別出心裁！我們聽了，覺得自己做的這些都是值得的。

寫堆雪人的作文2

昨天晚上，我們迎來了今年冬天的第一場雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飛舞，在五光十色的霓虹燈的照射下，顯得格外美麗。

今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，給大地蓋上了一層白色的薄棉被。我和姐卻不怕冷，反而高興得歡呼雀躍。

吃過早飯我和姐姐就拿著工具到樓下堆雪人。我們開始先做雪人的身子。我們分好工，我來搬雪，姐姐負(fù)責(zé)把雪堆起來。因為地面上的雪并不是太厚，我們好不容易才把雪人的身子做好。然后，我從地上捧起一團雪，把它團成一個小雪球，再在地上推動它向前滾動。用了好大一會兒，小雪球終于變成了大雪球。于是，雪人的頭也做成了。接著，我和姐姐小心翼翼地把雪人的頭安在先前做好的身體上。最后，我們又撿了石塊做雪人的眼睛和嘴巴，用樹枝做雪人的胳膊，這樣一個胖乎乎又可愛的小雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了。瞧，它正調(diào)皮地沖我們笑呢。

這是我第一次堆雪人，就做得這么成功，我高興極了。

冬天堆雪人作文3

下雪啦，下雪啦！外面一片白茫茫。窗戶上貼著冬爺爺送給我們的禮物——窗花。地上，瓦房上，樹上，一片白茫茫。

屋檐下還有長長的，尖尖的，亮晶晶的冰柱。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好看極啦！真是瓊枝玉樹呀！吃完飯。我就歡快的跑出去。我用手指了一個不大也不小的雪球。在雪地里滾來滾去。因為我戴著媽媽的手套，所以我的手一點也不冷。反而還覺得有點熱呢！看著雪球越來越大，我的心里也越來越開心。

雪球終于變得很大。我把大雪球立在了平地上。又制作了一個比這個大雪球小了一點的雪球。我把雪球放在了大雪球頭上，用了半塊山楂，放在了兩塊石子中間的下面，再在大雪球兩邊，插上兩個樹枝。一個簡單的雪人就造好了！

今天雖然很累，但是我還是很開心。

堆雪人的作文4

下學(xué)了，下學(xué)了，小朋友們穿著厚厚的衣服，戴著漂亮的帽子和暖和的手套，腳上穿著棉鞋

在雪地里快樂地玩耍。

“小華，我們來堆個大雪人吧”。小麗說。大家異口同聲地說好呀，小朋友們各自回家拿來堆雪人的的東西，（她）他們堆起了一個圓圓的大肚子，又堆了一個像西瓜大小的頭，一個小男孩用蘿卜做它的鼻子，用小黑石做它的眼睛，用辣椒做它的嘴巴，用小籮筐做它的帽子，小朋友在雪人旁邊跳啊唱啊！突然，小狗汪汪汪地叫了起來，小伙伴停下來看了看小狗為什么對著雪人叫，小男孩仔細觀察了一下雪人說：“雪人少了一雙手”。小朋友們拿來了掃把做雪人的手，小朋友們看著雪人的手個個笑得東倒西歪。

冬天堆雪人的作文5

下雪了，雪真大??！地上白了，樹上白了，就連房子上也白了。

前幾天下了一場暴雪，學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說明天有堆雪人活動。因為雪很深，我們邁著腳步艱難的來到了學(xué)校。到了間操時間，堆雪人活動如期開始了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。

老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實。這就變成了雪人的身體，同學(xué)們費了好大勁才做成了一個圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個雪人。

不過還缺少了什么東西，想一想，恩，對啦，雪人應(yīng)該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問題，雪人沒有手啊。我們就把兩