河南省濮陽市幼兒教育學(xué)心理學(xué)教師教育國考招聘考試招聘考試

河南省濮陽市《幼兒教育學(xué)心理學(xué)》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)是在（）。A、50年代B、60

年代C、70

年代D、80年代【參考答案】B2.公告所具有的特點(diǎn)不包括（）。A、內(nèi)容的規(guī)定性B、發(fā)文機(jī)關(guān)的特定性C、告知的廣泛性D、語言的通俗性【參考答案】D3.剩余價(jià)值率所反映的是（）。A、不變資本的價(jià)值增值程度B、資本家對(duì)工人的剝削程度C、固定資本的價(jià)值增殖程度D、預(yù)付資本的價(jià)值增殖程度【參考答案】B4.

“Core

Competence”通行的中文翻譯是“核心競爭力”，但它的準(zhǔn)確譯法應(yīng)該是核心能力。所謂“核心能力”，不是一個(gè)公司獨(dú)有的某種技術(shù)或工藝，也不是公司內(nèi)部某個(gè)人或某個(gè)部門的能力，而是指公司整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力，是公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)果。核心能力是內(nèi)在的、無形的、本源的，它難以被競爭對(duì)手所復(fù)制。一個(gè)公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶提供獨(dú)特的價(jià)值和利益，才能不斷催生新產(chǎn)品，開辟新市場。下列對(duì)核心能力的理解，最符合文意的一項(xiàng)是（）。A．核心能力實(shí)在一種綜合能力，它的形成不可能一蹴而就B．核心能力不是指個(gè)人能力，而是指公司獨(dú)有的技術(shù)C．核心能力被競爭對(duì)手復(fù)制的可能性很大D．核心能力與顧客所看重的價(jià)值和利益無關(guān)【參考答案】A5.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特征的基因。早在

1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文意，對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是（）。A．因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B．能夠產(chǎn)生抗莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C．一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D．移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物【參考答案】C6.某地北京時(shí)間

6月

22日

6時(shí)左右日出，13時(shí)太陽高度角達(dá)到最大約

83°，該地當(dāng)天上午太陽高度角達(dá)到

36°時(shí)，布宜諾斯艾利斯（西四區(qū)）的區(qū)時(shí)約為（）。A、6月

21日

9時(shí)B、6

月

21日

21時(shí)C、6

月

22日

9時(shí)D、6月

22日

21時(shí)【參考答案】B7.教學(xué)從本質(zhì)上說，是一種（）。

A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)B、教師教的活動(dòng)C、學(xué)生學(xué)的活動(dòng)D、課堂活動(dòng)【參考答案】A8.李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經(jīng)同學(xué)檢舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經(jīng)是第幾次了?”李小林低著頭回答：“第五次了”。“你為什么不改呢?”“我……我也曉得不對(duì)，就是……就是有時(shí)忍不住?！苯處煈?yīng)從（）人手對(duì)李小林進(jìn)行教育。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C9.（

）是教學(xué)的空間結(jié)構(gòu)和時(shí)間序列的統(tǒng)一，所要解決的是班、課、時(shí)的問題。A、教學(xué)內(nèi)容B、教學(xué)原則C、教學(xué)方法

D、教學(xué)組織形式【參考答案】D10.在起訴行政機(jī)關(guān)不作為的案件中，下列有關(guān)證據(jù)規(guī)則的說法中正確的是（）。A、一律由被告承擔(dān)舉證責(zé)任B、原告無需提供其在行政程序中曾提出申請(qǐng)的證據(jù)材料C、原告應(yīng)當(dāng)提供其在行政程序中曾提出申請(qǐng)的證據(jù)材料，被告應(yīng)當(dāng)依職權(quán)履行法定職責(zé)的除外

D、應(yīng)由原告承擔(dān)主要舉證責(zé)任【參考答案】C11.學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A、詞匯學(xué)習(xí)B、符號(hào)學(xué)習(xí)C、概念學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】C12.國家根據(jù)未成年人（）給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。A、年齡特殊性B、成長發(fā)育特點(diǎn)C、體質(zhì)智力特點(diǎn)D、身心發(fā)展特點(diǎn)【參考答案】D13.在教學(xué)過程中，學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（）。A、配置性評(píng)價(jià)B、形成性評(píng)價(jià)C、診斷性評(píng)價(jià)D、總結(jié)性評(píng)價(jià)【參考答案】B14.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事，這是下列哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)？（）。A、膽汁質(zhì)B、粘液質(zhì)C、多血質(zhì)D、抑郁質(zhì)【參考答案】A15.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（）。A、自主性B、開放性C、時(shí)效性D、教育性【參考答案】A16.教學(xué)與智育的關(guān)系是（）。A、教學(xué)是智育的唯一途徑B、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C、教學(xué)就是智育D、智育主要通過教學(xué)來進(jìn)行【參考答案】D17.通常人們所說的態(tài)度和欣賞屬于情感目標(biāo)的（）。A、反應(yīng)B、接受C、形成價(jià)值觀念D、價(jià)值體系個(gè)性化【參考答案】C18.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A、精加工策略B、組合策略C、元認(rèn)知策略D、閱讀理解策略【參考答案】B19.下列選項(xiàng)中的文化符號(hào)依次能代表法國、巴西、美國的是（）。A、凱旋門、探戈、自由女神B、馬賽曲、桑巴舞、星條旗C、巴士底獄、球王貝利、牛津大學(xué)D、小仲馬、巴西利亞大教堂、巨石陣【參考答案】B20.以下教育類型中，不屬于縱向教育結(jié)構(gòu)的是（）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、職業(yè)教育【參考答案】D21.下列不屬于美國民主主義教育目標(biāo)的是（）。A、自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)B、人際關(guān)系的目標(biāo)C、公民責(zé)任的目標(biāo)D、發(fā)展認(rèn)識(shí)能力【參考答案】D22.“教學(xué)過程最優(yōu)化”的教學(xué)思想的提出者是（）。A、贊科夫B、巴班斯基C、蘇霍姆林斯基D、凱洛夫【參考答案】B23.對(duì)于我國大部分的幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是（）。A、領(lǐng)域間的整合B、領(lǐng)域內(nèi)的整合C、超領(lǐng)域的整合D、多個(gè)領(lǐng)域之間的整合【參考答案】B24.美育也可以稱為（）。A、藝術(shù)教育B、熏陶教育C、審美教育D、美學(xué)創(chuàng)作【參考答案】A25.某藥廠在取得了某種藥品的生產(chǎn)許可證之后，由于經(jīng)營情況不佳，停止了生產(chǎn)該種藥品。市衛(wèi)生局得知此情況后，采取強(qiáng)制執(zhí)行措施強(qiáng)制該制藥廠生產(chǎn)該種藥品。以下表述錯(cuò)誤的是（）

。A、該制藥廠取得了對(duì)此種藥品的生產(chǎn)許可證是附義務(wù)的行政許可，市衛(wèi)生局當(dāng)然可以采取相應(yīng)的強(qiáng)制措施B、該制藥廠取得了對(duì)此種藥品的生產(chǎn)許可證，是應(yīng)經(jīng)該制藥廠申請(qǐng)的行政行為C、該制藥廠取得的該種藥品的生產(chǎn)許可證應(yīng)屬于權(quán)利性的行政許可D、市衛(wèi)生局采取強(qiáng)制執(zhí)行措施是無法律依據(jù)的，是違法的行政行為【參考答案】A26.泰勒提出了教育目標(biāo)的表述方式的主張有別于以往的做法，做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。他采用的表述方式是（）。A、陳述式B、例舉式C、概括式D、二維圖表式【參考答案】D27.下列關(guān)于能源的表述正確的是（）。A、我國的地?zé)豳Y源很豐富，開發(fā)利用程度較高，主要分布在云南、西藏、河北等省區(qū)B、生物能直接或間接地來源于植物的光合作用，其蘊(yùn)藏量極大，僅地球上的植物，每年生產(chǎn)量就相當(dāng)于目前人類消耗礦物能的

2000倍C、氫能具有安全環(huán)保、高溫高能、熱能集中、自動(dòng)再生、來源廣泛、即產(chǎn)即用等優(yōu)點(diǎn)，但其缺點(diǎn)是應(yīng)用范圍太過狹窄，且使用時(shí)要嚴(yán)防氫泄漏D、德國是全球風(fēng)電技術(shù)最為先進(jìn)的國家，目前，風(fēng)電技術(shù)出口已成為德國風(fēng)電設(shè)備公司的主要增長點(diǎn)【參考答案】D28.通常所說“物以稀為貴”應(yīng)理解為（）。A、商品稀少價(jià)值就大B、供求關(guān)系影響價(jià)格C、使用價(jià)值決定價(jià)值D、價(jià)值決定使用價(jià)值【參考答案】B29.課堂常規(guī)是每個(gè)學(xué)生必須遵守的最基本的日常（）。A、課堂約定B、課堂行為準(zhǔn)則C、課堂紀(jì)律D、課堂行為【參考答案】B30.情境言語和連貫言語的主要區(qū)別在于（）。A、是否完整連貫B、是否反映了完整的思想內(nèi)容C、是否為雙方所共同了解D、是否直接依靠具體事物作支柱【參考答案】D31.侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由（）依法給予行政處罰。A、當(dāng)?shù)厝嗣裾瓸、公安機(jī)關(guān)C、司法機(jī)關(guān)D、未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)【參考答案】B32.相同要素說的提出者是（）。A、桑代克B、賈德C、班杜拉D、杜威【參考答案】B33.教育的根本功能是（）。A、提高教育教學(xué)質(zhì)量B、為社會(huì)輸送合格的人才C、促進(jìn)人的成長與全面發(fā)展D、為了一切學(xué)生【參考答案】C34.①讓世代居住在古城的居民全搬到城外，破壞了歷史街區(qū)的真實(shí)與完整，不利于古城文化遺產(chǎn)和原生態(tài)文化的保護(hù)與傳承②但人口流動(dòng)是一個(gè)長期自然發(fā)展的過程③既要保護(hù)古城歷史文化遺存、歷史街區(qū)等物質(zhì)載體，也要傳承風(fēng)土人情、生活習(xí)俗等文化生態(tài)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化生活和古城文明的延續(xù)④僅就商業(yè)運(yùn)營來說，這種模式在一些地方也并不成功⑤如果把古城內(nèi)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)比作人的“肌肉和骨架”，那么非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是人體里流淌的“血液”，兩者密不可分⑥現(xiàn)在有種現(xiàn)象，政府或公司把古城里的街區(qū)甚至整體城區(qū)買下來，把原來居民安置到城外，然后引來商戶進(jìn)城經(jīng)營將以上

6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A．①④②⑥③⑤

B．②⑤⑥③④①

C．⑤③⑥②①④

D．⑥①②④⑤③

【參考答案】C35.下列哪一項(xiàng)不屬于布魯巴奇等在

1994年提出的四釋反恩方法的是（）。A、反思日記B、詳細(xì)描述C、交流討論D、關(guān)注問題【參考答案】D36.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)被撤銷的，（）的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。A、被撤銷機(jī)關(guān)B、撤銷機(jī)關(guān)C、繼續(xù)行使其職權(quán)D、被撤銷機(jī)關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)【參考答案】C37.近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫畫》持：個(gè)人本位論。A、裴斯泰洛齊B、盧梭C、康德

D、洛克【參考答案】D38.新疆聞名全國的農(nóng)產(chǎn)品，正確的一組是（）。A、小麥、玉米、棉花B、甜菜、香梨、大豆C、長絨棉、哈密瓜、葡萄D、蘋果、椰子、香工作蕉【參考答案】B39.現(xiàn)代教育史上，提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是（）。A、贊科夫B、蘇霍姆林斯基C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】D40.形式教育論的倡導(dǎo)者是（）。A、盧梭

B、洛克C、赫爾巴特D、斯賓塞【參考答案】B41.人們?cè)谛畔⒓庸み^程中傾向于依賴內(nèi)在參照或內(nèi)部感知線索作為指導(dǎo)的認(rèn)知方式是（）。A、場獨(dú)立型B、場依存型C、輻合型D、發(fā)散型【參考答案】A42.教育的生物起源論和心理起源論的共同缺陷是都否認(rèn)了（）。A、教育的科學(xué)屬性B、教育的生產(chǎn)屬性C、教育的社會(huì)屬性D、教育的藝術(shù)屬性【參考答案】C43.教育可以推進(jìn)科學(xué)的（）。A、系統(tǒng)化

B、體制化C、全面化D、多樣化【參考答案】B44.展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色的課程是（）。A、地方課程B、校本課程C、國家課程D、學(xué)科課程【參考答案】B45.學(xué)生為了自己在班級(jí)中的成績排名而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要屬于下列哪種動(dòng)機(jī)?（）A、內(nèi)部動(dòng)機(jī)B、外部動(dòng)機(jī)C、認(rèn)知性動(dòng)機(jī)D、交往性動(dòng)機(jī)【參考答案】B46.關(guān)于民事訴訟法的性質(zhì)，下列哪一說法是正確的?（）

A、根據(jù)其調(diào)整的社會(huì)關(guān)系，民事訴訟法是程序法B、根據(jù)其在法律體系中的地位，民事訴訟法是程序法C、根據(jù)其規(guī)定的內(nèi)容，民事訴訟法是程序法D、根據(jù)公法與私法的劃分標(biāo)準(zhǔn)，民事訴訟法是程序法【參考答案】C47.學(xué)科教學(xué)要以（）為本。A、教科書B、提高課堂教學(xué)質(zhì)量C、人的全面發(fā)展D、提高學(xué)生的動(dòng)手能力【參考答案】C48.《中華人民共和國母嬰保健法》于（）起施行。A、1995年

6月

1日B、1994

年

6月

1日C、1993

年

6月

1日D、1992年

6月

1日【參考答案】A49.下列導(dǎo)入方法中，不能預(yù)先進(jìn)行設(shè)計(jì)的是（）。A、懸念導(dǎo)入B、隨機(jī)事件的導(dǎo)入C、事例導(dǎo)入D、表演導(dǎo)入【參考答案】B50.實(shí)際工作中的“一刀切”的錯(cuò)誤是由于忽視了事物的（）。A、矛盾的普遍性B、矛盾的特殊性C、矛盾的同一性D、矛盾的斗爭性【參考答案】D二、多選題51.公務(wù)員職業(yè)道德的主要功能有（）。A、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展功能B、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展功能

C、規(guī)范引導(dǎo)功能D、調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【參考答案】ABCD52.公文的傳閱范圍一般是（）。A、根據(jù)來文規(guī)定確定B、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見確定C、根據(jù)辦公室主任意見確定D、根據(jù)高級(jí)秘書擬辦意見確定【參考答案】AB53.下列有關(guān)“世界之最”的選項(xiàng)，說法正確的是（）。A、世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠B、世界上最低的地方是吐魯番盆地C、世界上最深的海溝是馬里亞納海溝D、世界上最高的高原是青藏高原【參考答案】ACD54.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。A、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性B、社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性C、社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性D、社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響【參考答案】ABCD55.我國法定的公布性文件包括（）。A、通知B、通告C、通報(bào)

D、公告【參考答案】BD56.判決書的正文的組成部分是（）。A、案件事實(shí)B、判決理由C、合議庭成員署名D、判決結(jié)果【參考答案】ABD57.下列可以不必標(biāo)注附件說明的是（）。A、國務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知附件:《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》B、國務(wù)院批轉(zhuǎn)證監(jiān)會(huì)關(guān)于提高上市公司質(zhì)量意見的通知附件:《關(guān)于提高上市公司質(zhì)量的意見》C、×××省人民政府關(guān)于對(duì)××工作先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰的決定附件:《先進(jìn)個(gè)人名單》D、××市人民政府人才市場管理情況報(bào)告附件:人才中介機(jī)構(gòu)名單【參考答案】AB58.屬于國家公務(wù)員高素質(zhì)的內(nèi)涵的有（）。A、高水平的知識(shí)運(yùn)用B、健康的身體C、高境界的道德品質(zhì)D、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力【參考答案】ABCD59.我國婚姻法規(guī)定：“現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚，須得軍人同意，但軍人一方有重大過錯(cuò)的除外。”這一規(guī)定屬于下列哪一個(gè)或哪幾個(gè)規(guī)則?（）A、授權(quán)性規(guī)則B、禁止性規(guī)則C、義務(wù)性規(guī)則

D、準(zhǔn)用性規(guī)則【參考答案】AC60.扶貧開發(fā)工作要“穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”、“堅(jiān)持全社會(huì)參與、合力推進(jìn)，堅(jiān)持尊重扶貧對(duì)象主體地位、激發(fā)貧困地區(qū)內(nèi)在活力?！辈牧象w現(xiàn)的哲理是（）。A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B、黨的群眾觀點(diǎn)C、群眾路線D、黨的宗旨【參考答案】ABCD61.下列說法中符合我國收養(yǎng)制度的是（）。A、收養(yǎng)

6周歲以上未成年人的必須得到被收養(yǎng)人同意B、收養(yǎng)人年齡必須達(dá)到

30

周歲以上C、同一收養(yǎng)人可以收養(yǎng)兩名以上的孤兒D、收養(yǎng)關(guān)系必須經(jīng)登記后才能成立【參考答案】BCD62.加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力的主要內(nèi)容包括（）。A、全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力B、妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，正確處理人民內(nèi)部矛盾;健全工作機(jī)制，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C、加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新D、堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作【參考答案】ABCD63.社會(huì)主義社會(huì)是（）。A、一個(gè)很長的歷史過程B、一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)C、要經(jīng)過不同的歷史發(fā)展階段的社會(huì)D、一個(gè)不斷自我完善的社會(huì)【參考答案】ABCD64.我國經(jīng)濟(jì)方面存在著的對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不利的因素包括（）。A、人均國民生產(chǎn)總值低，人民生活不富裕，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱B、許多經(jīng)濟(jì)關(guān)系尚未理順C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理

D、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)尚未步入健康發(fā)展的軌道【參考答案】AB65.下列有關(guān)地震的表述，正確的是（）。A、2008年四川汶川地震是我國自

1949年以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震B(yǎng)、我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間C、我國的地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域D、震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣【參考答案】ABC66.明星丁某在賑災(zāi)晚會(huì)上公開承諾給災(zāi)區(qū)捐款

80萬元，但事后只捐了

30萬元，對(duì)余款

50萬元的捐贈(zèng)，下列說法“錯(cuò)誤”的有（）。A、丁某只是口頭承諾，可以撤銷捐贈(zèng)B、贈(zèng)與是實(shí)踐合同，因丁某尚未給付，可以撤銷捐贈(zèng)C、丁某不可以撤銷這一捐贈(zèng)，因?yàn)檫@是救災(zāi)D、丁某不可以撤銷這一捐贈(zèng)，因?yàn)樗枪娙宋铩緟⒖即鸢浮緼BD67.報(bào)告的特點(diǎn)是（）。A、使用范圍廣泛B、具有期復(fù)性C、具有陳述性D、一文數(shù)事【參考答案】AC68.根據(jù)現(xiàn)代激勵(lì)理論，下列因素中真正能對(duì)組織員工產(chǎn)生激勵(lì)作用的是（）。A、職業(yè)認(rèn)同B、職業(yè)保障C、工作的挑戰(zhàn)性D、工作條件【參考答案】AC69.（）不是確立國家制度和社會(huì)制度的基本原則與政策，調(diào)整公民權(quán)利與國家權(quán)力之間的基本關(guān)系的國家根本法。A、憲法B、民法C、刑法D、農(nóng)業(yè)法【參考答案】BCD70.根據(jù)來源，在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為（）。A、收文B、發(fā)文C、機(jī)密文件D、絕密文件【參考答案】AB71.關(guān)于我國自然資源分布特點(diǎn)，概括錯(cuò)誤的是（）。A、耕地資源——西南多、東北少B、水資源——東南多、西北少C、煤炭資源——南方多、北方少D、森林資源——平原多、山區(qū)少【參考答案】ACD72.公文按使用范圍，可分為（）。A、通用公文B、專用公文C、黨內(nèi)公文D、政府機(jī)關(guān)公文【參考答案】AB73.某大學(xué)校長在新進(jìn)教職工座談會(huì)上發(fā)表歡迎詞，下列哪些內(nèi)容應(yīng)該列入歡迎詞文稿。（）A、向新進(jìn)教職工表示歡迎B、介紹學(xué)校情況C、對(duì)新進(jìn)教職工寄予希望D、詳細(xì)介紹新進(jìn)教職工過去的成績【參考答案】ABC74.公文收文辦理審核的重點(diǎn)是（）。A、是否由本機(jī)關(guān)辦理B、是否符合行文規(guī)則C、文種使用是否規(guī)范

D、公文格式是否規(guī)范【參考答案】ABCD75.無效婚姻的情形包括（）。A、重婚B、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的D、—方當(dāng)事人只有

19周歲【參考答案】ABD76.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯(cuò)誤的有（）。A、水循環(huán)使海平面上升B、水循環(huán)使水呈三態(tài)變化C、水循環(huán)加速了冰川的融化D、海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新【參考答案】ABC77.社會(huì)主義榮辱觀是（）。A、對(duì)社會(huì)主義道德觀的系統(tǒng)總結(jié)B、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針C、科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展目標(biāo)D、對(duì)馬克思主義道德觀的精辟概括【參考答案】ABD78.我國政府對(duì)國防費(fèi)始終堅(jiān)持（）的原則。A、嚴(yán)格控制

B、嚴(yán)格使用C、嚴(yán)格管理D、嚴(yán)格監(jiān)督【參考答案】ACD79.下列關(guān)于我國地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中，錯(cuò)誤的是（）。A、東部耕地多，西部草原多——土地利用方式不同B、北方多煤，南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同C、西南潮濕，垂直地域差異大——降水多，地形復(fù)雜D、南方多水田，北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同【參考答案】ABD80.下列屬于公告結(jié)構(gòu)要素的是（）。A、正文B、成文日期C、主送機(jī)關(guān)D、抄送機(jī)關(guān)【參考答案】AB81.下列有關(guān)會(huì)議的文書屬于法定公文的是（）。A、會(huì)議記錄B、會(huì)議通知C、會(huì)議簡報(bào)D、會(huì)議紀(jì)要【參考答案】BD82.通報(bào)的特點(diǎn)是（）。A、具有典型性，選取的事例具有典型意義

B、具有教育性，起宣傳教育的作用C、具有敘述性，不加以論述D、具有指導(dǎo)性，沒有強(qiáng)制性規(guī)定【參考答案】ABD83.某省人大為了整治校園環(huán)境依法制定了《某省整治校園環(huán)境條例》，后來由于一起案件，有關(guān)部門經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)該條例與教育部的某一個(gè)有效的規(guī)章規(guī)定不一致，不能確定如何適用，那么以下說法不正確的是?（）A、國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定B、國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用部門規(guī)章的規(guī)定C、由國務(wù)院裁決D、由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決【參考答案】BCD84.下列改善我國森林資源現(xiàn)狀的做法中，合理的是（）。A、在青藏高原地區(qū)營造用材林B、在塔里木盆地興建薪炭林C、在江南丘陵地區(qū)種植經(jīng)濟(jì)林D、在城郊營造生態(tài)林【參考答案】CD85.趙某系全國知名演員，張某經(jīng)多次整容后外形酷似趙某，此后多次參加營利性模仿秀表演，承接并拍攝了一些商業(yè)廣告。下列哪些選項(xiàng)是不正確的？（）A、張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權(quán)B、張某整容后參加營利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權(quán)C、張某整容后承接并拍攝商業(yè)廣告的行為侵害了趙某的名譽(yù)權(quán)

D、張某的行為不構(gòu)成對(duì)趙某人格權(quán)的侵害【參考答案】ABC86.成熟產(chǎn)業(yè)的基本特征是（）。A、新生性B、產(chǎn)業(yè)增長速度變慢C、市場盈利能力下降D、國際競爭增強(qiáng)【參考答案】BCD87.下列命題中屬于客觀唯心主義的是（）。A、“萬物都在運(yùn)動(dòng)，但只在概念中運(yùn)動(dòng)”B、“理在事先”，“未有天地萬物，已有天地萬物之理”C、“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品D、“道生一、一生二、二生三、三生萬物”【參考答案】BCD88.禁止主送的同時(shí)抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)的文件有（）。A、主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示B、主送給平級(jí)機(jī)關(guān)的商洽性函件C、主送給有關(guān)下級(jí)機(jī)關(guān)的政策性批復(fù)D、主送給上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)求指示的請(qǐng)示【參考答案】AD89.反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的基本內(nèi)容包括（）。A、分割已經(jīng)形成的壟斷企業(yè)B、限制企業(yè)的橫向與縱向合并，以防止生產(chǎn)過度集中而形成新的市場壟斷C、禁止濫用市場勢(shì)力D、反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的例外原則【參考答案】ABCD90.在公文寫作時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)標(biāo)題擬寫不當(dāng)?shù)那闆r，主要表現(xiàn)為文種錯(cuò)用。以下標(biāo)題屬于文種錯(cuò)用的是（）。A、《XX公司關(guān)于急需購買堿性電源的報(bào)告》B、《XX

縣任命醫(yī)院關(guān)于新設(shè)保健門診的公告》C、《XX

商場有關(guān)銷售開獎(jiǎng)通告》D、《XX市司法局關(guān)于向市財(cái)政局請(qǐng)求撥付法制教育經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》【參考答案】ABCD91.張三向李四借款

20萬元做生意，由丙提供價(jià)值

15萬元的房屋抵押，并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費(fèi)過高，經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價(jià)值

10萬元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四，雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認(rèn)為將車放在自家附近不安全，決定仍放在張三處。一年后，張三因虧損無力還債，李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是（）。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC92.在我國古代，類似報(bào)告的陳述性公文主要有（）。A、書B、表C、奏D、狀【參考答案】ABCD93.關(guān)于社會(huì)形態(tài)的演化，下列選項(xiàng)正確的是（）。A、社會(huì)形態(tài)的演化具有客觀必然性B、社會(huì)形態(tài)的演化是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀過程C、社會(huì)形態(tài)的演化是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D、社會(huì)形態(tài)的演化是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力【參考答案】ABC94.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要目的有（）。A、提高企業(yè)的生產(chǎn)效率B、提高企業(yè)的競爭力C、增加企業(yè)的利潤D、擴(kuò)大企業(yè)的市場占有率

【參考答案】ABCD95.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本特征是（）。A、生產(chǎn)力總體水平落后B、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)C、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度不完善D、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義精神文明不健全、不成熟【參考答案】ABCD96.下列請(qǐng)示的結(jié)束語得體的有（）。A、事情緊急，請(qǐng)速答復(fù)B、當(dāng)否，請(qǐng)批示C、特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)D、以上意見不知是否可行，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策【參考答案】BC97.赤潮作為一種自然現(xiàn)象雖然自古就有，但是隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴(yán)重。近年來，人們采取了一系列治理措施，取得了明顯效果。從尊重客觀規(guī)律與發(fā)展主觀能動(dòng)性的角度看（）。A、赤潮不能消失但能有效遏制B、赤潮治理必須尊重客觀規(guī)律C、人類總有一天能夠消滅赤潮D、赤潮不能消滅也不能遏制【參考答案】AB98.我國的人口問題特點(diǎn)（）。A、人口基數(shù)大

B、新增人口多C、人口素質(zhì)偏低D、人口分布不均衡【參考答案】ABCD99.下列各項(xiàng)屬于公文主體部分的是（）。A、標(biāo)題B、附件說明C、公文生效標(biāo)識(shí)D、主題詞【參考答案】ABC100.下列說法正確的是（）。A、請(qǐng)示要一文一事，不得一文多事B、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)向上請(qǐng)示要主送所有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C、上報(bào)的請(qǐng)示可以同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)D、除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)外，不得以機(jī)關(guān)的名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送請(qǐng)示【參考答案】AD判斷題101.在先秦時(shí)期，墨家和法家并稱“顯學(xué)”。（）【參考答案】錯(cuò)誤102.合作辦學(xué)、委托培養(yǎng)、有償服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、勞動(dòng)用工、教師聘任等屬于民事法律關(guān)系的范疇，而非行政法律關(guān)系，由民法調(diào)整。（）【參考答案】正確103.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（）【參考答案】正確104.在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從的關(guān)系，其中兒童的發(fā)展是主，學(xué)校教育只是從

屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務(wù)的過程。（）【參考答案】正確105.校本課程是教育部門依據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.試圖根據(jù)心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來闡述教學(xué)過程，提出了明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的教育家是夸美紐斯。（）【參考答案】錯(cuò)誤107.教師的工作績效有模糊性的特點(diǎn)。（）【參考答案】正確108.學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）【參考答案】正確109.課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸。（）【參考答案】錯(cuò)誤110.活動(dòng)課程是課程計(jì)劃以外開展的體現(xiàn)自主、靈活、廣泛、實(shí)踐特征的課程形式。（）【參考答案】正確111.在現(xiàn)代社會(huì)和教育理念的影響下，教學(xué)由知識(shí)本位轉(zhuǎn)向社會(huì)本位。（）【參考答案】錯(cuò)誤112.赫爾巴特提出教育學(xué)的理論基礎(chǔ)應(yīng)是哲學(xué)和心理學(xué)。（）【參考答案】錯(cuò)誤113.要實(shí)現(xiàn)提問設(shè)計(jì)的高效性，可使一個(gè)提問包含兩種或多種目的。（）【參考答案】正確114.教學(xué)中，教師指導(dǎo)或起主導(dǎo)作用是教師自愿的，不具有客觀必然性。（）【參考答案】錯(cuò)誤115.班級(jí)是一種有目的的活動(dòng)，這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，使學(xué)生得到充分、全面的發(fā)展。（）【參考答案】錯(cuò)誤116.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律，則是教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的的唯一因素。（）【參考答案】錯(cuò)誤117.教師的知識(shí)不僅要“?！?，而且要“博”。（）【參考答案】正確118.家長對(duì)孩子過分保護(hù)、過分干涉，甚至嚴(yán)厲懲罰，都對(duì)孩子的成長有利。（）【參考答案】錯(cuò)誤119.精神文化是指學(xué)校中的規(guī)范所構(gòu)成的一種文化，學(xué)校規(guī)范是針對(duì)學(xué)校成員的，不同的規(guī)范體現(xiàn)了不同的價(jià)值和態(tài)度，因而構(gòu)成不同的文化。（）【參考答案】錯(cuò)誤120.防止自由裁量權(quán)的濫用，是保證依法行政的必然要求。（）【參考答案】正確121.真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是夸美紐斯。（）【參考答案】錯(cuò)誤122.深入實(shí)際、了解學(xué)生，是教師寫好學(xué)生操行評(píng)定的基本前提。（）【參考答案】正確123.教育作用于政治經(jīng)濟(jì)制度的主要途徑是通過對(duì)人才的培養(yǎng)。（）【參考答案】正確124.一個(gè)

6歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關(guān)知識(shí)，這種過程是一種“教育”。（）【參考答案】錯(cuò)誤125.是不是面向全體學(xué)生，是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。（）【參考答案】錯(cuò)誤126.認(rèn)知模式由瑞士學(xué)者班杜拉提出的。（）【參考答案