六年級(jí)小學(xué)生作文集合6篇

六年級(jí)小學(xué)生作文集合6篇六班級(jí)學(xué)校生作文篇1我的每一天都特別勞碌，總像有人用鞭子在后面攆我。早晨，我正在美夢(mèng)中，媽媽急乎乎地喊我起床。我雙眼仿佛被膠水粘住一般睜不開。在媽媽不停督促下，我連忙一骨碌爬了起來，拖過床頭的`毛線衣，不管正反，瞎穿了起來。穿好后，馬馬虎虎刷過牙，一帶而過地洗完臉，粗手粗腳地盛碗稀飯，大口大口往嘴里劃拉，心里特別著急。急得我心里直發(fā)牢騷，由于快上早讀了。吃完了，我連碗都沒送到水池里，邊出家門邊背書包，一出門，就直奔學(xué)校。到了班級(jí)，我放下沉重的書包，把作業(yè)交給學(xué)習(xí)委員，帶著滿身疲乏，扎起紅領(lǐng)巾來……中午放學(xué)回到家，當(dāng)我坐到寫字臺(tái)前，整個(gè)人好像一個(gè)浩大的吸鐵石，課堂作業(yè)就像一個(gè)個(gè)小鐵塊向我擁來。我頭皮發(fā)麻，寫到十二點(diǎn)四十多，整理一下書包，又心不在焉地吃起午飯來。吃完，已下午一點(diǎn)多了，我又背起書包，慌慌張張地向?qū)W校跑去。放晚學(xué)后，各科家庭作業(yè)像跟屁蟲一樣，老跟著我。語文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還好處理，栽就栽在日記上。我苦思冥想，想了一個(gè)小時(shí)，照舊是竹籃打水一場(chǎng)空，一個(gè)新穎題材也想不出來，急得我差點(diǎn)兒哭了起來。臨睡前，我務(wù)必?看十篇作文，雖然肚子里是一百二十個(gè)不情愿，但也沒方式，由于媽媽就在身邊盯守著我，我始終看到九點(diǎn)多才入睡。你們瞧，一個(gè)學(xué)校生的一天多么緊急、勞碌?。×嗉?jí)學(xué)校生作文篇2現(xiàn)在回想起星期四春游時(shí)，同學(xué)們和老師們的笑臉，還覺得像朵朵鮮花。那天，陽光絢爛。我們踏上了學(xué)校最終一次春游的步伐。當(dāng)時(shí)的興奮體現(xiàn)了我們對(duì)最終一次學(xué)校春游的”重視。剛剛踏進(jìn)“南沙濱海樂園”的大門，同學(xué)們放了背包就開始大玩特玩，而我卻在樂園里游蕩了一陣子，由于好玩的玩耍太多了，我不知道從何玩起了。在一陣遲疑之后，我開始了我的歡快之旅。我玩的第一個(gè)玩耍是“恐怖城”。我們排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)才到了里面。那里只能用四個(gè)字形容：嚇?biāo)廊肆?。我們?cè)鞠肟禳c(diǎn)進(jìn)去，可是被里面的一陣陣尖叫聲嚇出來了。我們都只好在門外跟著大膽的領(lǐng)頭羊一起進(jìn)入。原來我和一大群人一起走。前面有人，后面有人，兩邊也有人，一點(diǎn)也不恐怖。后來馬可欣的腳被僵尸捉住了，我等了她一會(huì)，于是我們落到了最終。由于我們很可怕，前面的人有走太快了，只剩我們倆了。我想停下來等下一組人，可連個(gè)讓我停留的地方都沒有，上面下面，左邊，右邊，全是“鬼”。我們只好瘋狂地跑啊，叫呀。我始終想著快點(diǎn)阿，快點(diǎn)到出口，可它就是不到。我和馬可欣邊跑邊叫，太恐怖了。后來我最終看到一絲光線，我抓緊飛向那里。天啊！我最終出來了，我松了一口氣，我想假如不進(jìn)去就好了，就不至于這么可怕?？墒窃诨匦５穆飞?，我才發(fā)覺，假如沒去鬼屋，真的惋惜了！從鬼屋出來以后我什么玩耍都不敢玩了，像是得了恐驚癥?；蛟S過了一個(gè)小時(shí)，我才回過神來。后來我又玩了許多許多好玩但不驚險(xiǎn)的玩耍。就這樣我們走完了學(xué)校階段春游的最終一步！六班級(jí)學(xué)校生作文篇3在我們的成長(zhǎng)過程中，一定有很多老師在我們的心靈中，播下美的種子，要問哪位老師最令我難忘，我肯定會(huì)回答——語文老師申老師。申老師一條馬尾辮，一張慈祥的臉上寫滿了笑容，這就是我們敬重的申老師。申老師特殊風(fēng)趣幽默。她有一個(gè)外號(hào)——“油麥菜”（幽默的意思）?！坝望湶恕崩蠋煶３Ｈ堑梦覀兎怕暣笮?。有一次，劉碩上著課的時(shí)間，突然來了一個(gè)“三百六十度空心翻”摔倒在地，隨著“轟”地一聲，我們的眼球都像被磁石吸住一樣，牢牢地吸在劉碩的身上，申老師見狀，對(duì)劉碩說：“你和桌子打架，你沒打過它，它反而卻把你摔倒了……話音未落，我們都哈哈大笑起來，劉碩的臉上一塊青，一塊白，申老師真是太幽默了。申老師還特殊神，這決不是瞎吹，一摞作業(yè)六十八本，不用數(shù)，不用看名，改完一遍，哪位沒交作業(yè)，心里清清楚楚。有一次改練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們交上作業(yè)走了，老師也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作業(yè)我怎么沒改呀？星期一，申老師問梁淙泰：”你的作業(yè)交了嗎？“梁淙泰是面不改色，心不跳地說：”交了呀！“老師又問：”你和誰對(duì)改的？“”王永杰呀！“老師又找到王永杰問：”你的練習(xí)冊(cè)呢？“”哦，在我的`書包里呢！“一句話讓梁淙泰如沒包好的餃子——露餡了。申老師還風(fēng)趣地?cái)⑹鲞@件事，說：”那一天改練習(xí)冊(cè)，梁淙泰和王永杰對(duì)改后經(jīng)過密謀，整理書包后逃之夭夭。“我們又是一陣放聲大笑，他們倆在我們的笑聲中低下了頭。申老師就是我們最難忘的老師，她的風(fēng)趣，她的老道，她的火眼金晴，我們是一輩子都不會(huì)遺忘的！六班級(jí)學(xué)校生作文篇4今日，媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩，我興奮極了。丹霞山風(fēng)景漂亮。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎全部的山包是一層層的巖石疊起來的。特殊陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象，有的像烏龜，還有的像觀音。奇峰排列，形態(tài)萬千。看得我眼花繚亂。給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近，又很高的”山，中間有很窄的路，只能從兩山中間觀看一條線的天空。好險(xiǎn)峻呀。還有攀爬天梯，陡直的山路，讓我看了都可怕，我拉緊鐵索，可怕自己一不當(dāng)心就會(huì)掉下山谷。上到山頂，好高呀，看到了連綿起V的山嶺。下了山，我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。四周環(huán)圍著各種各樣的山峰，山上種滿了綠樹。倒映在水中，江水更加綠了。我坐在船中，聽著導(dǎo)游的介紹，好像看到了一幅幅美麗的圖畫。這就是美麗的丹霞山，我還想再去一次呢！六班級(jí)學(xué)校生作文篇5今日，是20xx年最終的一天，也是我們家團(tuán)年的”日子。一早，奶奶就去市場(chǎng)買我們最寵愛吃的菜回來。午飯后，一家人一齊來貼對(duì)聯(lián)。晚上，吃奶奶為我們預(yù)備好的團(tuán)年飯。我們一邊吃一邊說笑，多么歡樂、多么六班級(jí)學(xué)校生作文篇6理想是人生旅途中的標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說過：“世界上最歡快的事，莫過于為理想奮斗。”我的理想是想要當(dāng)一名學(xué)校老師。先是由于我小的時(shí)間，就特殊想當(dāng)一個(gè)學(xué)校老師。小時(shí)間，家里有一塊小小的白板，始終在上面寫來寫去，像一個(gè)老師，有一次，我對(duì)爸爸媽媽說：“同學(xué)們，上課了，立即回到自己的.座位上去，我要開始講課了?！比缓笪揖妥约涸诎装迳蠈懳以谟變簣@學(xué)到的內(nèi)容，交給了他們，但是我快要講完了，我回頭一看，看到了爸爸媽媽正在“呼嚕、呼?！钡厮X，我就過去重重地打了他們一下，說：“我正在上課呢！不許睡覺。”然后是由于我想把自己全部的學(xué)問告知比我后一代的學(xué)生們，讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來。我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，好好地學(xué)習(xí)，豐富個(gè)人的學(xué)問，多看書，多讀書，多觀看觀看自己的學(xué)校老師怎樣做的，怎樣講課的，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，少玩一些電子玩耍，多看一些