七年級語文2022寒假作業(yè)答案

WORD（可編輯版本）———七年級語文2022寒假作業(yè)答案2021年寒假到來，又可以在家里度過一個快樂的假期了，那么別忘了要認(rèn)真的完成好寒假作業(yè)哦。下面是我給大家整理的關(guān)于七年級語文2022寒假作業(yè)答案最新版，歡迎大家來閱讀。

七年級語文2022寒假作業(yè)答案

p1-5頁

1.①詮②憧③裨④危⑤瀏⑥納⑦昧⑧墜

2.

錯別字湖熒宣泄

改正糊螢喧卸

3.C4.D5.B

6.示例：一回回送行，一天天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長。

(要求符合語境，句式基本相同，比喻恰當(dāng)。)

7.C

8.A

9.例：“留著、留著”“一只一只”，強(qiáng)調(diào)不停的留、不停的疊這些動作，表現(xiàn)詩人的執(zhí)拗勁，由此寄托了詩人對母親的思念之情。

10.“不灰心”不僅表現(xiàn)了對母親思念的濃烈，而且表達(dá)了思念必將通過紙船傳遞給母親的執(zhí)著信念;“每天”既讓人感受到疊紙船次數(shù)之多，又表現(xiàn)對母親思念之持久和濃烈。(意思對即可)

11.①閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的浸潤活動。②閱讀所能帶來的腦力沖擊，大得超乎想象。③閱讀帶來的大幸福，是任何其他的活動都難以相比的。

12.母親對讀書的癡迷影響了“我”，“我”對讀書的癡迷影響了女兒;讀書不但充盈了“我”一家三代人的心靈，而且還賜予“我們”內(nèi)心極大的幸福;讀書讓“我”一家三代人的生命得以浸潤。

13.詞語運用生動形象、準(zhǔn)確到位，如“時時”表達(dá)出對讀書的渴望是一種常態(tài);“饑餓”形象地描繪出對書的強(qiáng)烈渴求。“如蟻附膻”“蠶吞桑葉”“蜂兒采蜜”運用比喻手法，把“我”讀書時如饑似渴的情態(tài)刻畫得生動形象、淋漓盡致。

14.回憶了“我”青少年時代一次買書的經(jīng)歷，表達(dá)了“我”對書的鐘愛之情，喜歡的書買不到，有一種失落感，就像失去一個至愛的朋友一樣，所以心中才有一種說不出的疼痛。

15.“我”覺得能通過自己的影響，讓讀書成為女兒生命中的組成部分，成為生存之需求，繼而幸福其生命，潤澤其生命，這便是“我”最大的`成就。

16.答案略。(可舉例說明閱讀帶給自己的影響，或談某一部文學(xué)作品給自己帶來的啟發(fā)等。)

p15-10頁

1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn

2.

錯別字粼篇竣跡

改正嶙翩峻際

3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨③寧信度，無自信也④求劍若此，不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙

4.C

5.B

6.提示：注意稱呼、內(nèi)容陳述、誠意、口語化等，語句通順。

7.答案示例：樂于探究(勤于思考)誠信守信(相互寬容)

8.安恩在眾人的逼迫下說出了把牛牽到這里來的理由：讓它跟同類聚聚，散散心。

9.先是疑問，后是猜測，最后不滿、憤怒，語氣越來越強(qiáng)烈。

10.“堅定”表現(xiàn)出老太太不為金錢所動，珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說明老太太很和善，為給別人帶來誤解感到難為情。

11.安恩對奶牛，喜愛、尊重、憐惜、愛護(hù)，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛當(dāng)成和自己同類的生命看待(三個“我們”)，可以看出安恩的淳樸和慈愛。

12.答案略。扣住文中的某個情節(jié)，感悟“人與動物要和諧相處、人要懂得感恩那些對我們無私奉獻(xiàn)的動物、要愛護(hù)和關(guān)心它們”中的任何一點即可。

13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對即可。參考：美麗的童趣;珍貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等

14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對即可。參考：①我被一幅兒童畫的題字打動。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對即可。參考：“我”誤認(rèn)為貓看著魚是想吃魚，表現(xiàn)出自己對兒童畫的理解太成人化，“我”為此感到慚愧。

16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，意對即可。參考：一切關(guān)心孩子成長的人們，要呵護(hù)孩子的童真;對不諳世事的孩子，人們不能讓他們的希望擱淺。

p11頁

1.①鐫②銘③鴉④隙⑤攢⑥涉⑦諄諄⑧驀

2.錯

中學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)打算

一、時間打算

1、制定合理的作息時間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息：10：30—14：30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文、英語(歷史或地理、政治)休息：16：30—19：30(看小說)

學(xué)習(xí)：19：30—21：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息打算，決不因其他事情而不按打算行事。如果有特殊狀況占用了學(xué)習(xí)時間，務(wù)必加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)打算

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)打算，然后堅決實行之。打算的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識務(wù)必時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

5、加強(qiáng)英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈活、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個旅游打算，體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

中學(xué)生經(jīng)典閱讀書目推薦

《魯迅作品精選》魯迅長江文藝出版社

《圍城》錢鐘書人民文學(xué)出版社

《邊城》沈從文人民文學(xué)出版社

《沈從文精選集》沈從文北京燕山出版社

《雷雨》曹禺人民文學(xué)出版社

《家》巴金人民文學(xué)出版社

《繁星?春水》冰心人民文學(xué)出版社

《子夜》矛盾人民文學(xué)出版社

《茶館》老舍人民文學(xué)出版社

《駱駝祥子》老舍人民文學(xué)出版社

《京華煙云》林語堂陜西師范大學(xué)出版社

《蘇東坡傳》林語堂陜西師范大學(xué)出版社

《朱自清散文精選》朱自清人民文學(xué)出版社

《四十自述》胡適安徽教育出版社

《新月詩選》陳夢家編上海書店復(fù)印

《傅雷家書》傅雷三聯(lián)書店

《干校六記》《丙午丁未年記事》《我們仨》楊絳人民文學(xué)出版社

《中華散文百年精華》叢培香等編人民文學(xué)出版社

《無法直面的人生·魯迅傳》王曉明上海文藝出版社

《中國當(dāng)代文學(xué)作品選》王慶生主編華中師范大學(xué)出版社

《汪曾祺散文》汪曾祺廣西人民出版社

《朦朧詩選》閻月君等選編春風(fēng)文藝出版社

《北方的河》張承志春風(fēng)文藝出版社

《平凡的世界》路遙人民文學(xué)出版社

《草房子》曹文軒作