《去年的樹(shù)》讀后感心得12篇

《去年的樹(shù)》讀后感心得12篇《去年的樹(shù)》讀后感心得12篇

《去年的樹(shù)》這本書(shū)中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只常常給別人搗亂的小狐貍。下面是我精心推舉的《去年的樹(shù)》讀后感心得，僅供參考，歡迎閱讀！

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇1

這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的樹(shù)》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好伴侶。冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)要離開(kāi)大樹(shù)飛到平坦的南方去，去之前，它們有一個(gè)約定：明年小鳥(niǎo)回來(lái)再給大樹(shù)唱歌?？僧?dāng)小鳥(niǎo)飛回來(lái)的時(shí)候，一打聽(tīng)才知道，樹(shù)被伐走了，做成火柴賣(mài)到一個(gè)村子里了。鳥(niǎo)兒費(fèi)盡周折，終于找到了伴侶，雖然它已經(jīng)變成了一縷光，鳥(niǎo)兒還是為伴侶唱起了去年的那支歌。最終，鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

這個(gè)故事用了童話(huà)的方式寫(xiě)出了人們砍伐樹(shù)木對(duì)動(dòng)物的損害，我真想告知伐木工人，別再大量砍伐樹(shù)木了，砍伐樹(shù)木不但讓一些動(dòng)物無(wú)家可歸，還讓大自然的空氣變得更加不好。不是只有人有生命，花草樹(shù)木也有生命。所以，我們不能去損害它們。

故事里的主人公——鳥(niǎo)兒，她信守諾言，根據(jù)去年的約定，按時(shí)趕來(lái)給樹(shù)唱歌。樹(shù)伴侶不見(jiàn)了，她可以不理樹(shù)伴侶，再去找新的伴侶，但是她并沒(méi)有，而是一直去找樹(shù)伴侶，由于她要信守自己的諾言。這篇故事告知我們：要信守諾言，珍惜友情。

讀完了這篇故事，我想到了自己。記得有一次，我和菜菜約好了星期五晚上去書(shū)香寶貝玩，和媽媽商量，媽媽同意了。但是到了星期五，我和媽媽都忘了這件事，結(jié)果讓菜菜等了我一晚上。

這篇課文還讓我想起了三班級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文——《我不能失信》，故事主要講了宋慶齡九歲的一件事。爸爸媽媽要去大伯家，宋慶齡也很想去，由于那兒有她喜歡的小鴨子，但是，她跟小珍約好了，今日小珍要來(lái)找她學(xué)折紙——編花籃，無(wú)論爸爸媽媽怎樣勸說(shuō)，她都不愿出門(mén)，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

俗話(huà)說(shuō)：君子一言，駟馬難追。自己說(shuō)出來(lái)的事，就一定要去做，這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以，讓我們來(lái)珍惜現(xiàn)在的友情，信守跟別人許下的諾言吧！

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇2

同學(xué)們，你們知道《去年的樹(shù)》這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事可感人了。我讀了這個(gè)故事后，被小鳥(niǎo)珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動(dòng)了，真想馬上把這個(gè)感人肺腑的故事講給你們聽(tīng)。

故事中的一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是形影不離的好伴侶。一年冬天，小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬了，臨別之際，它們約定：來(lái)年春天再相見(jiàn)，小鳥(niǎo)再來(lái)為大樹(shù)唱歌。春天到了，小鳥(niǎo)為了這個(gè)約定，從南方飛回來(lái)了?？晌锸侨朔?，樹(shù)已不見(jiàn)了，只留下一截樹(shù)根在無(wú)聲地哭泣。為了找到好友，履行承諾，它四處尋找，從森林找到鋸木廠(chǎng)，從鋸木廠(chǎng)找到村莊，再找到小姑娘。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到小姑娘的家時(shí)，卻眼睜睜地看著樹(shù)做的火柴已化成燈火，但小鳥(niǎo)還是沒(méi)有忘記諾言，它在燈火旁唱起了去年它唱給樹(shù)的歌，一遍又一遍，久久不愿離去。

我掩書(shū)長(zhǎng)思，這只小鳥(niǎo)，它在尋找的過(guò)程中，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)被獵人射下來(lái)；有沒(méi)有想過(guò)會(huì)被燈火旁的小姑娘關(guān)進(jìn)籠子；有沒(méi)有想過(guò)舍棄了這棵大樹(shù)，還有很多的大樹(shù)可以成為它的伴侶。我覺(jué)得，它什么也沒(méi)想過(guò)。在它小小的腦海中，只是出現(xiàn)著一個(gè)念頭：找到老伴侶，為它唱歌。這個(gè)簡(jiǎn)潔的念頭驅(qū)使著它不顧一切地去尋找。

從小鳥(niǎo)身上，我想到了我們?nèi)祟?lèi)。我們?nèi)祟?lèi)是高等動(dòng)物?？墒牵S多時(shí)候，有些人的高等竟比不過(guò)一只鳥(niǎo)。薄情寡義的，虛情假意的，背信棄義的，見(jiàn)利忘義的，比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來(lái)說(shuō)吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她為了三個(gè)兒子，沒(méi)有改嫁，含辛茹苦地把他們拉扯成人，討上媳婦。可現(xiàn)在三個(gè)兒子誰(shuí)也不管她，時(shí)常給她氣受。有時(shí)連村里發(fā)的每個(gè)月200元的老年補(bǔ)貼還要染指。我媽媽看不下去，常常暗地里接濟(jì)張奶奶。我一看到張奶奶，心里就很痛。這三個(gè)兒子，連區(qū)區(qū)一只動(dòng)物都不如，我真為他們深感臉紅??！更為他們是我們的同類(lèi)而感到慚愧。

《去年的樹(shù)》這篇課文，讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥(niǎo)。我想，有時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)的確應(yīng)該向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，向動(dòng)物學(xué)習(xí)。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇3

讀過(guò)《去年的樹(shù)》之后，我被深深地感動(dòng)了。

這篇童話(huà)講得是一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是一對(duì)好伴侶，鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)唱歌，樹(shù)每天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。冬天快要來(lái)了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，飛到遠(yuǎn)方去。他們?cè)S下諾言：“鳥(niǎo)兒，你明年春天一定回來(lái)給我唱歌聽(tīng)，我在這里等著你！”“好的！”鳥(niǎo)兒說(shuō)。春天到了，鳥(niǎo)兒飛回樹(shù)林里找她的好伴侶樹(shù)?？墒菢?shù)不見(jiàn)了，只剩下樹(shù)根留在那里。鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根：“我的好伴侶哪里去了呢？”樹(shù)根說(shuō)：“樹(shù)被伐木工人砍下拉到廠(chǎng)子里去了。”鳥(niǎo)兒向山谷飛去，她問(wèn)門(mén)，門(mén)說(shuō)：“樹(shù)被切成細(xì)條條，運(yùn)到村子里賣(mài)掉了?！兵B(niǎo)兒向村子飛去，在煤油燈旁，有一個(gè)小女孩，鳥(niǎo)兒?jiǎn)栃∨ⅲ骸靶」媚?。，火柴在哪呢？”小女孩說(shuō)：“火柴用光了，可火柴點(diǎn)燃的火還在這盞里?！兵B(niǎo)兒對(duì)燈火看了一會(huì)兒，接著唱起她去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。然后，她對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了，此時(shí)此刻，她在想：“樹(shù)??！我的好伴侶，我們要分開(kāi)了，這一別可能再也不能碰面了，再見(jiàn)了，我會(huì)想你的。”

其中我最喜歡的人物是鳥(niǎo)兒，她不辭辛苦也要找到她自已最好的伴侶，由于她要兌現(xiàn)他們之間的諾言。鳥(niǎo)兒的堅(jiān)持不懈和誠(chéng)懇守信深深地打動(dòng)了我。

回想起來(lái)，我真比不上鳥(niǎo)兒。我常常對(duì)伴侶說(shuō)：“今日下午會(huì)去找你玩?！钡亲鳂I(yè)很多，我沒(méi)有抓緊時(shí)間做作業(yè)，所以我不能去他家玩了，為此，我失信了。雖然這只是一件小事情，可是小事情也能看出人的高尚品質(zhì)。

這篇童話(huà)讓我們感受到信守諾言是人的名貴品質(zhì)，做人做事都不能失信，只有對(duì)你的伴侶實(shí)現(xiàn)諾言，你們的友情才會(huì)持續(xù)下去，這樣，也才能交到更多的伴侶，體會(huì)到更多的友情。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇4

10月17日，我們學(xué)習(xí)了《去年的樹(shù)》這篇課文，看到小鳥(niǎo)那么守信用，我覺(jué)得很慚愧，由于自己不講信用，差點(diǎn)失去一個(gè)好伴侶。

那是前年夏天的一個(gè)星期五，我和葛思思說(shuō)好了明天去她家里玩，可是沒(méi)想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了，第二天整個(gè)人昏昏沉沉的，媽媽叫我在家里好好吃藥、休息，不要處處亂跑。而我也由于不舒適，早把與好伴侶的約定忘得一干二凈了。

過(guò)了幾天，等我病好回到學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)葛思思對(duì)我愛(ài)理不理的，再也沒(méi)有原來(lái)的熱忱了，我不清晰她為什么忽然會(huì)這樣。在我的一再追問(wèn)下，最后她說(shuō)：你知道嗎，上個(gè)星期你害得我在家里白白等你一整天，像你這樣不講信用的人，以后我再也不跟你玩了！說(shuō)完，她就氣沖沖地跑開(kāi)了。從今以后她再也不理我了。我很傷心，都怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)跟她說(shuō)清晰原因，從而失去一個(gè)好伴侶。回到家里，我呆呆地站在那里，回想起以前跟她一起玩耍的快樂(lè)時(shí)間，不禁淚流滿(mǎn)面。就連媽媽叫我吃晚飯，我都不知道。媽媽看到我這個(gè)樣子，焦慮地問(wèn)我為什么。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地跟媽媽講，媽媽說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，做人是應(yīng)該做個(gè)守信用的人。這件事錯(cuò)在你，但是你完全可以跟她說(shuō)明你沒(méi)來(lái)的原因啊，態(tài)度誠(chéng)懇些，假如她還看重你們間的情誼的話(huà)，我想她會(huì)原諒你的。聽(tīng)了媽媽話(huà)我豁然開(kāi)朗。第二天我真誠(chéng)地向葛思思道了歉，后來(lái)她原諒了我，我很高興！我們又成為一對(duì)形影不離的好伴侶了。

我要感謝我的媽媽?zhuān)捎谒o我出了個(gè)好主意；我更要感謝寫(xiě)《去年的樹(shù)》的，由于他讓我明白了做人守信用的道理，今后，我再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇5

《去年的樹(shù)》這篇文章，主要講一只小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，千方百計(jì)地尋找自己的伴侶——樹(shù)，最后面對(duì)著用樹(shù)枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥(niǎo)兒高尚的、令人蕩氣回腸的真好友誼。為什么呢？由于鳥(niǎo)兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章，使我想起了一件往事。

那是在四班級(jí)時(shí)，有一次，老師在講臺(tái)上問(wèn)：“誰(shuí)愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)，做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)？”我一聽(tīng)是為自己的班集體爭(zhēng)光沒(méi)等老師說(shuō)完便高高地舉起了手。老師接著說(shuō)：“今日晚上必須做完?！蔽乙蛔聊?，時(shí)間太緊張了，就放下了手，又一想，時(shí)間少怕什么？又舉起了手，老師就確定了我們十名同學(xué)。

放學(xué)回家后，吃過(guò)晚飯就趕緊做作業(yè)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)也完成了。卻把老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈，洗漱完后就睡覺(jué)了。第二天早上，我興奮地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)，班長(zhǎng)就問(wèn)我要手抄報(bào)，我這才想起忘了做，便說(shuō)我交給老師了。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)到教室，問(wèn)到我時(shí)，我說(shuō)班長(zhǎng)收去了，老師看了我一眼輕輕地說(shuō)：“你再這樣我可不喜歡你了，說(shuō)完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，下不為例唄！

通過(guò)讀《去年的樹(shù)》一文，我為自己過(guò)去的行為感到后悔，允許了別人就一定要去做，可不能說(shuō)了不算，我為什么要撒謊呢？我還不如文中那只小鳥(niǎo)呢！與那只老實(shí)守信的鳥(niǎo)兒相比，我差的太遠(yuǎn)了。今后，我要向那些老實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)、踐行諾言的好孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇6

讀了《去年的樹(shù)》這篇課文，讓我感到了伴侶之間的深情厚誼。

一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好伴侶，能夠冬天來(lái)了，鳥(niǎo)務(wù)必離開(kāi)那里，他們相約明年春天再相聚，小鳥(niǎo)再來(lái)給樹(shù)唱歌。

春天來(lái)了，鳥(niǎo)又回來(lái)找它的好伴侶來(lái)了?？墒牵瑯?shù)不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)處處尋找，他問(wèn)樹(shù)根我的好伴侶在哪，樹(shù)根告知小鳥(niǎo)，大樹(shù)被伐木工人砍到拉倒山谷里去了，小鳥(niǎo)又飛向山谷，飛向工廠(chǎng)，飛向村子里。

在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩，小鳥(niǎo)問(wèn)小女孩，“你明白我的好伴侶樹(shù)在哪嗎”小女孩說(shuō)：“你的伴侶已經(jīng)做成火柴用完了，可是火柴點(diǎn)燃的燈火還在那里點(diǎn)燃著?！毙▲B(niǎo)對(duì)著燈火看了一會(huì)，就唱起去年的歌。唱完歌，小鳥(niǎo)又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就飛走了。

讀了《去年的樹(shù)》這篇課文，我先對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你雖然失去了伴侶，可我們也是你的伴侶，別悲哀了?！?/p>

去年的樹(shù)學(xué)生讀后有感范文3

《去年的樹(shù)》這篇文章主要講了一只小鳥(niǎo)和一顆大樹(shù)是好伴侶，冬天到了，小鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù)，飛往南方。在飛往南方前，小鳥(niǎo)和大樹(shù)做了一個(gè)約定，下一年的春天再回來(lái)給它唱歌。到了下年春天小鳥(niǎo)回來(lái)的時(shí)候。小鳥(niǎo)只觀察樹(shù)根立在那里。小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)幾十次對(duì)話(huà)最終找到了大樹(shù)，可是已經(jīng)被做成了火柴，小鳥(niǎo)對(duì)著用火柴點(diǎn)燃的燈火唱起了去年唱過(guò)的歌，這就是《去年的樹(shù)》，是日本的作家美南吉寫(xiě)的。

這個(gè)故事資料很豐富，讓我難以忘記。從這個(gè)故事中，我明白了：人們要保護(hù)大自然和樹(shù)，也要少點(diǎn)砍伐樹(shù)木，并且還要遵守承諾。講完了上頭的資料，此刻我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我以前的一件事。記得那一天，體育老師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)，那時(shí)我和一個(gè)很好的同學(xué)約好在一個(gè)地方集合，我等了很久那個(gè)同學(xué)都沒(méi)有來(lái)，我就去找他。我最終在一群人里面找到了他，誰(shuí)明白他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方，我就問(wèn)他，他馬上回答我，由于我已經(jīng)忘記了，所以我才和他們一齊玩的，對(duì)不起了，我下次必須會(huì)好好記住的。我聽(tīng)到這句話(huà)就跟他說(shuō)，我能夠給你一次機(jī)會(huì)，但下次必必要記住，我們答應(yīng)別人的事情必必要做到。

生活中，我們必必要遵守諾言，必必要做一個(gè)遵守諾言的人，才能贏得大家的敬重。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇7

這篇文章主要敘述了一只鳥(niǎo)的故事，它為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，想盡一切方法尋找它的伴侶，那棵樹(shù)，最后在樹(shù)枝做的火柴點(diǎn)燃的燈光下唱了去年的歌。贊美鳥(niǎo)兒的名貴和驚心動(dòng)魄的真誠(chéng)友誼。為什么？由于鳥(niǎo)兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。閱讀這篇文章讓我想起了過(guò)去的事情。

那是在四班級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)在講臺(tái)上問(wèn):誰(shuí)愿意為我們班贏得榮譽(yù)，并復(fù)制抗震救災(zāi)的內(nèi)容？我一聽(tīng)到這個(gè)，就想為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)。老師講完之前，我舉起手。老師接著說(shuō)，“我今晚必須完成。”我一想起來(lái)，時(shí)間太緊了，所以我放下手，又想，什么是更少的時(shí)間去害怕？老師再次舉起手，確認(rèn)了我們的十個(gè)同學(xué)。

放學(xué)回家后，我匆忙忙忙地在晚飯后做作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)完成了。然而，我完全忘記了老師的手書(shū)報(bào)紙，洗完澡就上床睡覺(jué)了。第二天早上，我高興地來(lái)到了學(xué)校。我一進(jìn)教室門(mén)，班長(zhǎng)就要我親自送一份報(bào)紙。我記得我忘記做了，并說(shuō)我已經(jīng)給了老師。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)老師來(lái)到教室問(wèn)我時(shí)，我說(shuō)班長(zhǎng)把它拿走了。老師看了我一眼，輕聲說(shuō):“我再也不喜歡你這個(gè)樣子了，然后開(kāi)頭上課?！碑?dāng)時(shí)，我認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的。以下一步為例。

讀完《去年的樹(shù)》這篇文章后，我為自己過(guò)去的行為感到后悔，并答應(yīng)別人去做，但我不能說(shuō)不，我為什么要撒謊？我不如文章中的鳥(niǎo)好！與誠(chéng)懇可信的鳥(niǎo)相比，我差得遠(yuǎn)了。將來(lái)，我會(huì)向那些誠(chéng)懇可信的學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)守信用的好孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇8

讀了《去年的樹(shù)》那篇故事，文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。

忽然想起了一件往事。那是三班級(jí)的一件事，我不當(dāng)心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí)，她聞到她自己的香水味道。媽媽馬上走進(jìn)了房間。

原來(lái)真的是香水掉到地上，媽媽走到我面前說(shuō)：“你是不是把香水打破呢?”。

“不······是我······打······破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。由于小孩子要誠(chéng)懇。

過(guò)幾天，媽媽再來(lái)問(wèn)我：“明明是你打破的，卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。

我漸漸說(shuō)：“你第一次問(wèn)我的時(shí)候，已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說(shuō)”。

“今次就算你誠(chéng)懇一點(diǎn)，我就不叫你寫(xiě)反思”媽媽說(shuō)。

這時(shí)我的心里面平靜了下來(lái)。只希望不要有下次。

通過(guò)這件事情知道了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠(chéng)懇的好孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇9

學(xué)完了《去年的樹(shù)》這一課，同學(xué)們的心情都很沉重。

故事是這樣的：一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好伴侶，它們約好第二年春天鳥(niǎo)兒回來(lái)給大樹(shù)唱歌。春天到了，天氣變暖和了，鳥(niǎo)兒從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái)給樹(shù)唱歌。可是樹(shù)卻不見(jiàn)了。殘忍的人們用斧子把樹(shù)砍到，做成火柴賣(mài)掉，點(diǎn)燃了燈火。鳥(niǎo)兒歷盡千辛萬(wàn)苦找它的好伴侶——大樹(shù)，可找到的卻是大樹(shù)用身體點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就對(duì)著燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)，唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)者燈火看了一會(huì)，就飛走了。這時(shí)候鳥(niǎo)兒是多么的難過(guò)呀!許多女同學(xué)都難過(guò)的哭了。

現(xiàn)在，我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物，可是，大量的砍伐樹(shù)木讓許多動(dòng)物失去了伴侶，失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門(mén)卻認(rèn)為：不就是一棵樹(shù)嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下：假如人們是鳥(niǎo)兒，看著自己的好伴侶被砍到，心里會(huì)是多么的難過(guò)啊!

伐木人砍伐樹(shù)木時(shí)，不妨想一想：一棵樹(shù)再怎們說(shuō)也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命!人們和樹(shù)是公平的!

現(xiàn)在城市里的樹(shù)越來(lái)越好，所以很少聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。然而在我們農(nóng)村，鳥(niǎo)兒很多，每日早晨，我們都是在鳥(niǎo)兒歡快的叫聲中起床的。城市里的樹(shù)少，空氣污染嚴(yán)重，也比較熱在農(nóng)村和大山里，卻從來(lái)沒(méi)有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新，天氣是多么晴朗!令人心曠神怡，這全都是由于農(nóng)村的樹(shù)多。因此，我們要多植樹(shù)，愛(ài)惜樹(shù)，使文中的鳥(niǎo)兒交到新的伴侶!

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇10

今日，我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章。文章講一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好伴侶，小鳥(niǎo)每天給樹(shù)唱歌，樹(shù)每天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。嚴(yán)寒的冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)只好飛到南方過(guò)冬去了，樹(shù)讓小鳥(niǎo)明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天，小鳥(niǎo)卻找不到它的好伴侶樹(shù)。

小鳥(niǎo)四處尋找，它問(wèn)過(guò)樹(shù)根，問(wèn)過(guò)工廠(chǎng)的大門(mén)，問(wèn)過(guò)小姑娘。最后，小鳥(niǎo)終于知道樹(shù)變成了燈火，它給燈火唱了去年唱過(guò)的歌，就飛走了。

讀到這里，我被小鳥(niǎo)和樹(shù)之間深深的友情感動(dòng)了。這份友情不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼，相互幫助，相互關(guān)心。平時(shí)也應(yīng)該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的人。只要大家都有一顆關(guān)愛(ài)的心，我們就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體，就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)。

《去年的樹(shù)》讀后感心得篇11

一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好伴侶，鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)唱歌，樹(shù)和鳥(niǎo)兒都很幸福。但是，冬天到了，鳥(niǎo)兒要到南方去了，它們約好第二年春天還要在一起享受快樂(lè)?？墒堑诙甏禾欤B(niǎo)兒再回來(lái)的時(shí)候，樹(shù)卻不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒非常焦慮。原來(lái)，伐木人把他砍倒，做成火柴，賣(mài)掉了。小女孩告知它，火柴被用光了，可是火柴點(diǎn)燃的火，還亮著。鳥(niǎo)兒飽含深情地對(duì)燈火唱起了去年唱過(guò)的歌，唱完以后，它又注視了燈火一會(huì)兒，仿佛在說(shuō)：“我唱的歌，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再見(jiàn)了，我的伴侶?！比缓髱е鴥?nèi)心的眷戀飛走了。

我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥(niǎo)兒那么執(zhí)著地去找樹(shù)?是什么讓鳥(niǎo)兒不知倦怠地要搞清樹(shù)的下落?那不就是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)的一片真情嗎?

知音難覓，我為鳥(niǎo)兒與大樹(shù)的生死離別而傷感，也為鳥(niǎo)兒對(duì)大樹(shù)那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情，讓我對(duì)情感有了更深一層的理解，也讓我深深地感受到了友誼的可貴。

媽媽感悟：

這篇童話(huà)情深意濃，帶著些許傷感顏色，表現(xiàn)了一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)之間生死不渝的友情。

鳥(niǎo)兒對(duì)友情的執(zhí)著是令人動(dòng)容的。他不辭勞苦，一路追尋，盡管最終只找到了火柴點(diǎn)燃的燈火，面對(duì)伴侶用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥(niǎo)深情地凝視，然后唱起了他們之間的友誼之歌。在鳥(niǎo)兒那深情注視的目光中，我們分明看到了樹(shù)的身影，分明感受到了鳥(niǎo)兒與樹(shù)之間的那份真摯、深沉的感情。

讀罷此文，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)的那種濃濃深情在腦際縈繞縈繞....

鳥(niǎo)兒飛走了，燈火熄滅了，眼前的畫(huà)面似乎正在漸漸消失，漸漸遠(yuǎn)去……可是，這個(gè)故事所帶給我們的感動(dòng)將永久留在我的心中.......

此篇以淡淡的憂(yōu)傷氣息，敘述了一個(gè)美麗的故事，簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，傷感的筆調(diào)，讓孩子也沉浸在這份真摯的友誼中，沉浸在這個(gè)美麗的故事中，所感,所想,余味無(wú)窮......

我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹(shù)》這篇文章一直在我的腦海里跳來(lái)跳去。

文章寫(xiě)了從前有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)每天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，而當(dāng)鳥(niǎo)兒給樹(shù)唱歌的時(shí)候樹(shù)也靜靜地聽(tīng)著，秋天到了鳥(niǎo)兒要飛回南方，春天來(lái)臨鳥(niǎo)兒卻再也找不到樹(shù)了。

是啊，人類(lèi)為了自己的利益而胡亂地砍伐樹(shù)木，但他們是否想過(guò)假如人類(lèi)再大量砍樹(shù)的話(huà)，到最后我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)像恐龍一樣永久消失在地球上的。

這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X(qián)過(guò)上好日子，每天上山去砍樹(shù)然后運(yùn)到其它地方去賣(mài)，這樣雖然能掙錢(qián)，但是假如地球上沒(méi)有了樹(shù)，我們就會(huì)缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，而現(xiàn)在我們經(jīng)過(guò)消毒的水也沒(méi)有過(guò)去的干凈。

樹(shù)是我們不行缺少的一部分，假如人類(lèi)缺少樹(shù)我們就不能生活在地球上，樹(shù)還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。假如沒(méi)有樹(shù)地