中考英語的學(xué)習(xí)方法

WORD（可編輯版本）———中考英語的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，熟練熟練再熟練，是學(xué)會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些中考英語學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所援助。

英語學(xué)習(xí)方法中考

英語學(xué)習(xí)需要練習(xí)

同學(xué)們在初中所學(xué)習(xí)的英語書還是比較難的，其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了，同學(xué)們也就要能夠精通，學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語有一種特別簡易的方式，就是背誦課文，因為現(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細選出來的，對于同學(xué)們來說還是特別有益的，所以同學(xué)們一定要能夠細心的閱讀，做好這個閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。

背誦英語的文章對于同學(xué)們來說是特別的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會讓同學(xué)們精通其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有援助，而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！倍⒄Z之中同樣是這個道理，同學(xué)們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時候也就能夠信手拈來，妙筆生花。

背誦英語對同學(xué)們來說也并不是什么難事，同學(xué)們可以在背誦英語之中找到學(xué)習(xí)的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結(jié)構(gòu)，在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語的學(xué)習(xí)之中都可以用得到，所以說背誦英語對于同學(xué)們來說是特別有效的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡易并且特別的短的文章來背誦，這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的自信心，而在對于背誦有一定的經(jīng)驗的時候，同學(xué)們就要開始漸漸增加背誦的難度，一定要把握好這個難度的尺度，不能一下子就太難了，太難了的話，同學(xué)們會一下子適應(yīng)不了，從而影響到學(xué)習(xí)英語的積極性，而過于簡易的話，起不到鍛煉提升的作用，所以同學(xué)們在背誦的時候一定要精挑細選，結(jié)合興趣而來。

中考英語詞匯復(fù)習(xí)方法

明確三大目標先過詞匯關(guān)

一、詞匯詞匯是語言學(xué)習(xí)之根本，沒有詞匯其他無從談起?！缎履繕恕?004以后版都有黑體詞，一共1600個。另外還有300個短語。要想?yún)⑴c中考，就得先過這一關(guān)?？忌心康挠写蛩愕鼐ㄟ@些詞匯。因為它們是參考的底線(也可以在網(wǎng)上下載詞匯表)。背的時候可使用“四步五法”：四步：1.先精通五個元音字母的長短音。2.輔音字母在單詞中的發(fā)音。3.積攢20～30個最常用字母組合(如：eaeeeroaowouirurchshthtionmentqughorairtrdral等。)4.聯(lián)想?？煞啪渲?，也可單獨聯(lián)想。單獨聯(lián)想可分五步：1.諧音。如：taxi“太可惜”寶馬當(dāng)出租，太可惜了。2.拼音。fashion發(fā)誓趕上時髦。3.象形。hall大廳里的椅子(h)都(all)擺好了。4.熟詞。weather分成weather。小時候，天氣冷的時候，我們(we)就在(at)奶奶她的(her)溫暖的小屋里聽故事。5.相同音組短句。blindfindmindkind我的眼睛有點blind，你丟的東西沒有find，要是你真的不怎么mind，那你可真kind。

二、語法1.時態(tài)，語態(tài)(按照七冊上到九冊順序)。一般現(xiàn)在時;現(xiàn)在進行時;一般過去時;進行時表將來;一般過去時;被動態(tài);begoingto表將來;過去進行時;第一類條件句(表將來);現(xiàn)在完成時;第二類條件句(表現(xiàn)在或?qū)?;過去完成時。2.句法。四類句式：陳述，疑問，祈使，感嘆;therebe;賓語從句，定語從句，狀語從句;第一二類條件句句式。3.詞法。名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞等。

這里給同學(xué)們，介紹一個檢驗語法的方法?！耙欢狈?。大家可自己制成空表自我檢驗。此法可試著用于所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。但要先知道英語的句子特點：英語所有的句子都是SV結(jié)構(gòu)。S為主語，V為動詞。最基本的三句式是主系表、主謂賓(狀)、Therebe。還要知道每一項時態(tài)語態(tài)問題里都要涉及到疑問否定的問題，而所有的疑問否定式的完成都離不開助動詞，be動詞，情態(tài)助動詞。即“助是情”?！爸乔椤笔悄g(shù)棒。“助是情”放在句首即可把句子變?yōu)橐话阋蓡柧?放疑問詞后即可把句子變?yōu)樘厥庖蓡柧?后面放not則可把句子變?yōu)榉穸ň?。助動詞(除援助形成完成時態(tài)的have，has，had外)和情態(tài)動詞只要出現(xiàn)在句中，句中動詞即為原型。

三、話題功能七冊上下，八冊上下全部最基本話題功能(見書目錄中的Topic和Functions)。要精通最基本的用法，做到看到或想到某話題，馬上腦海里就有最基本的相應(yīng)的套話。有更高要求的考生應(yīng)達到的要求。提示同學(xué)們，不應(yīng)該忽視對教材的復(fù)習(xí)，但要活用教材。在復(fù)習(xí)階段，有必要對相關(guān)知識進行總結(jié)和歸納，激發(fā)發(fā)散思維的能力，使知識由點到線，由線到面，把過去零散的知識整合成知識系統(tǒng)。

五類題型用不同復(fù)習(xí)方法

一、聽力聽力對大多數(shù)同學(xué)來說都不是問題，但考前不訓(xùn)練肯定不行。要想聽力多拿分，拿滿分，首先應(yīng)正確對待聽力練習(xí)。另外，每天自己至少要聽10～15分鐘的聽力材料，聽的時候可記錄下聽的內(nèi)容，也可以閉眼想象每一個句子，務(wù)必做到聽力材料上的每一篇或大部分材料你都已經(jīng)特別熟悉，達到了耳熟能詳?shù)某潭取?/p>

二、基礎(chǔ)部分的選擇題在平時練習(xí)時，務(wù)必做到四個選項的狀況了如指掌，對的為什么是對的，錯的為什么是錯的。每一道題都要這樣。另外，要有一個錯題分析記錄本，只要有錯題務(wù)必要記在上面，多次記錄的要單獨摘出來強化。最后做到，所有考卷上的選擇題沒有任何一個不知為什么。那么，考試時選擇部分的分數(shù)一定會“收入囊中”。

三、完型第一遍粗做，大概看一遍文章，做出1/3左右的題目，第二遍細心做;完型和閱讀都要做到讀完一遍或邊讀邊發(fā)現(xiàn)該文章是關(guān)于哪方面問題的文章，然后迅速調(diào)集頭腦中相關(guān)的背景知識(包括語法方面的，還有自己通過各種渠道學(xué)到的有關(guān)這篇文章所涉及的內(nèi)容狀況)，這樣會較容易做聯(lián)系實際的文章。

中考英語學(xué)習(xí)方法

課堂學(xué)習(xí)法

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生能否學(xué)好英語的關(guān)鍵所在。怎樣才能提高學(xué)生上英語課的效率呢?

對于聽講，同學(xué)們務(wù)必有一個目標，就是向課堂45分鐘要效率，首先，上課鈴響后，務(wù)必盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要再對課間的事有所留戀。好的聽課方法要求大家充分調(diào)動一切感官，做到眼、耳、心、手并用。用眼即發(fā)展注意和觀察能力，看清老師上課的實物、圖片及手勢，表情、板書等。從而領(lǐng)會老師講授的內(nèi)容。用耳、用心就是要培養(yǎng)聽力、思維和記憶能力，它需要同學(xué)們開動思維器官，聽清并思索老師使用的課堂用語、錄音和講解的語言要點，從而理解所學(xué)內(nèi)容，記住該記的內(nèi)容。當(dāng)然，處理好聽與記的關(guān)系也很重要：我們既要記下老師的講課重點，概括性的板書及一些補充內(nèi)容，又不可因筆記而影響看、聽和想。為此，我們務(wù)必做到：

1.專心上課，有心識記

上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好英語的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時能運用自如。因此，上課時應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力，強化“有意注意”，爭取就在課內(nèi)有目標、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時，應(yīng)通過眼看、耳聽、口念，將其迅速輸入到記憶中樞，然后再復(fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時快速用手指在桌上劃出這個單詞，或一個長句中最難記的或最重要的單飼，強迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課最重要的東西。這樣，使自己真正有著“這節(jié)課確實學(xué)到不少東西”的踏實感、勝利感，進而激發(fā)動機，提快樂趣，更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。

2.勤記筆記，鞏固記憶

課內(nèi)扼要記筆記可以援助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語離不開泛讀。進行課外閱讀時也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對加深理解、鞏固、積累知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

學(xué)習(xí)英語，就是學(xué)會用英語做事，同學(xué)們要想提高自己的口頭交際能力，課上就要積極發(fā)言，主動進行口頭