(秋季)摸底全真五年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷練習

2019年（秋季）摸底全真五年級上學期小學語文期中模擬試卷A卷練習時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)看拼音，寫詞語zīrùnbiāncèchǎngkāimiáohuì________________________lājīzònghéngxiōngxiàngbìlù__________________看拼音，寫詞語。yījiùguīlǜhénjìsōusuǒchāichúlěngkù____________________________________以下詞語書寫完好正確的在后邊的括號內注明正確,錯誤請更正過來。①雕塑護撐船排瀉______②陵角空隙踮腳廢物______

③震驚慚愧清靜溜走______在括號里填上由“闊”構成的詞語。______的馬路______的天地______的場面______的視線選詞填空。①天馬的設計十分______（周祥精細）。②劉叔叔在工作中榮立一等功，但他很謙遜，從不______（夸耀夸耀）自己。③這場大雨來的這么______（強烈劇烈），讓人措手不及。④爸爸對我要求十分______（嚴肅嚴格），一點也不寵愛。選擇填空：光亮明亮明朗①這里的天空真______，我不覺深深的吸了一口氣。②讓我們用______的眼睛去發(fā)現翠竹的挺秀。③在這______的春季里，讓我們盡興的嬉戲。把以下句子增補完好（1）春風又綠江南岸，______。（王安石）（2）______，欲作家信意萬重。（張籍）（3）山一程，______，身向榆關那畔行，______。（納第1頁/共4頁蘭性德）把以下錯雜的句子整理成一段通暢的話______我仰頭向窗口望去，那不是陳海么？______“嘣嘣”的球聲隨焦急促的奔跑聲時時傳進教室。______我不由得叫起來：“好球！”______課外活動開始了，操場上人聲喧雜。______他正和其余班的同學在打籃球。只見他一個彈跳，截住了半空中飛來的球，直沖籃架，翻手一投，球乖乖地進了球網。一位穿著華美的阿姨在公園里游累了，買了一根冰棒。她剝開此后，把冰棒袋順手一扔。你看到這類情形，會怎么做？還會對阿姨說些什么呢？《過分水嶺》中表達詩人與溪水依依惜其余詩句是:“______,______。”口語社交舉重小將周俊第一次參加奧運會的舉重決賽,最后由于三次抓舉失敗,沒有成績而告終,這位17歲的姑娘痛哭了起來。請你用真摯的態(tài)度對她說一些鼓舞的話吧!

二、閱讀理解(30分)閱讀下文，回答以下問題一句改變人生的私語歲的少年因患眼疾成了盲人。他成天郁郁寡歡，到最后，他甚至用絕食來抗議命運對他的不公母親開導他、安慰他，獲取的倒是他聲嘶力竭的吼怒：“這么美的世界，我卻再也看不見這一世，我除了在黑暗中無聲無息地逝世_____還可以做什么_____我這樣活著又有什么意義_____”這時，寡言少語的父親拍了拍他的肩膀，附在他耳邊說了一句靜靜話。母親沒有聽清楚自己丈夫對兒子說了什么，但她驚詫地發(fā)現兒子的淚水戛但是止。次日，她發(fā)現兒子第一次探索著走出了家門，回到了孩子們中間。他到達了波洛尼亞盲人學校，靠“點字曲譜”從頭學起音樂。他學習特別勤勞，最后以優(yōu)秀的成績考進了比薩大學法律系。在大學的四年里，他一邊學法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧兼職撫琴唱歌，自己掙錢交學費。他30歲那年，好運地成了世界有名音樂大師弗蘭科·科瑞利的學生。1994年，他應邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會，與大師同臺演唱。他在獲取“圣莫雷音樂節(jié)最正確新人獎”后，各樣世界級音樂獎都朝他砸來，從1995年到現在，幾乎全部重要場合都有他出現此刻，他是盧卡博凱里尼音樂學院的院長，同時還擁有自己的制作企業(yè)，僅他的CD《浪漫曲——民歌及詠嘆調》就在全世界售出了兩千多萬張。創(chuàng)建奇觀的人名叫安德烈·波切利。2007年秋季，在他的49歲誕辰宴會上，波切利湊近父親的耳朵，輕聲說：“我要感謝我的父親！你的私語改變了我的人生——37年前是你湊在我耳第2頁/共4頁邊說：‘小家伙，別灰心！這個世界屬于每個人。固然，你看不見你眼前的世界，但是，你起碼能夠做一件事，那就是，讓這個世界看見你！’此后，我有過多少次責怨、灰心和膽寒，這句話就在我耳邊反響了多少次”（1）在橫線上填上適合的標點符號。這么美的世界，我卻再也看不見這一世，我除了在黑暗中無聲無息地逝世______還可以做什么______我這樣活著又有什么意義______（2）在文中找出以下詞語的反義詞。侃侃而談—______欣喜若狂—______（3）用簡潔的話歸納本文的主要內容。（4）父親一直寡言少語，但他的一句話卻完全改變了兒子的人生，請找出父親的話。（5）讀了這篇文章，我們每個人的心靈都獲取了一次浸禮，請聯系實質說說自己的感覺。請仔細閱讀以下短文，達成小題。錢被刮跑此后月20日，長春的寒風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。鄰近和平大路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌亂跳下車，想連忙把錢給老人拾起來，但是已經來不及了，散裝在地上的錢已被“呼呼”的寒風刮了起來，紛繁向四周飛揚。正在這時，只見過往的行人都不謀而合地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”瞬時間整個路口喧騰起來。這忽如其來的狀況，使老人大為驚訝，隨后他便焦慮地拍著大腿說：“風刮人又，這可怎么得了，錢要沒了?！蔽冶鞠氚?/p>

慰老人幾句，可說什么好呢？沒過多久，風仿佛小了，“搶錢”的人們從四周八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里。老人喜不自勝，不斷地向大家點著頭。人們齊集在老人的四周，再三關切地要老人把錢數數。老人有點人情難卻，用微顫的手數了起來，旁邊還有人幫著數。數完，老人稍微狐疑了一下，接著又數了一遍，是26張。老人抬起頭用疑問的眼光瞅著四周的人們，并喃喃自語：“不對”老人的話還沒說完，一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著“不是少了，是多了。”“怎么會多呢？是您記錯了吧？”有人驚詫地問。老人一定地說：“沒錯，我在家數得清清楚楚，明顯是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一其中年婦女不好心思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商鋪買東西，方才光臨著幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一同都交給了這位老大爺，”說完，人群里迸發(fā)出一陣開朗的笑聲。我深重的心情一下子變得輕松了。（1）聯系上下文，解說以下詞語。①不謀而合：______。②忽如其來：______。（2）文中“搶錢”二字為何要加上引號？（3）短文最后為何說“我深重的心情一下子變得輕松了”？（4）給短文前四個自然段各加一個小標題。（5）讀了這篇