2023-2024學(xué)年湖北省十堰市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷期末高分通關(guān)提分題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

qiánɡbì

pīnmìnɡ

làzhú

chénɡqúnjiéduì

ɡuānchá

nǎodai

shìxiàn

kuánɡfēnɡbàoyǔ

二、填空題2、查字典。

如果你不認(rèn)識(shí)”腔”字,應(yīng)該用______查字法查字典,先查部首_________,再查____畫。

“準(zhǔn)”在字典中的解釋有:①標(biāo)準(zhǔn),法則,可以作為根據(jù)的;②正確;③一定,確實(shí)。結(jié)合語境,給下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的意思。(只填序號(hào))

A.這塊手表買回來有十年了,但是仍然走得很準(zhǔn)。(

)

B.不用擔(dān)心,我的作業(yè)準(zhǔn)能做完。(

)

C.言行一致,表里如一,這是做人的基本準(zhǔn)則。(

)3、我會(huì)組詞。

“蟲”

(蛾

)飛蛾

(

)___________

(

)___________

“魚”

(鯉)鯉魚

(

)___________

(

)___________三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

①(

)(

)而逃

②耿(

)于(

)

③規(guī)(

)矩(

)

④踱(

)踱(

)

⑤(

)瓏(

)軟

⑥(

)影(

)亂

(1)小沙只得______________由理發(fā)師擺布。

(2)形容慢慢地走來走去,來回走動(dòng)的詞語是________________。

(3)最讓小沙______________的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。四、選擇題5、在下列題目中,每一題都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來,并在答題紙的相應(yīng)位置寫上這一項(xiàng)的序號(hào)。

(1)A.飄蕩

B.遵循

C.腦怒

D.嚴(yán)絲合縫(

)

(2)A.忽然

B.庭院

C.吹佛

D.相提并論(

)

(3)A.萬壽菊

B.設(shè)計(jì)

C.倒影

D.沒精打彩(

)五、課內(nèi)閱讀6、課外閱讀。松鼠(節(jié)選)①松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀,卻不是肉食動(dòng)物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。②松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C,摘果實(shí),喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的陽光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。1.第①自然段主要寫了松鼠的_________,第②自然段主要寫了松鼠的_________。

2.作者在描寫松鼠的外形時(shí),主要寫了它的______、______。

3.從畫“”的句子中可以感受到,松鼠十分()A.膽小、害羞B.敏捷、活潑C.兇猛、機(jī)警4.從文中可以感受到作者對(duì)松鼠的____________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文《小石頭的理想》,完成練習(xí)。在花叢中,有塊小石頭默默無聞地躺在那里。一天,小石頭看見蝴蝶在花叢中飛舞,他想,我什么時(shí)候能像蝴蝶那樣美麗地飛來飛去,若人喜愛,讓小朋友們都贊美我呢?于是,它有了這樣一個(gè)理想:要變成美麗.會(huì)飛的蝴蝶。為了能飛起來,小石頭就先練習(xí)起了跳高。他在山上不停地跳啊跳,突然,一不小心滾下了山。小石頭嚇壞了,他覺得跳高不管用,又危險(xiǎn),以后便不想再跳了。又有一天,小石頭像往常那樣躺在地上,又想起蝴蝶往前飛的優(yōu)美姿態(tài)。于是小石頭再次來到高山上開始練習(xí)往前蹦,可剛一蹦起來就落到地上。這次,它可不想就這樣放棄,就使勁往前一蹦。哎!誰知道小石頭離山邊太近了,又重重地摔了下去,胸部頂在一塊大石頭上,撞得身上又青又腫。這下小石頭一點(diǎn)力氣都沒有了,垂頭喪氣地回到花叢里。這時(shí),小石頭看見了媽媽,立刻撲到了媽媽的懷里,把事情跟媽媽說了。誰知媽媽竟忍不住笑了起來:“哈哈,傻小子,我們石頭怎么會(huì)變成蝴蝶呢?其實(shí),做石頭也有很多好處呀!比如,我們經(jīng)過加工.制作會(huì)被改造成玉石.大理石和磚石等。玉石也很美,大理石和磚石都能為人所用……還有,比如在我們身上刻字.用我們寫字……這不都是石頭的價(jià)值體現(xiàn)嗎?孩子,我們?yōu)槭裁匆兂蓜e的什么東西呢?做石頭一樣很有價(jià)值,一樣很美!”聽了媽媽的話,小石頭豁然開朗,臉上頓時(shí)露出笑容。在它心中又有了這樣一個(gè)理想:做一塊有用的石頭。1.剛開始小石頭理想是________,因?yàn)開________;后來小石頭的理想是_______,因?yàn)開_________。

2.做石頭有什么好處?請(qǐng)你用“___”在文中畫出來。

3.根據(jù)詞意從文中選合適的詞語填在括號(hào)里,并選一個(gè)造句。

★非常失望或沮喪的神態(tài)。

(

)

☆開闊敞亮的樣子。形容一下子領(lǐng)悟明白了某種道理。

(

)

★沒有聲音,無聲無息。形容沒有名聲,不為人們所知道。

(

)(

):___________________

4.寫出下列詞語的反義詞。

贊美——(

)危險(xiǎn)——(

)開始——(

)放棄——(

)

5.把你最喜歡的具有新鮮感的句子抄下來。

______________________________________

6.你的理想是什么?怎樣才能實(shí)現(xiàn)你的理想?

______________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

為了讓家鄉(xiāng)的天空更碧藍(lán),河水更清澈,草木更茂盛,動(dòng)物生活更自在,我想提出以下幾條建議。(不少于二條)

__________

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