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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、結(jié)合語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)詞句。
仔細(xì)拼讀,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
貝多芬給mángrén姑娘彈起了琴,姑娘全神guànzhù地qīngtīng著優(yōu)美的琴聲,她心潮péngpài,這一shùnjiān她已經(jīng)完全táozuì在這琴聲里了。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字,讀音相同的一組是(
)A.?dāng)嚭汀钠綒夂虰.重復(fù)——重見(jiàn)天日C.興旺——興高采烈D.血脈——脈脈不語(yǔ)3、下列畫(huà)線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)A.這般的山,這般的水,這般的風(fēng)景同時(shí)擠進(jìn)眼眶里,令人應(yīng)接不暇。B.他個(gè)性怯弱,明明是對(duì)的事情,只要有人質(zhì)疑,就無(wú)法理直氣壯地堅(jiān)持下去。C.在醫(yī)護(hù)人員的搶救下,奶奶的病情終于轉(zhuǎn)悲為喜了。D.今天爸爸不在家,我可以隨心所欲地做自己的事情。4、下列字形和加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)是(
)A.贈(zèng)與
朦朧
前功盡棄(達(dá)到極端)B.擁帶
愁怨
尚待研究(還)C.晝夜
枯揭
不假思索(憑借,依靠)D.制服
頹然
迥然不同(差得遠(yuǎn))5、《小英雄雨來(lái)》一書(shū)講述了雨來(lái)成長(zhǎng)的故事。同學(xué)們?yōu)榕叛菡n本劇,從書(shū)中挑選了三個(gè)重要情節(jié),請(qǐng)選出按時(shí)間順序排列正確的一項(xiàng)。()
A.③①②B.③②①C.②①③D.①③②三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、默寫(xiě)生字并組詞。
xiōng_____(
)
yǒng_____(
)
péng_____(
)
pài_____(
)
xī_____(
)
xiān_____(
)
kùn_____(
)
ài_____(
)
我把難寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)的字再寫(xiě)兩遍:_____________7、根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)《宿建德江》中借景抒情,以景襯情,表達(dá)詩(shī)人孤寂與愁悶之情的詩(shī)句是:____________,________________
(2)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中運(yùn)用比喻,把雨寫(xiě)得活靈活現(xiàn)詩(shī)句是:____________,________________
(3)《過(guò)故人莊》中頷聯(lián)寫(xiě)景詩(shī)句是:____________,________________
(4)《過(guò)故人莊》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:____________,________________
(5)三國(guó)諸葛亮關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言是:____________,________________8、句型轉(zhuǎn)換
1.改成陳述句
那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?
____________________
2.改成雙重否定句
這次活動(dòng)會(huì)很成功。
____________________
3.改成肯定句
星期天,我們不得不去看排球賽。
____________________9、閱讀課文片段,完成練習(xí)三黑就是這樣地翻著土地。從東到西,從南到北,每一寸土都給翻起,每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。1.如果給這段文字起個(gè)小標(biāo)題,可以是:_____。
2.“每一寸土都給翻起,每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎?!睆倪@句話中我們可以感受到三黑對(duì)土地的________________。
3.回憶你在日常生活中或影視作品中見(jiàn)到過(guò)的農(nóng)民勞作的景象,寫(xiě)寫(xiě)你的感受。
____________________________________10、課外閱讀。魯迅是中國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家、他在30年間,為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅愛(ài)惜時(shí)間魯迅是天才,可是魯迅自己說(shuō):“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!濒斞笎?ài)惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命?!濒斞腹ぷ髌饋?lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就到天亮。他在書(shū)房里總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓得更緊,不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久,他生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫(xiě)作和翻譯文章。他逝世前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言;在逝世的前一天還寫(xiě)了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)我們的那一天,從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他,就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1.寫(xiě)反義詞。
浪費(fèi)(
)
緊張(
)
2.根據(jù)下面意思在短文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
形容要求非常迫切。(
);日夜不停,干勁十足。(
)
3.當(dāng)大家都說(shuō)魯迅是天才時(shí),魯迅是怎么回答的?用“
”在文中畫(huà)出來(lái)。
4.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的過(guò)渡句,它在文中起
的作用。
5.短文從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)惜時(shí)間的?分別是什么?
___________
6.讀了這篇短文后你有怎樣的感受?你打算怎樣做?
___________
7.請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。
___________11、下面是公共場(chǎng)所常見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ),從客觀效果和主觀情感看,最好的是哪一項(xiàng)?請(qǐng)選出來(lái)并陳述你的理由。
A.亂扔瓜果紙屑,罰款10—20元。
B.錢(qián)款當(dāng)面點(diǎn)清,離臺(tái)概不負(fù)責(zé)。
C.施工給您帶來(lái)不便,請(qǐng)繞行,多謝合作!
D.嚴(yán)禁損壞公物!
你認(rèn)為最好的一項(xiàng)是(
)
理由:
溫馨提示
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