教學(xué)設(shè)計 爸爸媽媽對我的愛

口語交際：談?wù)劙职?、媽媽對我的愛中安小學(xué)桂云萍教學(xué)目標(biāo)：交流感受到的父母之愛及對父母之愛的回報，注意用具體事例表達(dá)真情實感，提高口語交際的能力。體會父母對自己的愛。培養(yǎng)學(xué)生交際時的興趣，在口語交際中提高語言表達(dá)能力。教學(xué)重點與難點：說出爸媽對我的愛及怎樣回報父母的愛。教學(xué)過程：導(dǎo)入課題，激發(fā)交際興趣1、今天老師給同學(xué)們帶來了一首歌，這首歌來自一個感人的故事。講故事，聽歌，談感受。今天我們就一起來學(xué)習(xí)課本第五單元口語交際：談?wù)劙职?、媽媽給我的愛。同學(xué)們，爸爸媽媽是我們生命中最重要、最親的人，這節(jié)課就讓我們把自己感受到的愛表達(dá)出來，與老師和同學(xué)交流、分享。二、說說父母對自己的愛體現(xiàn)在哪些地方爸爸、媽媽是怎樣關(guān)心、愛護(hù)愛你的？誰能用一句話說說。三、提出任務(wù)，小組交流，感受愛師：看來，同學(xué)們都把爸爸媽媽平時對自己的關(guān)心、愛護(hù)記在了心里，你們真是爸爸媽媽的好孩子！老師也收集了一些父母關(guān)愛孩子的圖片，請欣賞（師播放圖片）圖片中的情景你們熟悉嗎？父母的愛你們感受到了嗎？好，現(xiàn)在，請同學(xué)們根據(jù)老師的給出的提示：{用具體事例說說爸爸、媽媽對自己愛的故事}小組交流，每個人都說說！交流的時候，老師有一個要求（師邊說邊板書：表達(dá)清楚、親切大方、認(rèn)真傾聽）:別人說話時，你要認(rèn)真傾聽。說話時表達(dá)要清楚、態(tài)度要親切大方。師：好了，現(xiàn)在我特別想了解，你們都說了什么？誰來給大家說一說。師:剛才同學(xué)們談了很多父母對自己關(guān)愛的事，懂得了父母對我們的愛是深沉的、寬廣的、更是無私的。關(guān)于父母對兒女的感情，也是從古至今人們歌詠的主題，今天老師也帶來了一首歌頌父母的古詩《游子吟》，現(xiàn)在，誰能有感情地把這首歌頌父母的古詩讀一讀。（課件出示配樂《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。）指名1~2名學(xué)生讀。從你們的朗讀中，我深深地感受到了你們對父母的熱愛、感激之情，同學(xué)們，就讓我們一起把對父母的養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情大聲地讀出來吧?。ㄉR讀古詩）四、關(guān)愛父母，回報父母師：是啊，誰言寸草心，報的三春暉！爸爸媽媽為我們付出了那么多，我們做子女的又該怎樣報答給與了我們生命和無限關(guān)愛的父母呢？請欣賞一組圖片《我給媽媽煮雞蛋》邊看邊想：你喜歡這個小女孩嗎？為什么？此時此刻你想跟你們的父母說些什么、做點什么呢？請同學(xué)們閉上眼睛先想一想，（指名生回答）老師布置同學(xué)們親手制作寫給爸爸媽媽的愛心卡，你們都寫好了嗎？請與同桌交流你的心里話。老師相信你們的爸爸媽媽聽到你們的心里話，一定會很開心、很高興的。請同學(xué)們回家把愛心卡送給爸爸媽媽。播放歌曲《我的好媽媽》，大家一起唱。通過這次口語交際學(xué)習(xí)，我們深深地體會到了：父母的愛情深似海，有了父母的賜予，才有了我們的幸福，同學(xué)們讓我們大聲地對我們的父母說出：（課件出示：爸爸媽媽，我愛你們！）。師小結(jié)：這節(jié)課，我們交流了父母對我們的愛，感受到了父母對我們的愛，也知道了要以實際行動報答父母，同時還學(xué)會了口語交際的三個要求。那就是別人說話時，我們要做到：認(rèn)真傾聽，自己說話時要表達(dá)清楚，還要自然大方。五、作業(yè)布置請同學(xué)們回家后與爸爸媽媽作一次交流，一起回憶往事，感受親情，把你剛才講的心