2023-2024學(xué)年河北省遷安市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末?？碱A(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wāndòu

jíshǐ

zhùzhái

fāchàn

(

)(

)(

)(

)

shēnqū

záguō

qīngxī

gānhàn

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、給加點的多音字選擇正確的讀音（

）

溫暖的午后，你肯定會瞧見一只母雞，率(

)領(lǐng)一群小雞，在林中和(

)弄泥土，應(yīng)和(

)著鳥鳴聲，小雞們捉蟲子的效率(

)也提高了不少。A．lǜhéhuòshuàiB．shuàihéhèlǜC．lǜhuòhéshuàiD．shuàihuòhèlǜ3、加偏旁變新字再組詞。

兆——(

)(

)肖——(

)(

)侖——(

)(

)4、寫出加點詞語的反義詞。

（1）盤古撐在天地間，不讓它們重新合攏。

(

)

（2）他的肌膚變成了遼闊的大地。(

)

（3）人們在無邊的黑暗中度過了一個又一個長夜。(

)5、給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．(

)刮風(fēng)下雪，小明(

)天天早起鍛煉身體。

2．(

)全心全意地為同學(xué)服務(wù)，(

)會受到同學(xué)們的尊敬。

3．(

)人類的破壞，(

)地球變得千瘡百孔。

4．(

)我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(

)不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

5．(

)天氣不好，媽媽(

)按時來了。6、補充詞語。

隨()而安

大()失色

精()力()

視()如歸

精()報國

秉()執(zhí)()

鶴發(fā)()顏

亭亭()

步履()三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段，回答問題。正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車扎死了，她原本（希望

盼望

指望）巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而（訓(xùn)斥

斥責(zé)

批評）她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。1．用“√”在文中的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．按要求寫詞語。

（1）左顧右盼（含反義詞）________

（2）在括號里填上合適的詞語:(

)拳頭

(

)外國人

3．文段中，周恩來親眼見到:警察的__，女人的__，群眾的__，讓人感受到中華不振。（從下面的詞語中選擇合適的填到橫線上）

A．為虎作倀

B．怒不敢言

C．哭訴無助

4．“這時周恩來才真正體會到伯父說的‘中華不振’的含義?！薄爸腥A不振”指的是（

）A．中華民族沒有振奮精神。B．我國貧窮落后，遭受帝國主義列強欺侮。C．中華民族萎靡不振，沒有生氣。5．看到中國人受外國人侮辱，在場的周恩來是怎么想的？

__四、散文閱讀8、閱讀理解。左權(quán)的英雄事跡左權(quán)同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我軍著名的高級將領(lǐng)。1942年5月，日軍糾集3萬兵力，對太行抗日根據(jù)地發(fā)動了空前殘酷的大“掃蕩”，形勢空前嚴(yán)峻。鑒于眼下敵我兵力對比懸珠，彭德懷、左權(quán)等連日開會研究對策。一切部署完畢，八路軍總部于5月23日奉命轉(zhuǎn)移。為保證安全轉(zhuǎn)移，左權(quán)不顧危險，站在山頭上沉著地指揮戰(zhàn)斗。他心里不僅想著總部的安全，還惦記著群眾的安危。①當(dāng)他看到有群眾沒有脫離險境時，便命令警衛(wèi)連長唐萬成從已經(jīng)十分吃緊的兵力中抽出一部分吸引敵軍，以便讓群眾轉(zhuǎn)移。日軍發(fā)覺了八路軍的意圖，迅速收縮合圍圈，并將一簇簇炮彈砸向密集的人群，給突圍的人們造成了極大的混亂和恐慌。面對這一處境，左權(quán)一邊鼓舞士氣，一邊迅速督促彭德懷轉(zhuǎn)移。②目送彭德懷離去后，左權(quán)又奔向司令部直屬隊，繼續(xù)指揮著大隊人馬的突圍行動，他的身體這時已虛弱得很厲害，但仍然盡全力招呼著每一個人。午后2時，在十字嶺高家坡，利用短暫的休整，左權(quán)用嘶啞的聲音激勵著已極其疲勞的隊伍：“同志們，雖然敵情嚴(yán)重，但大家不要慌。我們要勝利，就得一齊沖，一齊沖就要聽從指揮，只要沖過前面一道封鎖線，我們就安全了。”當(dāng)隊伍沖向敵軍最后一道封鎖線時，敵人火力更加兇猛。突然，一發(fā)炮彈落在左權(quán)身邊，他不顧危險，高喊著讓大家臥倒。接著第二發(fā)炮彈又接踵而至。就這樣，一位智勇雙全的八路軍高組將領(lǐng)，失去了年輕而寶貴的生命。1．讀文中畫“

”的句子，完成練習(xí)。

（1）句①中“十分吃緊”的意思是_________，從中可以看出左權(quán)將軍_________。

（2）句②抓住左權(quán)的________描寫，寫出了他_________。

2．文章的過渡句是：________，它的作用是：_________。

3．讀了這篇文章，你從中感受到左權(quán)將軍怎樣的偉大精神？

______________________________

4．我們今天幸福的生活都是靠無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來的，你想對我們的革命先烈說些什么呢？請你寫一寫。

______________________________五、語言表達9、口語交際。

小明在參加學(xué)校運動會400m接力賽中不小心摔倒了，因此他的班級在這個項目中沒有取得名次，他非常自責(zé)。作為他的好朋友，想一想你應(yīng)該怎么安慰他呢？

_________________