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第頁有關(guān)六年級運動會作文合集六篇六年級運動會作文篇1
秋風蕭瑟,落葉飄舞,一年一度的秋季運動會最終在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成果顯著,一共拿了四個第一,其中某某同學的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們似乎離弦的箭一樣,飛速地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。只見我們班的某某同學像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓,這次他在也沒有松懈自己,雙手用勁地搖擺著,撒開兩腿,奮力向終點跑去。我們也熱忱高漲地為他助陣呼喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你肯定要保持第一??!”生怕他像上次一樣掉以輕心。最終功夫不負有心人,某某同學輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱情的掌聲中告一段落。
這次秋季運動會,我為我們班能在最終一次運動會上取得顯著的成果而感到興奮,也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。
六年級運動會作文篇2
一大早,跳大繩的同學很早就來到學校練習了,看,它們跳得多歡,一個接一個,可順了。兩邊甩大繩的同學也用力地甩著,仔細極了。
9:00,競賽起先了,首先是廣播操競賽,這是考驗我們團隊精神的競賽,一個個班級排著整齊的隊伍,雄赳赳氣昂昂地走進了競賽場地,隨著廣播體操“雛鷹起飛”的節(jié)奏和音樂,每一個同學都做得特別精彩。輪到我們班了,以前很淘氣的同學,現(xiàn)在也仔細起來,當做完廣播操的最終一個動作時,同學們立即都站得筆直,沒有一個人敢動一動。
這時,我們聽到我們?nèi)5母贝箨犻L戴天行公布:“廣播操競賽正式結(jié)束?!?/p>
接下來是六十米短跑,我們班的4103(吳昊)運動員最為精彩,打入了決賽,6101(郭靈勇)也非常精彩,它們你追我趕,爭先恐后,奮力拼搏為我們班爭得了榮譽。
下午,是跳大繩和跳遠競賽,練了好久的跳大繩運動員最終可以大顯神威了,跳遠運動員也非常有閱歷,去年前年他們都參與了,所以,我們六(1)班成功在望。
最終,最令人興奮的時刻到了,那就是接力賽,它不僅靠個人實力,還要靠團隊精神,男同學由蔡永倫當?shù)谝话簟⑹┱悠浯伟?、郭靈勇當?shù)谌簦瑓顷蛔鲎罱K沖刺?!芭尽卑l(fā)令槍一響,蔡永倫像離弦的箭一樣沖了出去,接著,其次棒、第三棒,在競賽中,他們總占優(yōu)勢,最終沖刺的吳昊摒住呼吸飛一般的沖向終點,經(jīng)過接力選手的細心協(xié)作和努力,我們班最終以優(yōu)異的成果結(jié)束了競賽。
今年的運動會無比激烈,我們班的'運動員都表現(xiàn)得特別精彩,體現(xiàn)了全班團結(jié)和奮力拼搏的精神。他們都是我們班的傲慢,是蘇苑實小六(一)班的傲慢。
六年級運動會作文篇3
時間的齒輪不分晝夜地轉(zhuǎn)動,秋風送爽,金溪縣試驗中學迎來了第一屆運動會。這屆運動會,有奮力疾馳的運動員,有熱血沸騰的啦啦隊,當然還有熱心服務的后勤隊。一艘滿載奮斗與激情的運動航船正向我們駛來!
瞧!六(12)班一位參與女子八百米的運動員,雄糾糾,氣昂昂,面帶微笑,隨時打算疾速奔跑。槍聲未落,她就如獵豹般迅疾地沖出,旁邊的體育老師們都吃了一驚,疾馳的雙腿如風火輪一般轉(zhuǎn)動。我們一邊為她搖旗呼喊,一邊又為她捏了一把汗,她的對手是那么的強大—上屆女子八百米總決賽冠軍。當她拂過我的身旁時,不斷的喘息聲使我無法像平常一樣冷靜,我大聲地呼喊著,為她加油。惋惜,姜的還是老的辣,因為十秒的差距與成功女神擦肩而過。跑完之后,她就吐了,因為跑得太過賣力,但她的臉上依舊洋溢著歡樂的微笑。這就是全部人努力奮斗的運動會,灑滿了無悔的汗水,充溢著無限的激情。
再看!賽場上,不光有疾馳而過的運動健兒們,更有后勤隊、報道組做他們強大的后盾。報道組的同學們時時常奮筆疾書,不為揚眉吐氣,而為運動員們加油打氣,激發(fā)他們的斗志,也詮釋著“我們與你們同在”的誓言。一張張紙片在播音員悅耳的聲音中傳遍校內(nèi)。每一次的賽事報道被錄用,我們是那樣的興致勃勃。后勤隊的同學們也體現(xiàn)出了集體的力氣,只要我們的運動員在哪里,他們就出現(xiàn)在哪里,送上礦泉水,送上毛巾,送上暖和和祝愿……
兩天的運動會一擠眼就過去了,但是,“拼搏、競技、團結(jié)、友情”的運動精神卻深深地印在我們的腦海中。
期盼下一屆運動會,期盼下一次的激情與歡騰!
六年級運動會作文篇4
為推動我校體育運動的開展,增加學生體質(zhì)、豐富校內(nèi)文化生活,太倉市試驗小學在12月11日實行了六年級“躍動人生”第28屆冬季運動會。
本屆冬季運動會設項豐富,有單跳、雙飛、雙人合作跳、4×30秒跳繩接力、3分鐘單踢、2分鐘盤踢、2分鐘8人同步跳、5分鐘全班8字接力跳以及最考驗人毅力的800米長跑項目。
競賽的時候,每個班的同學都拼盡全力。跳繩競賽非常精彩。有位同學手里的繩子似乎和他融為一體,繩子打在地面上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,只見他輕快的抬著腿,左腿、右腿、左腿、右腿……好像從來沒有斷過,他跳得越來越快,就連裁判員都差點數(shù)不過來了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過,同學們看了都說他厲害極了。
我們班也不甘落后,其中,讓我印象最深的就是我們班級的八人同步跳。
到了六年級,學業(yè)壓力變重,我們沒有許多的時間去練習八人同步跳。我是甩繩的,限制著速度。賽場上,同學們?nèi)σ愿?。一起先,我盡量甩快點,到了后期,由于有些同學前面參與了其他項目的競賽,沒有很好的休息,體力不支,我會放慢點甩繩的速度。雖然我們練習的時間不夠多,但是我們相互包涵、相互體諒,取得了年級其次的好成果。
這是一場實力與實力的較量,這是一場意志與意志的對抗,這是一場溝通感情、增進友情的盛會。冬天的熬煉,不僅熬煉身體,更磨練意志,我們在冬日的陽光中躍動人生,做精彩的草根娃。
六年級運動會作文篇5
法國啟蒙思想家、文學家、哲學家伏爾泰曾經(jīng)說過:生命在于運動。在這漂亮的春天我們迎來了學校一年一度的運動會。
運動會最終起先了。簡短的開幕式,精彩、激烈、驚慌的競賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是4X150米接力跑了。競賽起先了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的方永棋同學像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她精確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學戴興麗,她又傳給了下一個同學。雖然這時候我們班已經(jīng)是第三了,但我們?nèi)耘f沒有放棄。第三棒是劉曉楠同學,最終,前一個同學把棒傳給了她,她一點也不敢遲疑,抓起棒就跑。在跑的路上,同學們都在為她加油、鼓勁,最終一棒是辛同羽同學,她飛速地往前跑去,她的腳下向像生了風一般,眼看就要追上二班了。啊,她到達了終點,雖然我們班仍是最終一名,但我們還是為參與競賽回來的運動員們鼓掌。最令我激烈的就是450米跑了。450米,對于我來說是一個遙遠的數(shù)字。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的競賽。競賽起先了,我們班的辛同羽同學沖了出去,她們一個個你追我趕、毫不相讓,最終,她來到了終點,在她跨入終點的那一霎那,她癱坐在了地上,這時我的心中不由得一顫,是她那堅決的毅力和無比巨大的志氣讓她跑完了450米的競賽。
運動會它熬煉的是體力,激活的是生命,收獲的是笑臉。全部選手在運動會上都賽出了成果,賽出了風格,發(fā)揚了友情第一,競賽其次的精神,在競賽中尋找了更多的光彩和幻想,在競賽中創(chuàng)建了更多的美妙和輝煌。
六年級運動會作文篇6
轉(zhuǎn)瞬間,六年的學習生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學們,也就只有這短短的兩個月了——米子寶貴。而就在此時,也即將迎來小學時候的最終一個運動會,這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。
今日,老師就起先選擇運動員了。
老師先是選了以往常常參與運動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少,老師便提議:“同學們,要不你們自己往氣站吧,我覺著這樣更為合適一些。”忽然,教室里有很多同學都信念滿滿的站了起來,他們都想為班級爭光,魏老師天才。但是,醇厚做事從來不能馬虎,在這些人里,他又經(jīng)過一陣的精挑細選,選出了十六個有潛力的運動員。
我原來就想著要參與運動會,但是從心里覺得自己不是很精彩的一員,我經(jīng)過一再遲疑,最終卻卻還是沒有英勇的站起來。我的體育成果想來就不精彩,總是在及格線上“徘徊”,所以只能為那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘如我真的鼓足志氣站起來,參與了這次的運動會,假如為班級爭不了榮譽,那我的心里也會很難過,澀澀的、酸酸的;是??!一個人不是只有在賽場上才有真正的利用價值,在臺下,可以為那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣沖向前方,這同樣也是為班級做出奉獻。我這樣想著,就沒有起立,選擇了緘默表達我的看法。
其實,我當時也是躍躍欲試了,只是擔憂爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成果原來就很平常,并不精彩,而那些參與運動會的全都在班里的“體育精英”,我又怎能為班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了緘默,選擇了為運動員加油的那個一般、并不起眼的橘色,選擇了為
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