2021年中考生物模擬試題（十九）（含答案）

2021年普通初中學業(yè)水平考試試卷

生物

考生注意：i.本學科試卷分為試題卷和答題卡兩部分；

2.請將姓名、準考證號相關信息按要求填寫在答題卡上；

3.請按答題卡上的注意事項在答題卡上作答，答在試題卷上的無效;

4.本學科為閉卷考試，考試時量為90分鐘，滿分100分；

5.考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。

試題卷

一、選擇題（共50分，每小題2分）下列各題均只有一個最符合題意的選項，請選出該選項,

并將其序號在答題卡中相應的答案欄內(nèi)填涂。

1.中國自主研發(fā)制造的載人深海探測器“蛟龍?zhí)枴笔鞘澜缟系谝粋€下潛深度達到7000米

以上的探測器。漆黑的海底世界，并非生命的禁區(qū)，海底“熱泉”更是生命的樂土，

在這里，最不可能出現(xiàn)的生物是

A.細菌B.藻類C.管狀蠕蟲D.蟹

2.如果用右圖表示各種概念之間的關系，表中選項與圖示相符的是

選項1234

A植物體器官保護組織營養(yǎng)組織

B雌蕊胚珠珠被子房

C染色體蛋白質(zhì)DNA基因

D細胞細胞膜細胞質(zhì)細胞核

3.下列流程圖正確的是

A.細胞分裂過程：親代細胞一細胞質(zhì)分裂一細胞核分裂一子細胞

B.人體的結構層次：人體一器官一組織一細胞

C.食物鏈結構：生產(chǎn)者一消費者一分解者

D.基因在親子代間的傳遞：精子+卵細胞一受精卵f子代

4.下列關于人類起源及生物進化的描述不正確的是

A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

B.化石是研究生物進化的直接證據(jù)

C.自然選擇保留的變異總是有利于生物的生存

D.自然選擇是通過生存競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程

5.右圖為四種單細胞生物示意圖，下列對此描述正確的是

A.四種生物的細胞結構中，沒有成形細胞核的是甲和乙

B.甲以芽胞繁殖，乙以出芽生殖方式繁殖,<\\U

c.丙與丁在細胞結構上的區(qū)別是丙僅無細胞壁/3；U

D.它們都能生長和繁殖V\J

甲乙丙.丁

6.下列有關人類活動對生物圈影響的描述，不正確的是

A.在云南洱海，政府關停了所有直接建在湖邊的民宿和排檔，有效改善了洱海的水質(zhì)

B.南洞庭湖“矮圍事件”中，夏某某非法修建矮圍，捕撈養(yǎng)殖，嚴重破壞了濕地生態(tài)

系統(tǒng)

C.營造三北防護林的主要作用是為人類提供木材

D.湖南省人民政府對洞庭湖制定了休漁制度，有利于保護濕地生態(tài)生物的多樣性

7.右圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對此，下列說法正確的是

A.對光時，選用低倍鏡對準通光孔

B.要對甲圖進一步放大，應先將玻片向右上方移動

C.圖中①與②比較，①是在高倍鏡下看到的物像

D.乙圖中②物像不清晰時，應調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

8.“我和我的祖國，一刻也不能分割……\4月下旬，益陽市舉行了“唱響紅歌”大合

唱比賽，當隊員們吐氣唱出動聽的歌聲時，下列描述中錯誤的是

A.胸腔容積逐漸變小B,肋骨向下向內(nèi)運動

C.空氣從外界進入肺部D.膈頂部上升

9.右圖是植物細胞的相關概念圖，下列描述不正確的是

A.結構1起支持和保護作用

B.結構2能控制物質(zhì)的進出

C.結構4內(nèi)的能量轉換器只有一種

D.細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化，都和3密不可分

10.下列關于人體營養(yǎng)與消化說法正確的是

A.食物中的糖類是生命活動主要的能源物質(zhì)

B.牙齦經(jīng)常出血，應多吃蔬菜和水果，補充維生素B

C.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官分別是胃和小腸

D.小腸內(nèi)壁為單層細胞,并有許多腸腺和豐富的毛細血管,這與它的吸收功能相適應

11.右圖是被子植物細胞的兩種生理過程示意圖，其中表述錯誤的是

A.①是葉綠體，②是線粒體1

B.a是二氧化碳，b是有機物'.隹

C.1只在有葉綠體的細胞進行，2活細胞都能進行"水~7—b+氧氣一水+加

D.1只在白天進行，2只在晚上進行"廠

12.下列有關青春期心理變化及其衛(wèi)生的敘述，不正確的是

A.青春期內(nèi)心世界變得復雜，有些事情不愿意和家長交流

B.青春期性意識開始萌動，逐漸愿意與異性接近或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀

C.青春期的青少年，對煙酒、不健康的書刊和網(wǎng)絡游戲的誘惑，要保持警惕并遠離

D.青春期要多吃肯德基、麥當勞等高能量食品，有利于生長發(fā)育

13.用顯微鏡觀察人血涂片時，在視野中觀察到的白細胞不同于紅細胞最明顯的特征是

A.細胞數(shù)量較多B,細胞內(nèi)有明顯的細胞核

C.細胞呈乳白色D.細胞呈兩面凹的圓餅狀

14.劉伍同學中餐攝入了160克食物和240毫升水。進食后一小時內(nèi)，消化腺分泌的消化

液量分別是：唾液300毫升、胃液400毫升、腸液300毫升、膽汁100毫升、胰液

300毫升。則該同學在這一小時中，小腸腔內(nèi)出現(xiàn)的消化液總量是

A.100毫升B.300毫升C.600毫升I),700毫升

15.右圖是人體心臟及所連血管示意圖。下列說法不正確的是

A.2是肺動脈

B.4與8之間互不相通

C.5與7內(nèi)均為動脈血

D.心臟四個腔肌肉壁最厚的是5

16.關于細菌、真菌的描述，下列選項中不正確的是

A.細菌和真菌都通過狗子來繁殖

B.球菌、桿菌、螺旋菌形態(tài)不同，但基本結構相同

C.乳酸菌可用于制造酸奶，酵母菌可用來釀酒

D.人類利用細菌和真菌來凈化生活污水和工業(yè)廢水

17.下列人類活動中，對保護生物多樣性有利的是

①建立自然保護區(qū)②過度放牧③植樹造林

④盲目引入外來物種⑤發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)⑥圍湖造田

A.①②③B.②④⑥C.①③⑤D.④⑤⑥

18.下列關于鳥類和哺乳類動物的有關描述，錯誤的是

A.鳥類在飛行時，肺和氣囊都能進行氣體交換

B.鳥類的骨骼輕、薄、堅固，胸肌發(fā)達，適于飛行

C.哺乳動物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率

D.狼有門齒、犬齒、臼齒的分化，兔只有門齒、臼齒

19.關于綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)，下列描述錯誤的是

A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)B.水由根向葉運輸?shù)慕Y構是篩管

C.水以氣體形式散失主要是通過氣孔D.植物蒸騰作用能提高大氣濕度

20.下列有關生物分類知識的敘述中，錯誤的是

A.生物的分類中，分類等級越大，所包含的生物種類就越多

B.生物的分類中，分類等級越小，生物之間的親緣關系就越近

C.生物分類的主要依據(jù)是生物之間在形態(tài)結構和生理功能上的相似程度

D.每個物種的學名由兩部分組成，第一部分是種加詞，第二部分是屬名

21.下列實驗操作及其目的的描述不正確的是

選項實驗操作目的

A蓋蓋玻片時，用鏡子夾起蓋玻片，水平迅速放下防止出現(xiàn)氣泡

B制作口腔上皮細胞裝片時，載玻片中央滴生理鹽水保持細胞形態(tài)

C觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動

D觀察蚯蚓運動時，用濕棉球不時輕擦蚯蚓體表保持體表濕潤有利呼吸

22.某中學出現(xiàn)了多例腮腺炎，學校迅速采?、賹⒒疾W生送往醫(yī)院治療②對所有教室噴

灑消毒液消毒③給與患者有過密切接觸的學生注射疫苗等措施。措施②屬于

A.保護易感人群B.清潔教室C.切斷傳播途徑D.控制傳染源

23.下列生物的變異現(xiàn)象中，不能遺傳的是

A.通過雜交選育得到高產(chǎn)奶牛B.膚色正常的一對夫婦生了一個患白化病的兒子

C.太空椒果型碩大、產(chǎn)量較高D.不同地區(qū)栽種的圓白菜葉球重量區(qū)別很大

24.下列實例與采用的生物技術搭配不正確的是

A.制作泡菜一一乳酸菌發(fā)酵B.利用大腸桿菌生產(chǎn)糖尿病藥物一一轉基因技術

C.小羊“多莉”的誕生一一雜交育種D.宇航員“抗荷服”的研制一一仿生技術

25.下列關于生殖發(fā)育的敘述，正確的是

①馬鈴薯塊莖繁殖屬于無性生殖②水稻個體發(fā)育的起點是種子③果樹嫁接成活的

關鍵是接穗與砧木的形成層緊密結合④求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛都屬于

鳥類的繁殖行為⑤雌雄蛙通過抱對完成體內(nèi)受精⑥人的生殖過程中，受精卵的形

成和胚胎發(fā)育都在子宮內(nèi)完成

A.⑥B.②④⑤C.②④⑥D.①③④

二、非選擇題（共50分，8小題，每空一分）

26.（5分）益陽市森林公安機關調(diào)查全市森林資源時，發(fā)現(xiàn)安化六步溪原始次森林有被

白蟻侵噬的現(xiàn)象，如圖（一）。圖（二）為白蟻個體，白蟻的頭部有特殊的口器，能啃

食木材，它的消化道內(nèi)有木纖維酶，能消化攝入的木纖維。但是光靠白蟻本身并不能

完全消化纖維素，白蟻腸道內(nèi)有數(shù)量很多的單細胞生物如鞭毛蟲以及細菌等，只有依

靠這些微生物，才能使纖維素完全消化轉變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)。白蟻對木質(zhì)的建筑具

有極大危害，長期以來，白蚊被當做有害物種遭到人類滅殺。但在森林里，白蟻也有

有益的一面，它既能啃食枯死的樹干，又能為其他多種動物提供食物來源。雞喜食白

蟻，依山而居的人們通過散養(yǎng)雞群，有效阻止白蟻侵入人們的住所，實現(xiàn)了人與自然

的和諧相處。根據(jù)你所學的生物知識回答下列問題:

（1）白蟻啃食枯死的樹干，加快其腐爛，同時又

能為其他多種動物提供食物來源，這在生態(tài)

系統(tǒng)中所起的作用是。

（2）根據(jù)上述材料描述，材料中沒有體現(xiàn)的是下

列哪個觀點?！?-)KZ)

A.生物對環(huán)境的影響B(tài).生物對環(huán)境的適應

C.環(huán)境對生物的影響D.生物共同進化

（3）如果用難以分解的有機農(nóng)藥捕殺臼蟻，有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的流動不斷,

最終危害人類自身。人們用雞來防止白蟻侵入人類居所，這種害蟲防治方式稱

為。

（4）白蟻與其腸道內(nèi)鞭毛蟲之間的關系是。

27.（7分）探究種子結構的完整性對種子萌發(fā)的影響。周末，小明和爸爸一起去種黃豆。

爸爸負責挖播種的穴，小明負責放種。爸爸要求每個穴里放3到5粒種子。一周后,

小豆苗陸續(xù)破土而出。小明發(fā)現(xiàn)，苗出齊后，有的穴里只長出了1到2根苗，有的甚

至是空穴。小明想，在同樣的環(huán)境條件下，為什么有的種子沒有萌發(fā)?是不是種子自身

原因?qū)е碌哪?？說干就干，小明回家就開始設計實驗進行探究。

（1）小明挑選了60粒飽滿的黃豆種子，在適宜的條件下進行培育。大約4天后，發(fā)現(xiàn)

有56粒種子都開始萌發(fā)了，胚根突破種皮冒了出來，有4粒種子沒有萌發(fā)。請計

算，這批黃豆種子的發(fā)芽率（結果保留一位小數(shù)）。這個數(shù)據(jù)能代表爸爸所

購整批種子的發(fā)芽率嗎？說出你的理由。

（2）小明將剛萌發(fā)的這批種子進行分組處理，每組14粒。處理情況如下表。然后將這

4組種子繼續(xù)置于相同適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。____________________

分組處理方法實驗結果實驗結論

A不做任何處理正常萌發(fā)

B小心地剝掉種皮13粒萌發(fā)，長勢較慢

C將胚根的尖端切掉都未萌發(fā)

D小心地剝掉種皮，并將遠離胚根一端的子葉切掉一部分12粒萌發(fā)，長勢變慢

①小明提出一個問題：胚根的完整性對種子的萌發(fā)有沒有影響？

②做出假設：o

③實施計劃中，小明應選擇哪二組進行對照實驗？。其中對照組是一組。

④根據(jù)表中的實驗結果，你得出的實驗結論是：0

（3）小明邀請5位同學仿照他的方案各自進行實驗，并盡量保持實驗條件的一致性。這

種實驗方法稱之為實驗，這能減少單一實驗產(chǎn)生的誤差，使結論更可靠。

28.（8分）據(jù)圖回答下列問題：

I.圖甲為眼球結構示意圖。

（1）人從漆黑的電影院走出來時，（2）瞳孔由

（填大變小或小變大）。看物體時，在（）

位置形成物像，在形成視覺。

（2）長時間近距離看電視、玩手機，會導致（）

的曲度變大，久而久之，形成近視眼。

II.圖乙為腎單位的部分結構示意圖。

（1）每個腎單位由（）、（4）腎小囊和（5）腎小管三個部分組成。

（2）尿的形成包括兩個過程：經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用形成原尿，經(jīng)過

腎小管的作用形成尿液。

（3）健康人的尿液和原尿相比，不含。

29.（7分）右圖為人體胰腺和一段小腸的形態(tài)結構示意圖。胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部兩部

分組成。外分泌部分泌的胰液由胰腺導管輸送到小腸內(nèi)；內(nèi)分泌部（即胰島）分泌的胰

島素直接進入毛細血管內(nèi)。科學家為了驗證“調(diào)節(jié)血糖濃度的胰島素是否由胰島細胞分

泌？”的觀點，做了如下實驗：通過手術切除一只正常狗的胰腺，觀察其出現(xiàn)的癥狀。

現(xiàn)在讓我們重溫科學家的研究思路。

（1）發(fā)現(xiàn)問題：切除正常成年狗的胰腺后，尿液的成份中

出現(xiàn)了,并出現(xiàn)了糖尿病的一些癥狀。胰腺

由兩個部分組成，那么是胰腺的哪一部分起作用呢？

（2）作出假設：胰腺的胰島部分有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用。

（3）制定計劃:

①取三只品種、體重、年齡、性別、健康狀況都相同

的狗，編號為A、B、C。

②A狗不做任何處理，B狗切除胰腺，C狗的處理方法是________________。

③在同等條件下喂養(yǎng)一周，觀察并作好記錄。

（4）預測實驗結果：A狗正常；B狗表現(xiàn)出糖尿病的癥狀；C狗表現(xiàn)為：①尿液成分

中（填有或無）葡萄糖，消化功能。②組織切片觀察：胰腺外圍大部

分組織萎縮，只有還活著。

（5）實驗結論：,

（6）后來，加拿大科學家班廷從狗的胰島中提取出了--種物質(zhì)，用這種物質(zhì)治療患糖

尿病的狗并獲得成功。該物質(zhì)是。

30.（7分）小軒的學校是一所花園式學校。做為生物興趣小組組長，小軒決定組織同學們對

校園里的動植物種類開展調(diào)查。通過調(diào)查，小軒他們發(fā)現(xiàn)學校里的植物種類很多，有水

杉、樟樹、玉蘭、雪松、桂花樹、蘇鐵、側柏、桅子、蔥蘭、蕨、貫眾和葫蘆群等。在

一棵大樹的枯枝上，長出了黑木耳。草叢里有蝸牛和蚯蚓在爬，草蜥在眼前一晃就不見

了，一只蟾躲躲在陰處一動不動，在樹干上找到了蟬蛻，菜粉蝶、蜷帖、蠅們可不少見,

鳥兒們在樹上飛來飛去。請根據(jù)調(diào)查情況回答下列問題：

（1）在上述列出的生物中，屬于蕨類植物的是。

（2）蟬、菜粉蝶、蟋帖、蠅屬于同一類群，該類群的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼;

身體和附肢有。發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型，其中

蟬的變態(tài)發(fā)育類型是。

（3）蟾蛛常在潮濕的地方活動，它除了用肺呼吸外，還需要用輔助呼吸。

（4）黑木耳在生態(tài)系統(tǒng)中充當______的角色。

（5）請將樟樹、水杉、桂花樹、蘇鐵、桅子、側柏六種植物分為兩大類：,

你的分類依據(jù)是。

31.（6分）在中國，乒乓球運動十分普及，乒乓球被稱為國球。在2019年4月乒乓球世界

錦標賽上，中國乒乓球隊又一次包攬全部5枚金牌。

（1）從動作完成來看，運動主要通過運動系統(tǒng)來完成。運動員大力扣球時，其力量來源

于的收縮，它兩端的附在相鄰的骨上，牽拉骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生動作。

（2）當乒乓球飛速地朝眼前襲來時，眼睛會眨，這種行為屬于,是生來就有

的反應。由于賽程安排緊，某運動員經(jīng)歷了一日三賽，賽后運動員感到全身肌肉酸

痛無力，這說明高強度的動作需要消耗大量的。為了使肌肉更強健，運動員

需要多補充富含（填蛋白質(zhì)或糖類或脂肪）的食物。

（3）某人因車禍導致胸椎斷裂，在下肢肢體完好的情況下出現(xiàn)了癱瘓癥狀。這表明運動

系統(tǒng)完成動作還需要在___的調(diào)節(jié)下才能實現(xiàn)。

32.（4分）“是藥三分毒”。無論何種藥物，使用之前，都應仔細閱讀藥品說明書。請閱讀

下面兩種藥物的使用說明書，回答下列問題:

藥品名稱消炎利膽片感冒靈顆粒(OTC)

批準文號國藥準字Z44021899國藥準字Z44021754

成分穿心蓮、溪黃草、苦木。三叉苦、金盞銀盤、崗梅、咖啡因、對乙酰氨基酚等。

性狀本品為糖衣片，除去包衣后顯灰綠色至褐綠色；味苦本品為棕色的顆粒：味甜、微苦。

功能主治清熱，祛濕，利膽。用于肝臟濕熱所致的脅痛等。解熱鎮(zhèn)痛。用于感冒引起的頭痛，發(fā)熱，鼻塞，流涕。

規(guī)格糖衣片(片芯重0.25g,相當于飲片2.6g)每袋重10克(含對乙酰氨基酚0.2克)

不良反應惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、皮疹等偶見皮疹、尊麻疹、藥熱及粒細胞減少；可見困倦等

禁忌對本品過敏者禁用。嚴重肝腎功能不全者禁用。

注意事項非肝膽濕熱癥患者不宜使用……忌煙、酒及辛辣、油膩食物……

貯藏密封有效期30個月貯藏密封有效期24個月

生產(chǎn)日期2017.05.24生產(chǎn)企業(yè)廣東羅浮山白鶴制藥廠生產(chǎn)日期2017.05.24生產(chǎn)企業(yè)廣州黃埔中藥有限公司

(1)上表中，屬于處方藥的藥物是。已經(jīng)過期，不能再服用的藥物是：

(2)兩份說明書還缺少一個重要內(nèi)容：,導致無法正常用藥。

(3)小西郊游時不慎被毒蛇蛟傷了小腿。爸爸的下列處置方法都對的是：o

①用手機拍下蛇的照片②用口用力吮吸傷口③在傷口下方用布條捆扎④用手擠

出傷口處的血液并用清水沖洗⑤撥打“120”急救電話

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

33.(6分)右圖為奧地利科學家孟德爾在研究高莖豌豆和矮莖豌豆的雜交實驗中的遺傳

圖解示意圖。假設控制豌豆高莖與矮莖的基因是D與d,請分析回答下列問題：

(I)寫出孟德爾用純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆進行雜交時傳粉的方法。

(2)子一代高莖豌豆自花傳粉，到子二代植株中，出現(xiàn)了矮莖豌豆，在遺傳學上，這

種現(xiàn)象叫做。豌豆的高莖與矮莖是一對性狀。

(3)子二代高莖豌豆植株的基因組成有o

(4)現(xiàn)從子二代高莖豌豆植株中隨意抽出其中的

一株，要你確定其基因組成，請說出二種遺傳

實驗的方法：

①，

②O

圖(五)

2021年普通初中畢業(yè)學業(yè)考試參考答案及評分標準

生物

一、選擇題（25小題，每小題2分，共50分。）

題號12345678910111213

答案BADBDCACCADDB

題號141516171819202122232425

答案BCABABDACDCD

二、非選擇題（8小題，共50分）

26.（5分）（1）促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（2）D

（3）積累（或增加、增多、上升）生物防治（4）共生

27.（8分）（1）93.3%不能①未隨機抽樣②沒有進行重復實驗（答對一點即給分）

（2）②胚根的完整性對種子的萌發(fā)有影響（或胚根的完整性對種子的萌發(fā)無影響,

合理即可。）③A和C@A（3）重復（4）胚根的完整性對種子

的萌發(fā)有影響

28.（8分）1.（1）大變小6視網(wǎng)膜大腦皮層（或大腦的特定區(qū)域或視覺中樞）

（2）4晶狀體II.（1）5腎小管（2）過濾重吸收（3）葡萄糖

29.（6分）（1）葡萄糖（3）②結扎胰腺導管（4）①無減弱（或減退）②胰島

（5）胰腺的胰島部分起調(diào)節(jié)血糖濃度的作用

30.（7分）（1）蕨、貫眾（未答全不給分）（2）分節(jié)不完全變態(tài)發(fā)育（3）皮膚

（4）分解者（5）裸子植物和被子植物種子是否裸露

31.（6分）（1）骨骼?。ɑ蚣∪猓┘‰欤?）先天性行為能量蛋白質(zhì)

（3）神經(jīng)系統(tǒng)（或神經(jīng)）

32.（4分）（1）消炎利膽片感冒靈顆粒（2）用法和用量（3）D

33.（6分）（1）把矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的高莖豌豆（或反之，意思對即可。）

（2）變異相對（3）DD、Dd（答全給分）

（4）①用這株高莖豌豆與矮莖豌豆雜交②用這株高莖豌豆進行自花傳粉

2021年中考生物模擬試卷

一、選擇題（本大題共15小題，共60.0分）

1."碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"，從這句古詩中，你能體會到生物具有什么特征

()

A.生物能進行呼吸B.生物能對外界刺激作出反應

C.生物能生長和繁殖D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

2.南充的桃花與嘉陵江邊飛翔的鷺鳥在細胞結構上，不共有的結構是（）

A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.細胞核D.細胞壁

3.如圖是植物葉片生理活動示意圖，說法錯誤的是（)

A.若該圖表示光合作用，則①是二氧化碳，②是氧氣

B.③是水，④是無機物

C.若該圖表示呼吸作用，則①是氧氣，②是二氧化碳

D.通常白天植物的光合作用強度大于呼吸作用強度

4.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關系圖，你認為說法錯誤的是（）

A.圖中只有3條食物鏈

B.在不同的食物鏈中，鷹的營養(yǎng)等級不同

C.若該生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染，則圖中蛇體內(nèi)的污染物含量最高

D.在該生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，細菌真菌是分解者

5.以下關于營養(yǎng)物質(zhì)的敘述，正確的是（）

A.兒童青少年應多吃一些蛋白質(zhì)含量豐富的食物

B.淀粉在口腔中被消化成的葡萄糖，可在小腸處被直接吸收

C.大腸是吸收水、無機鹽和維生素的主要器官

D.食物中主要的供能物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)維生素

6.圖一、圖二是呼吸運動模擬圖和氣體含量變化曲線圖，其中描述正確的是（)

八t

圖2

圖1

A.圖一中，①模擬的結構對吸入人體的空氣有清潔、溫暖、濕潤的作用

B.②是進行氣體交換的唯一場所

C.圖一甲中，③處于擴張狀態(tài)，引起呼氣

D.若圖二中曲線代表二氧化碳的變化情況，則A表示組織細胞處的毛細血管

7.在"觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動"的實驗中，下列說法錯誤

Z

的是（）

A.圖中的動脈血管內(nèi)只能流動脈血

B.②的特點是管壁薄、分布廣、由一層上皮細胞構成

C.血液流經(jīng)①②③三種血管的先后順序是：①T③T②

D.通常情況下，動脈中的血液是從主干流向分支

8.臨床上醫(yī)生可根據(jù)經(jīng)驗初步判斷病人的病變部位，如某病人出現(xiàn)"尿血"、"尿糖"的現(xiàn)

象，請根據(jù)所學知識判斷病變部位分別可能是（）

A.腎小球、腎小管B.腎小球、腎小囊

C.腎小管、腎小球D.腎小管、腎小囊

9."5.12"前夕，南充市各中小學會舉行防震演練。當警報聲響起時，同學們在老師的帶

領下迅速有序地逃往避難場所。下列有關敘述中，不正確的是（）

A.該反射屬于復雜反射

B.老師帶領同學們逃生的過程，只受脊髓的控制

C.該反射在反射弧的結構基礎上完成

D.該反射弧由神經(jīng)元構成，神經(jīng)元的基本功能：受到刺激、產(chǎn)生興奮并傳導興奮

10.下列病因與疾病對應不準確的一項是（）

A.幼年時期，甲狀腺激素分泌不足-呆小癥

B.胰島素分泌不足-糖尿病

C.成年時期，生長激素分泌不足-侏儒癥

D.缺碘造成的甲狀腺激素分泌不足一地方性甲狀腺腫（大脖子?。?/p>

11.如圖是某些生物的結構或部分結構示意圖，下列說法中正確的是（）

A.③的生殖方式是分裂生殖，必須寄生在活細胞內(nèi)

B.①可用于制作面包，②可用于釀酒

C.②的生殖方式只有狗子生殖

D.①②是由細胞直接構成生物體，④是構成動物體結構和功能的基本單位

12.在一位健康女性的體內(nèi)，一個成熟的紅細胞、一個白細胞、一個肌肉細胞和一個卵細

胞中，共含有幾條性染色體（）

A.5條B.6條C.7條D.8條

13.下列關于遺傳和變異的說法，正確的是（）

A."一豬生九仔，連母十個樣”描述的是遺傳現(xiàn)象

B.菊花品種繁多、花色各異，描述的是變異現(xiàn)象

C.太空育種改變了種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)

D.生男生女是由卵細胞中的性染色體決定的

14.下列屬于傳染病流行的基本環(huán)節(jié)的是（）

A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.以上三項都是

15.以下關于免疫的描述中，說法錯誤的是（）

A.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)

B.抗體和抗原的結合是特異性的

C.特異性免疫是在出生以后逐漸形成的

D.計劃免疫是非特異性免疫

二、簡答題（本大題共4小題，共40.0分）

16.如圖是顯微鏡結構圖，下表是目鏡、物鏡的放大倍數(shù)，請據(jù)圖回r

答：小

編號目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)

第1組5x10x

第2組5x40x1

第3組10x40x

（1）在使用顯微鏡時，要想視野內(nèi)出現(xiàn)的細胞數(shù)目最多，則在表中應選擇目鏡、物鏡的

組合是______

（2）若在視野內(nèi)看到了"N",則玻片標本上的原圖是。

（3）當光線較暗時，用反光鏡的（平面鏡/凹面鏡）來對光。

/1A\*F=I的。eemi&q,z#LLn-+士曰一，i.r?rnmHIG4胞體不口更大可動

H.八’

一處理，光照一段時間

饃2-

年6一葉片H

（1）觀察圖題，諺先度

（2）葉片A中:舒芬不變藍的原,葉片B綠色部分不變藍的原因是

7FR二中，c、\/兩制蝮表示同株植物在不同溫用布，吸收二氧化碳的變化曲線，其

中曲線代表溫度較高時二氧化碳吸收量的變化；若要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量，可以

采取的措施有（寫出一點）。

（4）"綠水青山就是金山銀山”里的青山，旨在大力植樹造林、保護現(xiàn)有森林，因為綠色

植物的對維持生物圈中碳-氧平衡起了重要作用。

18.如圖是人體部分生理活動示意圖，A、B、C、D代表心

臟四個腔，a、b代表相對應的結構，1-10表示血管，請據(jù)圖回答:

（1）血液流經(jīng)（填字母）時，血液由靜脈血變成動脈血。

（2）若因頭痛口服某鎮(zhèn)痛藥物，該藥物進入血液后，隨血液循環(huán)

到達病變部位，最少需次經(jīng)過心臟。

（3）用餐后，血糖濃度最高的血管是（填數(shù)字）。

（4）原尿與尿液在成分和含量上出現(xiàn)明顯差異的原因是。

（5）據(jù)圖寫出肺循環(huán)的路徑（用圖中字母、數(shù)字和箭頭表示）

（6）圖中所有的生理過程，主要受系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

19.下表是關于番茄果皮顏色的三種組合遺傳實驗結果，字母A,a分別表示相對應

的基因，請分析回答有關問題:

子代性狀和植株的數(shù)目

組合親本性狀組數(shù)

紅色黃色

一紅色X黃色20107109

二紅色X黃色201980

二紅色X紅色2016239

（1）表中能判斷顯性性狀和隱性性狀的組合是

(2)組合二中親代的基因型是。

(3)組合一中紅色親本與組合二中紅色親本雜交，得到黃色子代的概率是

(4)組合三中，子代數(shù)目比不是3：1的原因可能是。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

解:“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，體現(xiàn)了生物能生長和繁殖。

故選:C。

生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體

內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有

遺傳和變異的特性;⑦除病毒外，生物都是由細胞構成的。

解此題的關鍵是理解生物的共同特征。

2.【答案】D

【解析】

解:南充的桃花屬于植物，鷺鳥屬于動物，植物細胞和動物的細胞在結構上的相同

點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；不同點：是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡

和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。所以南充的桃花與嘉陵江邊

飛翔的鷺鳥在細胞結構上，不共有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體，故D符合題

意。

故選:D。

動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞

壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如工：

相同點不同點

植物細

有細胞壁、液泡、葉綠體

胞

都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

動物細

沒有細胞壁、液泡、葉綠體

胞

掌握動植物細胞的結構特點是解題的關鍵。

3.【答案】B

【解析】

解:A、綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機

物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，若此圖是表示光合作用①是二氧化

碳，②是氧氣，A正確；

B、光合作用吸收水分，產(chǎn)生的有機物由導管運輸?shù)狡渌课唬虼刷凼撬?，④?/p>

有機物，B錯誤；

C、呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此，若表示呼吸作用①是氧氣，②二氧化

碳，C正確；

D、呼吸作用時時刻刻進行的，通常白天植物的光合作用強度大于呼吸作用強度，

植物的有機物才得以積累，D正確。

故選:B。

(1)綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機

物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；

(2)活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量

釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用；

(3)如圖是植物葉片生理活動示意圖，①、②、③、④分別代表有關的物質(zhì)，箭頭

表示物質(zhì)進出的方向，據(jù)此解答。

真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它們相互依存的關系，是解題的關鍵。

4.【答案】C

【解析】

解：A、食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指

向捕食者。由圖可知，圖中的食物網(wǎng)中的三條食物鏈分別是:草一兔一鷹;草一鼠一

鷹;草一鼠一蛇一鷹;A正確；

B、在食物鏈:草T鼠一鷹中，鷹是第三營養(yǎng)級;在草T鼠一蛇T鷹中，鷹是第四營

養(yǎng)級;所以在不同的食物鏈中，鷹的營養(yǎng)等級不同。B正確；

C、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消

費者級別的升高而逐步增加。該食物網(wǎng)中，鷹的營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)積累的有毒物

質(zhì)最多。C錯誤；

D、該生態(tài)系統(tǒng)中，草是綠色植物屬于生產(chǎn)者，細菌真菌能夠分解動植物遺體遺物

中的有機物，屬于分解者。D正確。

故選:C。

1、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫

度、土壤（泥沙）等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。

3、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消

費者級別的升高而逐步增加。

理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫和有毒物質(zhì)的積累等知識是解題的

關鍵。

5.【答案】A

【解析】

解:A、蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì)。人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離

不開蛋白質(zhì)。故兒童、青少年應該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，A正確；

B、淀粉的初步消化是在口腔中開始的，在唾液淀粉酶的作用下，一部分淀粉轉化

成了麥芽糖，饅頭咀嚼一段時間會有甜味就是這個原因，最終在小腸內(nèi)在胰液和腸

液的作用下被消化成葡萄糖被人體吸收，B錯誤；

C、大腸能吸收部分水、無機鹽和維生素，但不是吸收的主要器官，C錯誤；

D、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為生命活動提供能量。而維生素既不是構成細胞的主要

原料，也不為人體提供能量，D錯誤。

故選:A。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營

養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項生命活動的重要作用，缺一不可。

6.【答案】A

【解析】

解:A、人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中鼻、咽、喉、氣管、支氣管組

成。呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體得到溫暖，濕潤和清

潔。A正確；

B、②肺是進行氣體交換的主要場所，血液流到組織細胞周圍的毛細血管進行組織

里的氣體交換，B錯誤；

C、圖1甲示表示膈肌舒張，膈頂上升，③胸廓縮小，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程，C

錯誤?

D、窗二中，如果曲線代表二氧化碳的變化，圖二中顯示血液流經(jīng)血管A時二氧化

碳減少，因此血管A表示肺泡周圍的毛細血管，D錯誤。

故選:A。

圖1甲示表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程;圖乙示表示膈肌收

縮，膈頂下降，外界氣體進入肺內(nèi)，是吸氣過程。①是氣管，②是肺，③是胸廓，

④是膈肌。

呼吸運動的結果實現(xiàn)了肺的通氣，用鼻呼吸的好處是使讓進入肺的空氣變得溫暖、

清潔和濕潤。

7.【答案】C

【解析】

解:A、圖中①是動脈，內(nèi)流動脈血，A正確；

B、紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈單行通過，屬于毛細血管，該血管管壁只由一層

上皮細胞構成，分布廣，B正確；

C、血液流經(jīng)①②③三種血管的先后順序是:①一②一③，C錯誤；

D、判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈，由分支流

向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。D正確。

故選:C。

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支

的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。

圖中①是動脈，②是毛細血管，③是靜脈。

回答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，并能

識別各血管的名稱。

8.【答案】A

【解析】

解：當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、

無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當

原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無

機鹽，被腎小管重新吸收回血液；當腎小球發(fā)生病變時，會導致腎小球的通透性增

大，本不能濾過到腎小囊腔的血細胞和蛋白質(zhì)會進入腎小囊腔中，若腎小管發(fā)生病

變，腎小管對血細胞和葡萄糖沒有重吸收能力，因此這些血細胞和葡萄糖就會隨尿

液排出而形成“尿血”、"尿糖

故選:A。

此題考查了尿的形成過程，當腎小球發(fā)生病變、通透性增大時，尿液中會出現(xiàn)蛋白

質(zhì)和血細胞。據(jù)此解答。

解答此類題目的關鍵是理解尿液的形成過程。

9.【答案】B

【解析】

解:A、該反射屬于復雜反射，正確；B、老師帶領同學們逃生的過程，受脊髓和大

傳入神經(jīng)已成，正確；D、該反射弧由神經(jīng)

亞導興奮，正確；

贖受器

3中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部

I,神經(jīng)

關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別1解答日揩以從復雜反射與簡單反射的不

同特點方面來切入。結合實際來回答?！瓇

解:A、幼年時期「聘次腺微素分泌不足-呆小癥，正確；B、胰島素分泌不足-糖尿

病，正確；C、幼年時期，生長激素分泌不足-侏儒癥，錯誤;D、缺碘造成的甲狀腺激

素分泌不足一地方性甲狀腺腫（大脖子?。_；

故選:c。

生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀

(1)幼年時分泌不足T侏儒癥

(2)幼年時分泌過多一巨人癥

(3)成年時分泌過多一肢端肥大癥

熟記生長激素的作用及其分泌異常時的癥狀。熟練掌握分清各種激素的作用及其

分泌異常癥，是解題的關鍵。

11.【答案】D

【解析】

解:A、③病毒無細胞結構，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，以自我復制

的方式繁殖，病毒只營寄生生活，A錯誤；

B、②是酵母菌，可用于制作面包和釀酒，B錯誤；

C、②酵母菌屬于真菌，一般情況下用抱子生殖繁殖，在溫度適宜的條件下也可進

行出芽生殖，C錯誤；

D、細菌都是單細胞的，酵母菌是單細胞真菌，即①②是由細胞直接構成生物體，

小4田西旦二+比后/*"士珈千HT+臺匕必苴*咕，+C正確

生殖細胞受精卵0

動物細胞，解答即可。

從性別遺傳圖解看.出/女性中有染色體(XX)、卵細胞中有1條X

染o5fc全威熟X染色體;一個白細胞和一個肌肉

細,劇翻S胞/因此都有"2條N染色體。所歡“一個成熟的紅細胞、一個白細胞、

「個卵加胞中“、這四個細胞中共含有X染色體數(shù)=0+2+2+1=5

故選:A。

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體;男性

的性染色體是XY,女性的性染色體是XXO

解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程、成熟的紅細胞沒有細胞核以及會

借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。

13.【答案】B

【解析】

解：A、生物都有遺傳和變異的特性，例如：一豬生九仔，連母十個樣，屬于變異現(xiàn)

象錯誤.

B、'菊花超種繁多，花色多樣，體現(xiàn)了同種生物的顏色多種多樣的變異，因此菊花品

種繁多，花色多樣，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是生物的變異，正確；

C、太空育種改變了種子內(nèi)的遺傳物質(zhì)。錯誤；

D、母親的卵細胞與父親含X染色體的精子相融合，受精卵的性染色體就XX,她生

下的就是女孩。否則就是男孩?？梢?，生男生女是由父親的染色體決定，錯誤。

故選:B。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，遺傳是指親子間在性狀上的相

似性，變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。

解答此類題目的關鍵是理解掌握遺傳和變異的概念。

14.【答案】D

【解析】

解:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括傳染源、傳播途徑、易感人群。

故選:D。

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原

體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備

傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切

斷傳播途徑、保護易感人群。

解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。

15.【答案】D

【解析】

解:A、抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊

蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，A正確；

B、抗體的作用具有專一性，一種抗體只能與一種特定的抗原結合，B正確；

C、特異性免疫是人出生以后由人體的第三道防線逐漸形成的，C正確；

D、計劃免疫是后天獲得的，為特異性免疫，D錯誤。

故選:D。

(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊

蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布

于組織液及外分泌液中。

(2)非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第

一、二道防線。

(3)特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特

定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

解答此類題目的關鍵是理解掌握抗原和抗體的概念、免疫的類型特點。

16.【答案】第1組N凹面鏡④轉換器

【解析】

解：(1)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)。在第1組中：顯微鏡的

放大倍數(shù)為5x10=50倍;第2組中：顯微鏡的放大倍數(shù)為5x40=200倍;第3組中：

顯