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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)有關(guān)敘事作文五篇敘事作文篇1
時(shí)間荏苒,歲月飛逝。轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)生涯夢(mèng)一般過去了,在這六年難忘的小學(xué)生活中,我經(jīng)驗(yàn)過充溢活力的語(yǔ)文課,經(jīng)驗(yàn)過主動(dòng)踴躍的數(shù)學(xué)課,經(jīng)驗(yàn)過幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)課,這些難忘的課程如同絢麗多彩的彩虹,在我豐富多彩的小學(xué)生活中添上了濃墨重彩的一筆,然而我最難忘的還是這一節(jié)課……
一節(jié)笑聲滿堂的美術(shù)課上,大家都在全神貫注的畫畫,我一會(huì)工筆細(xì)描,一會(huì)揮筆速寫,要知道,畫畫在班里可算是我的強(qiáng)項(xiàng)了,每次上美術(shù)課,我都仔細(xì)聽講,細(xì)致作圖,尤其是這節(jié)課:
以前上課老師總是給每人發(fā)一本圖畫書,讓同學(xué)們照著畫,這次可與以前迥然不同:”這節(jié)課我要讓大家自己來(lái)當(dāng)小老板,自己開一家店."話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái),“什么,開店?”“大家可別誤會(huì),只是讓你們把想開的店畫到紙上。隨意什么店都行,花店婚紗店……”“哦·……”同學(xué)們茅塞頓開?!澳銈兡茏龅絾??“李老師輕輕地問道。”能!“全班五十多個(gè)人異口同聲地答道?!蹦乾F(xiàn)在就起先!“不少同學(xué)已經(jīng)拿起畫筆,在紙上起先了構(gòu)思。我一會(huì)想開花店,一會(huì)又想開婚紗店,猶遲疑豫,拿不定辦法。最終我聯(lián)系生活實(shí)際,心想:平常媽媽上街給我買衣服時(shí),總是碰不到合適的,大的太大小的太小,不如我就為自己開家童裝店吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我便拿起畫筆,在紙上起先了構(gòu)思。童裝店的輪廓畫好后,接下來(lái)是店名,我可得想個(gè)別出心裁,能吸引別人眼球的店名。我冥思苦想,最終拿起畫筆,在紙上信念十足的寫下了七個(gè)大字:彩云飄飄童裝店。這時(shí),美術(shù)老師從我身邊走過,說道:“這店名起得不錯(cuò)!”我心里泛起一陣接一陣喜悅的浪花。
店名起好后,我還在墻壁的四周畫上了維尼、跳跳虎等小摯友們寵愛的卡通人物,這些卡通人物足以讓他們癡迷。不一會(huì),滿屋子水粉顏料的味道,店里我已經(jīng)裝修好了,真是錦繡添花啊!我也在店里擺上了美麗的衣服,兩個(gè)小模特身上穿的,則是這個(gè)店里最美麗的衣服。我還在滿上掛上了一個(gè)彩色的小木板:歡迎光臨?!袄习澹昀镉惺裁疵利惖耐馓讍??”瞧,剛開業(yè),就有一位顧客光顧了。我滿臉微笑的走過去,向這位顧客介紹起了我們店里新到的外套。不一會(huì),店里早已是人山人海了,我欣慰的看著這一切。
“畫的真不錯(cuò)??!”一陣夸贊的聲音打破了我的思緒,只見一位同學(xué)指著我的畫說道。我快樂極了!信念十足地把這幅畫拿到了老師跟前,老師細(xì)致端賞過后,拿起紅筆,在畫上批下了“五星”,我興奮地一蹦三尺高!“這次你畫的不錯(cuò),不過不能傲慢,爭(zhēng)取下次更精彩!”我回到座位,興奮地說道:“耶!五星?。 迸赃叺耐瑢W(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。不過我沒有傲慢,終歸“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”嘛。
六年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,而這位難忘的老師和這堂難忘的課,將成為我六年生活中一顆流光溢彩的珍寶,我將恒久把他們珍藏在心間……
敘事作文篇2
這天說陰不陰,說晴不晴。不過也還有太陽(yáng),它半遮著個(gè)臉,面無(wú)表情的凝視著人類,還一會(huì)兒躲躲藏藏的,像是在和誰(shuí)捉迷藏呢!
而今日老媽非要將我拉著,陪她一起上街買菜。“你說你每天宅在個(gè)家里,你悶不悶啊!這不跟我出來(lái)呼吸下簇新空氣,也好讓你多聞多看嘛!”“嗯,老媽說的是。”
可一到菜市場(chǎng),那就人山人海。只見一個(gè)挽著袖子,體型肥胖的大嬸在叫喊著:買簇新的蔬菜啰!最簇新的啰!而在這人潮中,地上竟還有什么東西似在爬動(dòng),扒開人群,只見一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,大約十來(lái)歲,拖著已殘廢雙腿的身子正向著那賣蔬菜的大嬸爬過去。天突然一下子暗了下來(lái),我看不清那女孩的容貌,只見她雙手在輕輕地扯著那大嬸的褲腳,又似在叫喚著什么。
老媽拉了我一下,“在看什么呢?快點(diǎn)!買完菜了回家,這像是要下雨了?!蔽一剡^神來(lái),發(fā)覺這菜市場(chǎng)的人大都圍在了這里,老媽手中不知道什么時(shí)候都已提滿了菜。我的手突然感覺到了潮濕,似有什么東西滴在了手上。一看地面,竟下起雨來(lái)了。天色驟變昏暗了很多,作勢(shì)要下大雨。
但此時(shí)女孩的一個(gè)動(dòng)作讓我驚異了:她那只左手照舊扯著大神的褲角,只是右手竟握著一把零零散散的錢盡著自己最大的努力伸向她?!敖o我滾!別臟了我的衣服?!贝髬鸫拄?shù)膶⒛_用力一甩。錢全撒亂了一地,被雨水打濕。一個(gè)閃電飛瞬而過,正好讓我看清了那女孩的手:到處都是窟窿眼,還有幾許血絲?!皨?,你望見沒?那女孩的手…….?!薄皝?lái),女兒你的傘。我先給你回家做飯了。你也要趕快回家,這種事你少管。”“媽,你怎么一點(diǎn)憐憫心都沒有啊!”轉(zhuǎn)過身,媽已匆忙忙忙回家去了。我不能說什么,也不想說什么。
只見雨越來(lái)越大,打在身上生疼,想必那女孩也很疼吧!可是四周這么多人卻沒有一個(gè)人為她打傘,只是看著,面無(wú)表情的看著。我想我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么,于是將老媽給我的傘上前為她撐著,又順便輕輕地為她擦拭滿是傷的手。她面目苦痛,望見了我的舉止,微笑著對(duì)我,滿是感謝的眼神,然而卻掩飾不住她內(nèi)心的哀痛。
我無(wú)心為那個(gè)女孩做跟多,或許只是撐一把傘那么簡(jiǎn)潔,但是即使這樣,小女孩還是很感謝,她對(duì)我的那種微笑,那種眼神似是積屯已久的。
于是就這樣,我對(duì)自己說,我想要幫助更多像小女孩那樣苦難的人。看著那正在門口看書的無(wú)臂兒童,我更加堅(jiān)信了自己的幻想。
敘事作文篇3
我是一名少先隊(duì)員,也是一名合唱隊(duì)員,在合唱隊(duì)里,有很多年級(jí)的'學(xué)生,六年級(jí)的、五年級(jí)的、四年級(jí)的,我就是四年級(jí)的學(xué)生。
今日,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榱昙?jí)的大哥哥、大姐姐們要和我們說再見了,今日是最終一次社團(tuán)課。
還記得我第一次來(lái)到這個(gè)集體時(shí),團(tuán)長(zhǎng)胡欣特別熱忱地邀請(qǐng)我做到她的旁邊,還對(duì)我說:“不會(huì)的,你可以請(qǐng)教我;不懂的,也可以問我?!薄案兄x?!边@樣,我就做到了團(tuán)長(zhǎng)的旁邊。還有一次,我譜子沒拿。于是,他就說,跟她一起看吧。我又是一聲:“感謝?!蔽铱粗V子,不當(dāng)心唱錯(cuò)了一個(gè)音,她也輕聲提示我。然后,又接著唱了下去。
另外一位大姐姐,我也深有印象,她就是——李盎然。那一次,我不當(dāng)心把自己的兩顆小虎牙露了出來(lái)。她不但沒說我不好看,反而微笑地對(duì)我說:“你的兩顆小虎牙挺可愛的,真的!哪像我的,難看極了。”“還好嘛?!蔽倚χ鴮?duì)她說。
現(xiàn)在想起來(lái),我的嘴巴兩邊還是不停地向上翹呢!但一想起她們要走了,我的眼睛在哭,心里更在流淚。最終一節(jié)課,老師哭了,同學(xué)哭了,大家都哭了!
那份友情,隨著六年級(jí)的離去而消逝了,不知道以后,還能不能找尋回來(lái)。致那份友情——六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們。
敘事作文篇4
多年來(lái),我努力想變更,變更你對(duì)我的看法,能從不喜愛到喜愛,可是過了很久很久直到分別之際,你還是沒能喜愛上我。
幾年前,因?yàn)閾从训年P(guān)系相識(shí)你,摯友帶著我去見你,我才知道什么是心跳快,才知道什么是臉紅。初遇時(shí),你在操場(chǎng)下奔跑,陽(yáng)光照耀下你的身影顯得非常刺眼,綁著單馬尾,一身干干凈凈的T恤,因?yàn)榕懿蕉桌锿讣t的臉,在我眼里,就像天使也不為過。
我們因?yàn)樵掝}相同的緣由很是聊得來(lái),三年的時(shí)間,我發(fā)誓,我肯定要追到你。
第一年,在別班的你,我不得不下課和放學(xué)才能跑來(lái)你班里見你,我?guī)湍愠鳂I(yè),因?yàn)槟阏f你只要記在腦海里就行了,可是隔天,你又因?yàn)檫z忘作業(yè)被老師挨罵,所以我每次放學(xué)都幫你抄著今日的作業(yè),放你書包,才一起走出校。你早上總是匆忙來(lái)學(xué)校,沒吃早餐然后去食堂買,我說,吃外面的不好,我每天早上給你帶食物來(lái),你一起先不好意思麻煩我,所以拒絕了,在我不厭其煩的說了好幾次后,你終于答應(yīng)。
隔天,早上我調(diào)好時(shí)間,5點(diǎn)起床,說是要幫你帶早餐,其實(shí)我也只會(huì)簡(jiǎn)潔的做個(gè)差不多樣子的三明治,不過總比你在外面買的涼面包好吃多了。炒了雞蛋,加上剛弄好的火腿和配料,蓋上面包,當(dāng)當(dāng)當(dāng),就基本完成了,最終去燙了燙牛奶,裝進(jìn)保溫瓶里,就完成了。
去到學(xué)校,我去到你班級(jí),你還沒來(lái),我往窗外四處張望,等了非常鐘,你的身影才出現(xiàn)在校門口,因?yàn)橐险n的緣由,我拿著東西急連忙忙跑下去到校門口,叮囑你肯定要吃。就又急連忙忙的去到自己班級(jí)。
敘事作文篇5
今日下午,張老師帶我們?nèi)ゲ藞@種蒜。在我的記憶里,種蒜很簡(jiǎn)單,很好玩,所以還沒有進(jìn)菜園,我就很興奮。
到了菜園,張老師給我們講了種蒜的方法后,我迫不及待地蹲在地上,用鏟子挖土。我先將眼前的一塊土碎了碎,然后在中間挖了一個(gè)小坑,作為蒜頭的小床。小床打算好了,我拿出一頭蒜,只見那蒜外面包著幾層薄薄的白紗衣,剝開紗衣,幾個(gè)蒜瓣像密切的兄弟一樣抱在一起。我當(dāng)心翼翼把它們分成一瓣一瓣的,拿起其中最大的一瓣,把平的一頭朝下,尖的那頭朝上,把它放進(jìn)我剛才挖好的小坑里,然后把土再蓋回去。哈!大功告成!我興奮得載歌載舞。
我正得意的時(shí)候,蒜卻漸漸倒向一邊,我又難過又困惑。為什么呢?會(huì)不會(huì)是我的坑挖得太淺了,還是埋蒜的時(shí)候沒有壓緊?嗯,肯定兩個(gè)緣由都有!我覺得重新再種一次,這次我把洞挖得略微深了一點(diǎn),然后我一只手當(dāng)心翼翼地把蒜放在挖好的洞里,另一只手拿鏟子把之前刨開的土圍在蒜的四周,然后用力把土壓緊,
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