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編號(hào)Bb22-3015制度名稱護(hù)理人員崗位勝任力培訓(xùn)與評(píng)估制度簽發(fā)人執(zhí)行部門護(hù)理部監(jiān)管部門質(zhì)管科修編部門護(hù)理部護(hù)理人員崗位勝任力培訓(xùn)與評(píng)估制度目的規(guī)范護(hù)理人員技能評(píng)估內(nèi)容和要求,確保每一位護(hù)理人員均具有必備的相關(guān)護(hù)理技能。二、范圍適用于各臨床護(hù)理單元。三、規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過(guò)引用而成為本規(guī)則的條款。——《浙江省護(hù)理管理與臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》四、定義無(wú)五、內(nèi)容與要求護(hù)理部有計(jì)劃地定期組織護(hù)理人員的能力、技能和經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)及評(píng)估,提供護(hù)士能隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展不斷更新知識(shí)、提高技能的機(jī)會(huì),確保每一位護(hù)理人員均具有必備的相關(guān)護(hù)理技能。護(hù)理部依據(jù)護(hù)理專業(yè)發(fā)展和護(hù)理人員繼續(xù)教育的需求,結(jié)合護(hù)理隊(duì)伍的具體情況,制定護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,分層級(jí)、分階段組織實(shí)施,并定期進(jìn)行培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)。各科室護(hù)理單元根據(jù)??铺攸c(diǎn)制定專科理論、技能的培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施,理論考核、護(hù)士行為測(cè)評(píng)每季1次,技能考核每半年1次。通過(guò)考核對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。培訓(xùn)及評(píng)估內(nèi)容:包括專業(yè)理論和技能、質(zhì)量意識(shí)、醫(yī)院規(guī)章制度、國(guó)家和行業(yè)法律法規(guī)、特殊崗位技能的培訓(xùn)及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、應(yīng)急措施等。培訓(xùn)及評(píng)估方法:5.1新護(hù)士上崗前先參加醫(yī)院、護(hù)理部及所在護(hù)理單元的崗前培訓(xùn)并通過(guò)期間的各項(xiàng)理論技能考核;科室對(duì)其溝通能力、應(yīng)急處理能力、合作能力、綜合能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),合格者方可單獨(dú)上崗。5.2定期分層級(jí)組織全院護(hù)士進(jìn)行理論講座,普及基礎(chǔ)理論及推廣新知識(shí),并進(jìn)行理論和技能的考核。5.3護(hù)理人員均應(yīng)接受不同等級(jí)CPR培訓(xùn),每二年一次,經(jīng)考核合格認(rèn)定掌握正確的復(fù)蘇技術(shù),對(duì)從事麻醉、急診、ICU等專業(yè)的護(hù)理人員應(yīng)具備較高水平的復(fù)蘇技術(shù)與支持技術(shù)。5.4提供護(hù)理人員危重患者護(hù)理的相關(guān)知識(shí)與操作技能:包括危重患者護(hù)理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作、患者病情評(píng)估與處理、緊急處置能力等。理論培訓(xùn)加臨床實(shí)踐,低年資護(hù)士的臨床實(shí)踐以急診、監(jiān)護(hù)病房輪訓(xùn)為主,具備相應(yīng)技術(shù)能力的護(hù)理人員才能對(duì)危重患者實(shí)施護(hù)理。5.5護(hù)理部年度有計(jì)劃地組織全院護(hù)理查房,通過(guò)護(hù)理病例討論及護(hù)理計(jì)劃的制定、實(shí)施,提高護(hù)理人員的綜合護(hù)理水平。制編日期2
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