大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)(二篇)_第1頁
大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)(二篇)_第2頁
大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)(二篇)_第3頁
大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)(二篇)_第4頁
大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)(二篇)_第5頁
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第5頁共5頁大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)____年____月____日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當我得知我當選的是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。作為一名紀律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學(xué)強調(diào)紀律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。這個班的紀律如同軍隊,一支好的軍隊需要嚴明的紀律,而我們的班級也需要良好的紀律,有了好紀律才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,才會有一個優(yōu)秀而團結(jié)的班級。本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作:一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。2.針對上課與自習(xí),由班委負責采取班委對同學(xué)負責制減少了在平時上課和集體活動中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會,積極調(diào)動了班級情緒,提高了班級的凝聚力。二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。2.成立了以班級為群體的班級班歌,班級精神等,積極開展相關(guān)工作,晚自習(xí)帶領(lǐng)班級同學(xué)唱班歌,弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。3.熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。4.與班級負責人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班級之間的和諧發(fā)展。三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。1.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù),造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況,如班級無人管理等現(xiàn)象。3.班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級一些同學(xué)對班委出現(xiàn)抵觸。4.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。自我的工作經(jīng)驗與不足:通過近半年的紀律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到許多課本上沒有的知識,使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:太過自信,在處理一些問題上過于激進或極端;有時會忙于學(xué)生會的事情而疏于對班級的管理,造成很多班級的情況和事情不能第一時間了解。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。對工作展望:要想成為一名合格的班委,我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平時的工作中,我積極地配合班委的工作,積極號召班里的同學(xué)參加班里和組織的各種活動,努力做好和其他同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強班級凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班委將班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。作為班干部,我們應(yīng)帶動全班同學(xué)齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會和團總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班級,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。大學(xué)生紀律委員工作總結(jié)(二)作為班里的紀律委員一我能夠立足本職崗位,做好本職工作。負責本班的紀律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。我深知,作為一名合格的紀律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴于律已。不準遲到,早退,曠課。紀律上先做到以身作則,凡事要求同學(xué)做到,首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到紀律上,講原則,不講關(guān)系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,絕不姑息。針對個別班干部對紀律問題認識程度不高,采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會把部隊一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級。下面主要從幾個方面進行工作匯報:一,本班基本情況:總結(jié)這一年來,本班的紀律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對同級個別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽,珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強的集體榮譽感。一,工作情況;1,在工作上,對于平時那些比較有想法,有個性,思想活躍的同學(xué),難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風(fēng)的同學(xué),采取紀律整頓等方法。把工作落到實處,不說空話,不說虛話。我會杜絕雷聲大,雨點小的常規(guī)錯誤。2,針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題,以及上課鈴聲意識問題,課堂紀律問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀律,因為我們是一個集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務(wù)會加強同學(xué)的紀律觀念和紀律意識。和課間的強調(diào)。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點帶線,線帶面的形式,帶動全班紀律工作。3,對于請假問題,請假傳達不到位。會導(dǎo)致購錯分。針對部份同學(xué)請假方式多樣化,生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后,請假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請假。針對這些取采假前強調(diào),假后收心的方式。對這部份同學(xué)不隨便批假。二,思想情況;1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束,本班前期紀律良好,是軍訓(xùn)的一部份成果,中期一般,紀律觀念淡化而導(dǎo)致,后期經(jīng)加強紀律教育,紀律良好。第二學(xué)期前期紀律一般,中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識上入手加強,讓同學(xué)們繃緊紀律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀律刻在心中。2.每學(xué)期后期,個別班干部會感覺,工作不工作都無所謂,部分班干部容易懶散,工作責任心不強。在這種情況下,我個人認為,越是困難的時候,就越是容易出成績的時候。這時大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗,挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。三,存在的問題及今后努力方向:回顧近一年來的工作,雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。(一),本人是學(xué)習(xí)不夠踏實。(二),是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。(三),在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。(四),是自身表率作用做得還不夠好。針對以上問題,在今后的工作,學(xué)習(xí)時間里。我會加強專業(yè)課程學(xué)習(xí)??喔桑瑢嵏?。增強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,努力提高工作質(zhì)量和效率。進一步為提高自身素質(zhì)尋找差距,克服不足。在今后的工作,學(xué)習(xí)上取得更大的進步。二,工作認識:一,班干部的認識;當了一年的班干部,下面談?wù)勎覍Π喔刹康恼J識。班級是大學(xué)日常工作的基本單位,是大學(xué)生活必不可少的集體,是學(xué)校進行教學(xué)、日常管理的基層組織,也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,在對大學(xué)里的火車而言,車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任,而是有計劃、開展、落實班級各項具體工作的班干部。我認為一支好的班干部隊伍,是一支能夠維持好班級的一個良好運行機制的隊伍。班干部隊伍優(yōu)劣,對一班的發(fā)展,起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過了民主投票選舉,得到全班同學(xué)的肯定和支持,也經(jīng)過了老師的認可。但是每名班干部也應(yīng)該明白,權(quán)利職位是同學(xué)們給你的,為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好,以班為主,一切從班集體出發(fā):人在其職,謀其位。不辜負同學(xué)和老師的期望。在工作上,班干在立足好本職崗位同時,要多思,多從自身找缺點,多從工作找不足。及時發(fā)現(xiàn)并堅決改正問題。在工作上,學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長處,多幫同學(xué)短處,多想同學(xué)好處,多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通,多支持,相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團結(jié)和班干部隊伍的團結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強烈的集體榮譽感和高度的責任意識。每名班干在完成好本職工作的同時,都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。思想上想到,同學(xué)們在想什么,在干什么,在需要什么,還存在什么問題。我們也是群眾中的一員做到,從群眾來,到群眾中去。找問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。活動中,每次班級組織的活動班干部都應(yīng)該做到三則:我的安全,我負責。同學(xué)安全,我有責。班里安全,我盡責。同時你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作煩。因為你是班干部,這也是對你的兌現(xiàn),兌現(xiàn)你競選班干你說過的話。也許你的工作上會有點誤解,但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗。在這里我要謝謝全班同學(xué),對我們班干部隊伍工作,給予的配合與支持。因為在全班的工作里,是不能夠滿足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對,特別是我的工作。在這里給大家說聲:對不起。二,班級的認識:對班級的認識,我感覺作為石油一班的每一個同學(xué),都應(yīng)該做到:班興我榮,班衰我恥。我們每個同學(xué)都有為班爭光的義務(wù),沒有抹黑的一分權(quán)利。因為,我們是石油一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班

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