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南康區(qū)贊賢小學(xué)2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門(mén)及全體會(huì)員的大力支持下,贊賢小學(xué)基層工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì),不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),深入學(xué)習(xí)、貫徹“十九大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神,主動(dòng)配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就2020年工會(huì)工作總結(jié)如下:一、推進(jìn)民主管理,推行校務(wù)公開(kāi)教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái),學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度,推行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,學(xué)校工會(huì)主動(dòng)組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說(shuō)話,有機(jī)會(huì)說(shuō)話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開(kāi)的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,建立校務(wù)公開(kāi)工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題,工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出建議和意見(jiàn),主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如:堅(jiān)持慰問(wèn)制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;重陽(yáng)節(jié)對(duì)老教職工進(jìn)行慰問(wèn),舉行不同形式的慶祝活動(dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動(dòng),主動(dòng)爭(zhēng)取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決教師電動(dòng)車充電困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工文化生活校工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如:組織參加區(qū)教育工會(huì)籃球比賽活動(dòng)。在校內(nèi),開(kāi)展了教職工讀書(shū)征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);教師節(jié)趣味體育比賽等等。教職工主動(dòng)性高,參與面廣。通過(guò)比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門(mén)之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了感情,凝聚了人心,同時(shí),這些活動(dòng)活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的神采飛揚(yáng),也擴(kuò)大了贊賢小學(xué)的影響??傊?,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護(hù)教職工合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績(jī),但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需
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