2019中考滿分四大要素

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中考作文得高分的關(guān)鍵在于讓學(xué)生作文敢于"創(chuàng)一家之言'。是指讓學(xué)生的思想更解放些，大膽想象、大膽假設(shè)、不拘定論，不傍他人。敢于"述前人之所未述'"察他人之所未察'，只要"自圓其說'。就允許學(xué)生標新立異，暢所欲言。好文章之所以深刻。讓讀者耳目一新。關(guān)鍵在于它的新意。文章新意最難得，那么，怎樣才能別開生面。寫出新意呢?

一、培養(yǎng)發(fā)散思維能力

具有創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維具有流暢性、變通性和獨創(chuàng)性三個特征。而變通是關(guān)鍵。培養(yǎng)發(fā)散思維要抓住變通性這個關(guān)鍵。著重啟發(fā)思路，引導(dǎo)思維換向。如：你對雪能進行哪些評價?我們可以從以下角度立論：稱贊雪純凈;批判雪虛偽，掩蓋一切;批判雪冷酷無情;稱贊雪溫情，保護動植物。

二、反彈琵琶出新意

我們還可以經(jīng)常進行"反彈琵琶'的逆向思維訓(xùn)練。逆向思維，是從反面、對立面對一些常識乃至真理進行審視。從而得出新的結(jié)論。如：這山望著那山高。本意指責(zé)那些見異思遷、朝三暮四的人，可反向立意為：人類不就是由于不滿足而不斷攀登才進步的嗎?這樣的觀點別致，令人耳目一新。

一般人稱贊荷花?？傄獊硪痪洌?出淤泥而不染。'仿佛那污泥糟糕之極，骯臟透頂?？墒瞧型瑢W(xué)在作文中寫道："其實。污泥更具有令人稱頌的好品質(zhì)。試想。假如不是污泥勤勤懇懇地提撫養(yǎng)料，哪里會有漂亮的荷花?而且，特別難得的是，污泥從不炫耀自己的功勞。就這么悄悄地奉獻著。即使千百年來背了個骯臟的惡名也無意辯論。這是多么難得的犧牲精神呀!'一反常人的看法，反彈琵琶，言之有理。持之有據(jù)。為我們提供了一種全新思路。這又怎能不讓人品味一再呢?

三、思路要不拘一格

文出新意亦有巧。在寫作文時變換一下表達方式，來個與眾不同的新思路，相信你一定會成功的。最常見的一個方法。就是要擅長從人所共知的舊材料中，挖掘出與眾不同的新主題。譬如。當(dāng)人們稱贊牛的勤奮踏實時。你不妨批評批評牛的"慢條斯理'：當(dāng)人們稱贊雪的純凈時。你不妨說說這漫天的大雪也可能掩蓋住某種罪惡：當(dāng)人們都譴責(zé)嚴冬的冷酷時。你不妨認定它為刻苦鍛煉的人提供了良好的條件：當(dāng)人們都說"狐假虎威'這個成語中的狐貍是騙子時。你不妨稱頌它在老虎面前冷靜不迫的膽子與聰慧

一次，學(xué)生給我看了一篇作文："暑假里。我鎖好杜魯門，渡過宋江，越過蘇東坡。穿過甘地，到達旅游勝地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一條張小泉從石縫中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。樹上結(jié)滿了雨果。突然。一陣胡風(fēng)刮過，林中竄出一只唐伯虎，嚇得我轉(zhuǎn)身就逃，出了一身成吉思汗。'他問我這是不是作文。我說："是的，這是的創(chuàng)作。只要是經(jīng)過自己獨立思考的語言。用筆寫出來的就是作文。'其實。每個孩子都有創(chuàng)新的欲望和潛在的創(chuàng)新能力：有的孩子擅長直覺思維，有的孩子擅長發(fā)散思維。也有的孩子習(xí)慣于逆向思維教師對此非但不能說長道短。而且應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。幫助他們形成不拘一格的創(chuàng)作思路。

四、選擇角度要最正確

俗語道。一滴水珠能反映出太陽的光芒。寫作文要求我們通過一兩件細小的事情來反映重大的主題，于輕微中見精神。如，全國高考[微博]XX考生的《拋棄妻子之謎》，寫醫(yī)生蕭順因"抗非'端午節(jié)遲遲不歸而引起了閉塞山村人們的一場風(fēng)波。從側(cè)面表現(xiàn)全國上下抗擊"非典'的現(xiàn)實。從而以"小'見"大'。以小見大，要緊湊聯(lián)系生活實際。例如《由一把彎鑰匙想到的》，一把終究被自己在開鎖時掰斷了的鑰匙，卻使小深深地陷入了深思。一件人人會遇到卻很難注意到的事情卻讓小寫得那樣深刻、發(fā)人深省。他把平日看似不起眼的毛病與鑰匙一點點彎掉的現(xiàn)象聯(lián)系在一起，想到了近視眼，想到了駝背的問題，總結(jié)出小毛病不改就會成為大毛病。多細心的小!正由于細心地感受了生活。他才會把經(jīng)歷過的、看到的聯(lián)系在一起。寫出讓人意想不到的文章來。

其次立意求新。就是作文的觀點或主題要給人以耳目一新之感。要有啟發(fā)性與震撼力。如全國高考甘肅考生的《藍色蛹。金色蝴蝶》，緊扣話題從"迷路'的"惆悵'到"拒絕'的"疏遠'。從"金燦燦的陽光'淹沒"惆悵'到"破繭'長出"金色的翅膀'。這一過程其實就是在陳述一個成長的故事。表達了"我'獨特的生命體驗。說明"我'對事物的認知正如從蛹到破繭而出的蝴蝶一樣。是一個漸變的過程。立意的角度較新。

再者主題要深刻。就是要透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)，而不是就事論事。如全國高考浙江考生的《真誠誠難得，理智價更高》，將感情比作善變韻藥、雙刃的劍，表達出其兩面性，提出"提防啊，切勿讓其變幻了你評判的目光'，形象