反校園欺凌國旗下講話稿范文(3篇)

2021年反校園欺凌國旗下講話稿范文（精選3篇）2021年反校園欺凌國旗下講話稿范文（精選3篇）在社會一步步向前開展的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎么寫講話稿才能防止踩雷呢？以下是為大家的2021年反校園欺凌國旗下講話稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。各位教師、同學們：大家早上好！我是初84班的李思潔，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》！“藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。教師和父母的心一樣，希望孩子安康成長?；ㄩ_的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和教師一起編織夢想；花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。”校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：1、語言暴力。有的同學喜歡耍氣派，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班，很多同學常常辱罵、欺負本班的張玉龍。3、為了一點小事，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵晉級到拳腳相加。4、講'“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，晉級到群體。如最近學校處分的那些同學。5、有的同學喜歡耍氣派、逞威風。他們總喜歡找別人的費事，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可防止的影響了我們的學習，影響了我們的安康成長。同學們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能安康成長。一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里；總之我們要嚴于律己，寬以待人！二、進步社會交往才能。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要慎重，不與行為不端的人聯(lián)絡(luò)，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。三、進步自我保護意識。遇事要及時告訴家長和教師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力損害時，采取靈敏的應(yīng)急措施，要及時報警。每當我在校園里往返時，總會看到這樣的景象：總有同學成群結(jié)隊的聚在一起，或是耀武揚威的在校園里晃蕩；他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào)；有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣，卻離文明越來越遠！他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個學生，忘了我們的今天正是祖國的明天！恰同學少年，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這把戲的年華里，我們怎能荒廢了美妙的光陰！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園！和諧是一幅精巧的畫卷，令人驚艷，令人回味！和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望；會給彎曲的脊梁帶來挺拔；會給卑微的靈魂帶信。讓我們創(chuàng)造和諧的學習氣氛；讓我們建立和諧的人際關(guān)系；我希望看到發(fā)奮有為的同學；我希望看到充滿活力的校園！花開的日子，讓我們在和諧的氣氛中愉快學習；花開的日子，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中安康成長。我今天的國旗下講話到此完畢，謝謝大家！教師、同學們：大家早上好！今天我講話的主題是《安康成長，抵抗校園暴力》。青少年是祖國的將來，是民族的希望，維護青少年的合法權(quán)益，為青少年的安康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但受社會不良風氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴重影響同學們的正常學習生活，危害同學們的身心安康。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負弱小的同學，受害者怕事，默默承受而不敢對抗和揭露。例如：叫受害者侮辱性的綽號；對受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；毀壞受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳；對受害者進展敲詐，強索金錢或物品；恫嚇、威迫受害者聽從命令等等。抵抗校園暴力，做為青少年的我們應(yīng)該做到：一、要勇于回絕校園暴力。在受到暴力損害時要向?qū)W校、教師和家長報告。二、要加強法律知識的學習，學會運用法律武器保護自己。三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機室等場所。四、要回絕與校外不良青年交往。抵抗不良的引誘，在受到威脅時候要及時向?qū)W校、家長、教師報告，及時撥打110報警。五、上學放學盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學路上不要貪玩，要按時回家。教師們、同學們，“校園是我家，平安靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”；齊心共創(chuàng)“和諧校園”。我今天的國旗下講話到此完畢，謝謝大家！親愛的教師們、同學們、大家好！今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純潔的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命平安。這不僅違犯了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭?！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德標準，假如人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。假如你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待別人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解別人、諒解別人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應(yīng)該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學會忍、包容、諒解別人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原那么的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該