XXX年科研人員個(gè)人工作總結(jié)范文

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科研人員個(gè)人工作總結(jié)范文科研人員個(gè)人工作總結(jié)范文科研院所的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于科研人員持續(xù)的創(chuàng)新和別斷的學(xué)習(xí)，而科研人員別斷創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)行為的背后，卻是可以為科研人員提供持久動(dòng)力的科學(xué)激勵(lì)機(jī)制。下面是第一整理的一些對(duì)于科研人員個(gè)人工作總結(jié)，供您參考。

科研人員個(gè)人工作總結(jié)范文一新世紀(jì)對(duì)人才的需要?jiǎng)e再以知識(shí)儲(chǔ)備作為追求目標(biāo)，而是以提高全民族的智力水平為全然目的，所以現(xiàn)代教師要實(shí)現(xiàn)由知識(shí)型向科研型轉(zhuǎn)變，必須培養(yǎng)教育教學(xué)科研意識(shí)，積極投身于教改實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)科研中。這是時(shí)代給予跨世紀(jì)教師的期望和目標(biāo)，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，向來(lái)努力抓好此項(xiàng)工作。

一、指導(dǎo)思想科技是第一生產(chǎn)力，我鎮(zhèn)以XXX同志三個(gè)面向?yàn)橹笇?dǎo)，注重實(shí)效，開拓創(chuàng)新，科研興教，科研強(qiáng)鎮(zhèn)，努力開創(chuàng)教育科研的新局面。學(xué)校的科研工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，扎實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)，有利于教學(xué)工作的開展和教育事業(yè)的可持續(xù)進(jìn)展，有利于提高教師的整體素養(yǎng)。為此，我鎮(zhèn)每年都積極配合各級(jí)教育科研機(jī)構(gòu)的工作，將教育科研的工作納入學(xué)校常規(guī)治理中舉行考核。積極立項(xiàng)和申報(bào)課題，定期交流，鼓舞教師合作研究，撰寫論文，制定了鼓舞和獎(jiǎng)勵(lì)措施，取得了良好的效果。

二、教育科研意識(shí)的培養(yǎng)要搞好教育科研，首先必須有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。對(duì)教師而言，科研意識(shí)算是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的追求和探究，是運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性，是對(duì)所從事的教育教學(xué)活動(dòng)一種清楚而完整的認(rèn)識(shí)，基于上述觀點(diǎn)，我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識(shí)方面下功夫。

（1）轉(zhuǎn)變觀念，提高教師教科研意識(shí)。往常，我鎮(zhèn)大部分教師對(duì)教科研漠別關(guān)懷，以為教科研是專家的專利，自個(gè)兒把書教好就行了。針對(duì)這種認(rèn)識(shí)，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)教科研的意義，揭開教科研神奇的面紗，指浮現(xiàn)代社會(huì)要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導(dǎo)教師走進(jìn)新課程，以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教師量化治理，逼著教師改變過(guò)去的看法，增強(qiáng)教科研意識(shí)。

（2）提高教師素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教科研意識(shí)。我們對(duì)教師素養(yǎng)的要求別僅僅停留在提高學(xué)歷，訓(xùn)練教學(xué)基本功。而是對(duì)教師提出更高的要求。要求教師對(duì)自個(gè)兒所從事的事業(yè)自覺(jué)地去追求探究和研究。為此，我們多次請(qǐng)有關(guān)人員對(duì)教師舉行教育科研的培訓(xùn)。提高了教師舉行教育科研的能力。并且，我們還利用各校的圖書、網(wǎng)絡(luò)，對(duì)教師舉行教科研能力的培養(yǎng)。要求教師每周必須有24小時(shí)進(jìn)圖書室、電子備課室的時(shí)刻，研究教育教學(xué)方面的知識(shí)，并寫出心得體味，提高了教師自身的素養(yǎng)。

（3）以骨干教師的言傳身教，帶動(dòng)全體教師提高教科研意識(shí)。我鎮(zhèn)對(duì)一些教學(xué)骨干舉行了重點(diǎn)培養(yǎng)，為他們提供盡量多

的機(jī)遇，讓他們走出去學(xué)習(xí)，給他們腳夠的時(shí)刻，讓他們努力充實(shí)自個(gè)兒。如此，骨干教師非?？焯岣吡藰I(yè)務(wù)素養(yǎng)，增強(qiáng)了教科研意識(shí)，教科研能力有了較大的提高。經(jīng)過(guò)這些教師的言傳身教，帶動(dòng)了全體教師教科研意識(shí)的增強(qiáng)。

三、從物質(zhì)上和精神站為搞教科研的教師開綠燈教師搞教科研，別是一帆風(fēng)順的，教師在搞教科研工作中會(huì)有如此或那樣的困難，如資料別腳，物力的短缺，心理的壓力等等。我鎮(zhèn)盡一切也許為這些教師開綠燈，賦予他們物質(zhì)上和精神上的支持，給他們制造優(yōu)越的工作環(huán)境，鼓舞教師積極因素撰寫教科研論文，舉行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，向各級(jí)報(bào)刊投稿，更好地發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性和工作積極性。

四、教科研工作的開展歷年來(lái)，我鎮(zhèn)很重視教科研工作，指導(dǎo)教師選好教科研課題，積極教改經(jīng)驗(yàn)。定期組織教師學(xué)習(xí)教科研怎么選題方面和知識(shí)。多次組織教師交流自個(gè)兒在教科研方面經(jīng)驗(yàn)，使教師取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，鼓舞教師把自個(gè)兒取得的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。另外，我們還重視發(fā)揮少年教師在教科研中的積極性，以老帶新，新老結(jié)合開展教育科研，故意識(shí)地培養(yǎng)少年教師成為教科研的骨干。少年教師的論文、成果獲獎(jiǎng)比例占到了70，自身的素養(yǎng)、教學(xué)技能得到了長(zhǎng)腳的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)以上工作的開展，我鎮(zhèn)的教育科研工作步入正規(guī)。

五、教科研成果向來(lái)以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我鎮(zhèn)教科研工作初見成效，首先教師的教科研意識(shí)增強(qiáng)了，素養(yǎng)提高了。

其次，在省市各種活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中，學(xué)術(shù)論文獲獎(jiǎng)46篇、科研成果獲獎(jiǎng)2篇、報(bào)刊雜志著作9篇。我鎮(zhèn)一中編著的校內(nèi)論文集教海拾貝已出版。盡管我鎮(zhèn)取得了一些成績(jī)，但也存在諸多咨詢題，我鎮(zhèn)往后要加大教科研治理力度，堅(jiān)持教育科研與學(xué)校素養(yǎng)教育以及各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，以科研指導(dǎo)各學(xué)科的課程改革，別斷促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。

進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研治理制度，增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)，堅(jiān)持以教育科研促進(jìn)教育改革，以教育科研帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的全面的進(jìn)展，爭(zhēng)取有一項(xiàng)教科研成果在全市推廣。

科研人員個(gè)人工作總結(jié)范文二

一、年度工作完成事情1.1概述20年度是我工作的第二個(gè)年頭，從20年7月進(jìn)入公司時(shí)的對(duì)一切感到好奇到今日可以對(duì)測(cè)井事業(yè)有所簡(jiǎn)介，能夠講20年對(duì)我來(lái)講是成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)并存的一年。毋庸置疑關(guān)于每一具人一輩子剛才起步的年輕人來(lái)講，扎扎實(shí)實(shí)走好人一輩子的每一步基本上十分重要的。在小隊(duì)工作學(xué)習(xí)了一段時(shí)刻同時(shí)順利地經(jīng)過(guò)了公司組織的轉(zhuǎn)正答辯之后，我挑選了地球物理研究所作為我進(jìn)一步工作努力的沃土。

20年9月，我如愿分配到了研究所核測(cè)井室，開始了新的工作里程。盡管如今工作時(shí)刻別長(zhǎng)，也沒(méi)可以完徹底全進(jìn)入科研工作的節(jié)奏，但迄今為止起步是好的，同時(shí)我相信會(huì)向來(lái)順利地舉行下去。

1.2小隊(duì)工作完成事情20年初，我所在的四分公司4072測(cè)井小隊(duì)接著舉行-05的驗(yàn)收和實(shí)驗(yàn)工作。這套設(shè)備由于種種緣故，差不多延續(xù)驗(yàn)收了近兩年的時(shí)刻，在和廠家的配合之下，我們差不多完成了對(duì)儀器之間大組合和分串測(cè)量的試驗(yàn)。要緊咨詢題集中在測(cè)井資料的達(dá)標(biāo)咨詢題上，由于沒(méi)有完整的對(duì)于本套設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工指標(biāo)，我們只能以5700的標(biāo)準(zhǔn)作為其驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。由于系統(tǒng)之間的差異，導(dǎo)致我們的資料始終沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

基于標(biāo)準(zhǔn)的別完善等咨詢題，5月至6月間受技術(shù)質(zhì)量部指派，我對(duì)-05的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)舉行了整理，并于6月中下旬完成了測(cè)井采集資料質(zhì)量要求和測(cè)井過(guò)程質(zhì)量操縱兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，目前兩標(biāo)準(zhǔn)差不多進(jìn)入到討論和試行時(shí)期。

在整個(gè)小隊(duì)人員的通力合作下，大部分儀器的驗(yàn)收工作差不多結(jié)束。

7月我隊(duì)還承擔(dān)了石油公司來(lái)我公司考察的接待任務(wù)，作為國(guó)產(chǎn)儀器的代表向外賓展示了國(guó)產(chǎn)儀器的技術(shù)水平和能力。

1.3研究所工作完成事情9月中，我被分配至研究所工作。當(dāng)時(shí)正在舉辦大慶油田發(fā)覺(jué)50周年的活動(dòng)，我被安排進(jìn)有集團(tuán)各單位派人組成的演員隊(duì)伍，擔(dān)任伴舞。如此一來(lái)使我沒(méi)能及時(shí)地來(lái)到研究所工作，懂10月才就是真正的開始了新的工作。

來(lái)地球物理研究所之前，但我獲悉我被分配到那個(gè)單位的時(shí)候我經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)的同事朋友對(duì)研究所的狀況舉行了了解。

對(duì)地球物理的基本事情有了基本的了解之后，結(jié)合我自個(gè)兒的興趣愛好，我決定進(jìn)入核測(cè)井室舉行碳氧比方面的研究。在自個(gè)兒主動(dòng)要求之后，我如愿進(jìn)入了核測(cè)井室。

經(jīng)過(guò)短暫的幾個(gè)月的時(shí)刻，我差不多對(duì)儀器原理、組織有了一定的了解，同時(shí)盡一切也許的時(shí)刻對(duì)電子學(xué)上的東西舉行補(bǔ)習(xí)，充實(shí)相關(guān)知識(shí)。在一些工作中我差不多能起到一定的輔助作用，獨(dú)立簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作和記錄。

10月我開始了對(duì)脈沖中子孔隙度儀器舉行調(diào)研工作，如今差不多完成對(duì)儀器原理同時(shí)有了初步的儀器的設(shè)計(jì)思路。

二、技術(shù)水平成長(zhǎng)2.1-05快速與成像測(cè)井平臺(tái)由于我所在的測(cè)井小隊(duì)向來(lái)處于驗(yàn)收儀器的狀態(tài)，因此上井工作的機(jī)遇十分少，然而也正是由于這種緣故，我花了大量的時(shí)刻在儀修車間和模擬井上，對(duì)儀器自身的原理和結(jié)構(gòu)都學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)了很多。至于測(cè)井裝備的操作能力，我僅用一口井的時(shí)刻就徹底學(xué)會(huì)了上井是需要的各種操作，從第二口井的工作開始我始終獨(dú)立舉行從操作直到測(cè)井曲線后處理的工作。

小隊(duì)的師傅們都會(huì)間或抱怨驗(yàn)收工作的漫長(zhǎng)且沒(méi)完沒(méi)了，我卻覺(jué)得驗(yàn)收的工作對(duì)我來(lái)講是一筆財(cái)寶，經(jīng)過(guò)這項(xiàng)工作我非?？斓倪M(jìn)入了角群，在掌握操作技巧和對(duì)儀器的了解上我無(wú)疑能夠講是進(jìn)步最快的。

經(jīng)過(guò)對(duì)測(cè)井采集資料質(zhì)量要求和測(cè)井過(guò)程質(zhì)量操縱兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作，我進(jìn)一步深入了解了儀器的各類指標(biāo)，并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工有了更深刻的了解。

在工作中我養(yǎng)成了筆別離手的適應(yīng)，時(shí)時(shí)間刻記錄實(shí)用的信息，每天一次的工作日?qǐng)?bào)，讓我在積存中逐漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)，化感性認(rèn)知為理性認(rèn)知，從定性到定量，最后在實(shí)習(xí)期滿的時(shí)候?qū)懗隽祟H具價(jià)值的論文，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

2.2各類/相關(guān)儀器一進(jìn)入碳氧比組，我就開始了對(duì)儀器原理的學(xué)習(xí)。在各位師傅和前輩的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)放射性測(cè)井原理中的相關(guān)部分，非?？煳揖蛯?duì)儀器的原理有了一定的明白。從不過(guò)似乎的指導(dǎo)碳氧比測(cè)井到清晰地了解了儀器的原理、結(jié)構(gòu)、工作方式等，我以為這是別小的進(jìn)步。

固然理論上的學(xué)習(xí)別能只停留在理論上，我經(jīng)過(guò)參與組里的實(shí)驗(yàn)也大大的提高的技術(shù)水平和理論能力。簡(jiǎn)單到一般的高溫實(shí)驗(yàn)，復(fù)雜到伴隨粒子的實(shí)驗(yàn)，我努力把我所能明白的東西統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上，盡管我懂別能一口氣把所有的東西都學(xué)會(huì)，然而積存是熟悉掌握的一具必須的過(guò)程。非常多不人看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的東西，比如示波器的調(diào)節(jié)和電路板的焊接，我基本上一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了解。我深知，沒(méi)有電路學(xué)的基礎(chǔ)，在對(duì)儀器的電子學(xué)上的認(rèn)知有著非常大的障礙，因此我必須把那個(gè)障礙除掉。

2.3脈沖中子孔隙度測(cè)井儀一只儀器的從無(wú)到有需要通過(guò)原理辦法論證向來(lái)到制作等環(huán)節(jié)。我有幸接觸到了對(duì)脈沖中子孔隙度

儀器的論證的工作。從最開始別懂何為脈沖中子孔隙度，到如今對(duì)該種儀器的原理辦法初窺門徑，有點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，我學(xué)到了設(shè)計(jì)一種儀器是多么的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

由于相關(guān)的中文的文獻(xiàn)比較少，即使找到也不過(guò)應(yīng)用相關(guān)的文章，于是我只能設(shè)法找了些外文的資料。經(jīng)過(guò)對(duì)這些資料的翻譯和整理，我的英語(yǔ)水平有了一定的提高，尤其是關(guān)于專業(yè)上相關(guān)的詞匯寫了非常多，積存了很多。在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中，我基本掌握了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的工作原理。

經(jīng)過(guò)和常規(guī)的補(bǔ)償中子測(cè)井儀的比較，我了解到了脈沖中子孔隙度測(cè)井儀的優(yōu)點(diǎn)。在差不多完成的第一份報(bào)告中，我簡(jiǎn)要提及了對(duì)于這種儀器的設(shè)計(jì)思路。我會(huì)接著的把這項(xiàng)工作做下去，盡早完成相關(guān)的調(diào)研工作。

三、20年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)3.1公司培訓(xùn)20年度參加了多次公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

年初，參加了四分公司組織的安全培訓(xùn)，聽了有經(jīng)驗(yàn)的老師傅的經(jīng)驗(yàn)之談，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，也懂了假如別注意平常都別當(dāng)回事兒的安全上的事宜，后果是很的嚴(yán)峻的。在了解了國(guó)外先進(jìn)測(cè)井公司的施工方式之后，我才懂原來(lái)我們的工作距離先進(jìn)水平有多么多的差距。

11月參加了放射性作業(yè)培訓(xùn)，由于如今工作與放射性測(cè)井研究室，沒(méi)有放射性工作證是不好的。通過(guò)三日的培訓(xùn)，和最終的考試，我學(xué)到了放射性防護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

3.2專業(yè)知識(shí)自學(xué)由于我是物探專業(yè)畢業(yè)的，即對(duì)測(cè)井的知識(shí)一知半解又沒(méi)有電路上扎實(shí)的基礎(chǔ)，因此工作開展起來(lái)是非常有一定困難的。

我關(guān)于測(cè)井知識(shí)的明白要緊來(lái)自于大學(xué)時(shí)候在華東石油局舉行實(shí)習(xí)的時(shí)候接觸的測(cè)井曲線，關(guān)于整個(gè)測(cè)井的流程，以及測(cè)井的儀器都沒(méi)有感性和理性的認(rèn)識(shí)。光靠對(duì)測(cè)井曲線的一點(diǎn)點(diǎn)了解是沒(méi)有方法勝任小隊(duì)的工作的，就更不題研發(fā)的工作了。

我在20年內(nèi)，自學(xué)了礦場(chǎng)地球物理、核測(cè)井原來(lái)、石油地質(zhì)學(xué)、電路等一些課程，并且加強(qiáng)差不多生疏的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)。

四、20年度工作、學(xué)習(xí)打算20年對(duì)我來(lái)講將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的一年。在工作中，我會(huì)接著深入對(duì)/儀器的學(xué)習(xí)，對(duì)儀器的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、創(chuàng)造的過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí)了解。關(guān)于脈沖中子孔隙度儀器，我會(huì)進(jìn)一步對(duì)其舉行調(diào)研。此外，在學(xué)習(xí)上我要盡早突破對(duì)電子學(xué)的盲點(diǎn)，力爭(zhēng)是這一塊不可能對(duì)我對(duì)儀器的學(xué)習(xí)造成障礙。

并且要加強(qiáng)對(duì)物理原理的深入探索，惟獨(dú)從物理有所突破才干在創(chuàng)新上有所建樹。

五、對(duì)公司的建議20年，地球物理研究所一共迎來(lái)了13位新奇面孔，我算是其中一位。我在工作和學(xué)習(xí)中得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，有了比較大的進(jìn)步。唯一的建議算是沒(méi)有辦公用的計(jì)算機(jī)，開展起工作來(lái)比較困難，而且自個(gè)兒的個(gè)人計(jì)算機(jī)在做一些專業(yè)上的應(yīng)用的時(shí)候沒(méi)有方法達(dá)到比較好的效果，希翼公司可以盡快為我們配備辦公用的電腦，以便更好的開展工作。

科研人員個(gè)人工作總結(jié)范文三教育教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新的工作，作為一名教師，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是非常高的、無(wú)止境的，因此，我總是時(shí)間告誡自個(gè)兒要?jiǎng)e斷提高自身素養(yǎng)，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，別斷提高個(gè)人教育教學(xué)水平，投入到教育教學(xué)中。結(jié)合本學(xué)期的教科研工作總結(jié)如下

一、自身學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自個(gè)兒。積極學(xué)習(xí)各種理論，做好讀書筆記。嚴(yán)格要求自個(gè)兒，充實(shí)自個(gè)兒，提升自個(gè)兒的教育教學(xué)理念，思想與時(shí)俱進(jìn)，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地舉行教育教學(xué)。利用業(yè)余時(shí)刻仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作課件，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

二、教學(xué)方面1.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

教材是教學(xué)的依據(jù)，教師對(duì)教材的了解就決定了課堂教學(xué)的效果，本學(xué)期盡管沒(méi)有安排教材解讀，然而我想要練就自個(gè)兒過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，就別能為解讀而解讀，因此本學(xué)期我仍非常重視對(duì)每一單元的知識(shí)舉行教材解讀，重視學(xué)生已有的知識(shí)技能，系統(tǒng)的了解、分析教材，明確每一單元的重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，思考教法，做到有的放矢的舉行教學(xué)。

2.寫好教學(xué)反思、隨筆，努力使自個(gè)兒業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

反思是自我提高的階梯，好好想想哪里做的別夠好，如此會(huì)使我們保持一種積極探索的心態(tài)。隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴，為往后的教育