本科畢業(yè)自我鑒定5篇

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時間飛逝，悄無聲息，經(jīng)驗了輕松開心的大一，驚慌繁忙的大二安靜而又動蕩的大三，如今寶貴的四年高校生活已匆忙向我揮手告辭，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經(jīng)驗的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將恒久定格在我的腦海里，成為人生美妙記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線，值得我去珍藏……現(xiàn)在對自己的高校四年生活作個鑒定如下：

一、在思想品德方面

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)遵守法律，愛惜公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚和愛國主義活動。

二、在學(xué)習(xí)方面

我端正了學(xué)習(xí)看法，在我考進(jìn)高校時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經(jīng)驗了幾年的生活學(xué)習(xí)，我明白到自己仍須要仔細(xì)學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)實力也提高許多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，各科成果順當(dāng)通過，而且我的思想也有了肯定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，熬煉了自我處理和分析問題的實力，受益匪淺！

三、在生活方面

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng)，為人熱忱大方，能與同學(xué)們和諧相處，主動參與各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！

四、在工作方面

作為一名高校生，我所擁有的是年輕和學(xué)問，年輕也意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，隨著自己的不斷成長，不斷變更，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參與了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的`事，學(xué)到了許多閱歷，熬煉了自己的交際實力。

五、在社會實踐方面

社會實踐實力有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以相識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，基本對全部運動都感愛好，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一起先接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點運動天賦。踢足球不僅熬煉了身體，而且增加了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

總而言之，高校四年的生活是我人生中不行抹去的回憶，過去的一切學(xué)問和閱歷都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在高校留下了許多缺憾，錯過了許多機會，但仍抹不掉的是它培育了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標(biāo)的進(jìn)取心！讓自己有望成為社會發(fā)展須要的人才！

本科畢業(yè)自我鑒定2

高校時間如同白駒過隙，x年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校內(nèi)生涯作一個自我鑒定。

1、學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，主動參與集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過x年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已駕馭了所學(xué)學(xué)問，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于實踐當(dāng)中，以”獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

2、思想政治方面，我注意政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。

3、生活上勤儉樸實，酷愛集體，以誠待人，關(guān)切同學(xué)，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐性和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)相識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。

本科畢業(yè)自我鑒定3

我于今年春天參與遠(yuǎn)程教化學(xué)習(xí)。在當(dāng)今世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅猛，它在我們生活的各個方面都產(chǎn)生了肯定的影響。而我經(jīng)過半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回想學(xué)習(xí)過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感受頗深。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，知道了自己駕馭的學(xué)問還是太少，應(yīng)當(dāng)學(xué)的還有許多許多。正如我們古人說的：活到老，學(xué)到老!而通過遠(yuǎn)程教化培訓(xùn)，我進(jìn)一步駕馭了信息技術(shù)等有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問及其應(yīng)用，雖然不是面對面教學(xué)，但我依舊覺得很充溢。因為我在這輕松的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了必需駕馭的學(xué)問和技能。

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)有所不同，它是完全考自主自覺的一種學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為要取得一個好成果，必需有端正的學(xué)習(xí)目的。我是一名幼兒園老師，為了是自己綜合素養(yǎng)得到提高，也為了自己不被社會所淘汰，始終摸索著不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)來充溢自己。為了進(jìn)一步提高自己，我干脆選擇了“接著教化”。

遠(yuǎn)程教化可以自主的安排時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而遠(yuǎn)程教化恰恰在這方面給我們供應(yīng)了便利，可以讓我們依據(jù)自己的業(yè)余時間合理的支配學(xué)習(xí)時間，完全不受時間限制，更好地提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。從人才培育上講，遠(yuǎn)程教化資源因為在教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)方式等教學(xué)環(huán)節(jié)上與一般教學(xué)不同，從過去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、老師閱歷等為主的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益。

學(xué)習(xí)過程中的疑問可以得到老師的全面解答，由于參與的是遠(yuǎn)程教化，因此我盡力駕馭這種新型的學(xué)習(xí)方式。開放教化的面授是指導(dǎo)性的，而且進(jìn)度很快，假如全靠指導(dǎo)老師單面指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們必需充分利用各種協(xié)助課件，把自己在平常中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容、發(fā)送電子郵件在網(wǎng)上與老師、同學(xué)們對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相互溝通，駕馭最新的學(xué)習(xí)動態(tài)，對于象我們這樣的上班一族來說，學(xué)習(xí)的時間安排更簡單把握。

半年多的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，首先是自學(xué)實力：遠(yuǎn)程教化學(xué)習(xí)當(dāng)中主要是依靠自學(xué)，由于我們主要是利用業(yè)余時間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這就要求我們對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行自學(xué)，將自學(xué)中遇到的問題在系統(tǒng)學(xué)習(xí)時集中提問，老師集中答疑，這半年來充分地熬煉了自己的自學(xué)實力。

自學(xué)實力提高不僅體現(xiàn)在電大的學(xué)習(xí)中，在工作中也充分體現(xiàn)了這一點，以前對業(yè)務(wù)學(xué)問的文字性文件總是不知其所云，通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)之后，能夠充分理解其中意思，從而也提高了自己的工作質(zhì)量，為自己今后的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

其次是業(yè)務(wù)水平，從事幼兒教化不緊緊跟隨時代的發(fā)展，那就肯定會被時代所淘汰，通過學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程各種專業(yè)學(xué)問，我駕馭了最新的