湖北省武漢市教育教學(xué)理論和技能教師教育國考招聘考試_第1頁
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湖北省武漢市《教育教學(xué)理論和技能》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.皮格馬利翁效應(yīng)體現(xiàn)了教師的(

)對學(xué)生的影響。A、知識B、能力C、期望D、方法【參考答案】C2.能較全面地反映被評價者的品德情況,且應(yīng)用較廣的品德評價法是(

)。A、加減評分法B、操行評語法C、評等評分評語綜合測評法D、模糊綜合測評法【參考答案】B3.新聞媒介是溝通社會與政府的重要橋梁,在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有_______的作用。但體制轉(zhuǎn)型的壓力,加之巨大利益的誘惑及制度缺失,給記者的職業(yè)操守帶來巨大_______,各種虛假報道不時見諸報端,成為小道消息的淵藪。因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制度及新聞評估核實制度。A.獨一元二

沖擊B.獨樹一幟

影響C.無與倫比

挫折D.無可厚非

挑戰(zhàn)【參考答案】A4.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是(

)。A、生產(chǎn)力B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、文化D、科學(xué)技術(shù)【參考答案】B5.一個社會的教育發(fā)展進(jìn)程與其政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程之間的關(guān)系是(

)。A、教育超前于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、教育滯后于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、教育常常與社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡D、政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育發(fā)展?fàn)顩r【參考答案】C6.通過課堂教學(xué)、報告、專題講座等形式提高學(xué)生思想認(rèn)識和覺悟的德育方法是(

)。A、自我教育法B、說服教育法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法【參考答案】B7.班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者是(

)。A、校長B、教導(dǎo)主任C、班主任D、任課教師【參考答案】C8.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型的依據(jù)是(

)。A、不同的學(xué)習(xí)結(jié)果B、學(xué)習(xí)層次的高低C、學(xué)習(xí)情境的簡繁D、學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣【參考答案】A9.

太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開發(fā)活動創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等,___________通信、金融、醫(yī)療、國防等領(lǐng)域,以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)與科技,社會進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強的___________性,太空活動的各項技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。A.包括

對比B.包含

一致C.涵蓋

關(guān)聯(lián)D.涉及

互補【參考答案】C10.某教師認(rèn)為,“學(xué)生骨頭輕,不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是(

)。

"/>A、仁慈專斷型B、放任自流型C、民主型D、強硬專斷型【參考答案】D11.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必需具備的以“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?!叭敝傅氖牵?/p>

)。A、讀、寫、畫B、讀、畫、算

"/>C、畫、寫、算D、讀、寫、算【參考答案】D12.下列哪項既是教師道德的核心,也是教師高尚道德素養(yǎng)的自我表現(xiàn)。(

)A、熱愛學(xué)生B、加強自身道德素養(yǎng)C、熱愛勞動D、熱愛教育工作【參考答案】A13.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合是針對(

)而提出的教學(xué)規(guī)律。A、教學(xué)的概念B、學(xué)生身心發(fā)展C、教學(xué)任務(wù)D、師生的地位與作用【參考答案】D14.文化應(yīng)該是多元共生的,中國文化要走向國際社會,首先要了解國外社會的文化_____。為此,中國電影需要開拓更加寬廣的_____,尋找更加多元的表達(dá)_____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.需求

領(lǐng)域

方式B.品味

范圍

手段C.動態(tài)

視野

形式D.價值

題材

手法

【參考答案】A15.班主任工作計劃一般包括(

)。A、學(xué)期計劃和具體活動計劃B、全面計劃和專題計劃C、課內(nèi)計劃和課外計劃D、教學(xué)工作計劃和思想工作計劃【參考答案】A16.一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移可受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為(

)。A、經(jīng)驗泛化作用B、學(xué)習(xí)定勢作用C、分析概括作用D、相同要素作用【參考答案】B17.教師的意志表現(xiàn)在:(

)。A、有特殊性B、不表現(xiàn)在人們的實際行動之中C、不具有調(diào)節(jié)和支配的作用D、是一種智力因素【參考答案】A18.課程實施計劃的展開過程是(

)。A、安排課程表B、分析教學(xué)任務(wù)C、選擇并確定教學(xué)模式D、組織教學(xué)活動【參考答案】D19.從教育學(xué)的角度來研究,師生關(guān)系主要是一種(

)。A、影響與被影響的關(guān)系B、教育與被教育的關(guān)系C、主體與客體的關(guān)系D、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【參考答案】A20.有企業(yè)之所以需要改革,一個最大的問題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國家,從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果

是,企業(yè)管理者不必對企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國企開始面向市場,同時政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國企高管強化了內(nèi)部人控制,使國企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強調(diào)(

)。A.經(jīng)營非人格化導(dǎo)致國企難以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益B.混合所有制模式能有效促進(jìn)國有企業(yè)改革C.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機(jī)制的D.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【參考答案】C21.“矯正錯誤”是注意的(

)。A、選擇功能B、整合功能C、維持功能D、調(diào)節(jié)和監(jiān)督【參考答案】C22.對于認(rèn)知風(fēng)格屬場依存型的學(xué)生,一般情況下,適合的教學(xué)方法是(

)A、為其提供無結(jié)構(gòu)的材料,讓他自己探索B、鼓勵學(xué)生自學(xué)C、給學(xué)生充分的時間,讓其總結(jié)出結(jié)構(gòu)性知識D、教師要給學(xué)生提供一些明確的指導(dǎo)和講解【參考答案】D23.根據(jù)強化的性質(zhì)和目的可以分成(

)。A、自然強化物和人為的近似強化物B、積極強化和消極強化C、正強化和負(fù)強化D、強化和懲罰【參考答案】C24.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點受(

)因素和內(nèi)外部因素的影響。A、基礎(chǔ)因素B、智能C、思維D、能力因素

"/>【參考答案】A25.生態(tài)文明是在生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下,在對人的活動意義進(jìn)行深刻反思之后提出的文化變革目標(biāo)。早在19世紀(jì),恩格期在《自然辯證法》一書中就作出了警惕自然界報復(fù)的預(yù)言,并且說:“只有一個在其中有計劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配的自覺的社會生產(chǎn)組織,才能在社會關(guān)系方面把人從其余的動物中提升出來一樣?!备鶕?jù)歷史唯物主義的理論及生態(tài)問題產(chǎn)生的實際領(lǐng)域,生態(tài)文明應(yīng)當(dāng)是物質(zhì)文化的進(jìn)步狀態(tài),與農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明構(gòu)成一個邏輯序列。這段文字的主要內(nèi)容是(

)。A.生態(tài)問題其實就是人與自然的關(guān)系問題,生態(tài)問題與社會問題緊密相關(guān)B.生態(tài)破壞的社會根源是社會生產(chǎn)組織并未自覺、有計劃地進(jìn)行生產(chǎn)和分配C.生態(tài)文明的建設(shè),其實就是加強環(huán)境保護(hù),促進(jìn)人與自然和諧D.要解決生態(tài)文明的建構(gòu)問題,還得要回

《自然辯證法》的基本立場上去【參考答案】A26.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力主要是什么的發(fā)展(

)。A、教育問題B、教育規(guī)律C、教育目的D、教育價值【參考答案】A27.心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是(

)。A、觀察法B、談話法C、實驗法D、問卷法【參考答案】C28.操作技能形成的具體途徑是(

)。A、模仿B、練習(xí)C、想象D、學(xué)習(xí)【參考答案】B29.中學(xué)生智力的核心成分是(

)。A、語言能力B、行為能力C、思維能力D、反應(yīng)能力【參考答案】C30.被毛澤東譽為“學(xué)界泰斗,人士楷?!钡氖侵谋贝笮iL(

)。A、陳垣B、胡適C、蔡元培D、魯迅【參考答案】C31.人類一直就不知道什么是最好的生活,即使萬一猜到了,也肯定不知道如何去實現(xiàn)最好的生活,即使碰巧猜到了什么是實現(xiàn)最好生活的條件,也一定做不成,這是一個難以置信的事實,但確實如此,根本上說,這是因為,人類的好事需要普遍合作,而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是(

)。A.實現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實現(xiàn)人類的美好生活C.人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷【參考答案】C32.學(xué)校教師指導(dǎo)家庭教育時向家長宣傳國家教育政策法規(guī),普及教育學(xué)心理學(xué)知識,提出家教的一般建議和要求,這屬于(

)。A、一般性指導(dǎo)B、針對性指導(dǎo)C、分類指導(dǎo)D、個別指導(dǎo)【參考答案】A33.受學(xué)生歡迎的教師特征有(

)。A、幽默B、善解人意C、寬容D、以上答案都對【參考答案】D34.某學(xué)生的智商為

100

表示(

)。A、較低智力B、中等智力

"/>C、較高智力D、非凡智力【參考答案】B35.世界上最早的教育理論著作是(

)。A、《論語》B、《理想國》C、《學(xué)記》D、《大教學(xué)論》【參考答案】C36.測驗是測量一個行為樣本的(

)。A、基本過程B、全部過程C、主要過程D、系統(tǒng)程序【參考答案】D37.關(guān)于物種起源的問題,如果一位生物學(xué)家,對生物相互間的親緣關(guān)系、它們胚胎的關(guān)系、地理的分布以

及在地質(zhì)期內(nèi)出現(xiàn)的程序等等事實加以思考,那么,我們可以推想得到,生物的種和變種一樣,是由以前別的種演變而來的,而不是分別創(chuàng)造出來的。這段話主要(

)。A.生物的種的起源是演變而來的B.生物的種起源于相互間的親緣關(guān)系C.生物的種起源于它們的胚胎關(guān)系D.生物的種起源于地理的分布【參考答案】A38.樹立正確的學(xué)生觀,對于教育工作者,特別是(

)意義更大。A、班主任B、科任教師

"/>C、校長D、教研組長【參考答案】A39.班主任工作的首要任務(wù)是(

)。A、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展B、建立班集體C、培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)D、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣【參考答案】B40.課程的(

)是指根據(jù)學(xué)科知識本身的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系來組織課程的內(nèi)容。A、縱向組織B、邏輯組織C、橫向組織D、心理組織【參考答案】B41.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作(

)。A、操作技能B、技巧C、操作能力D、能力【參考答案】A42.美國行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為,人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種(

)。A、內(nèi)發(fā)論觀點B、外鑠論觀點C、需要論觀點D、實質(zhì)論觀點【參考答案】B43.工業(yè)以輕工業(yè)為先導(dǎo)逐漸轉(zhuǎn)向以重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)為中心的發(fā)展過程,即所謂重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)化過程。目前在發(fā)達(dá)國家中,重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)在整個工業(yè)中的比率,一般均在60%~65%之間。盡管各國人均國民收入差別較大,但重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)比率一般相差不大。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是(

)。A.工業(yè)發(fā)展過程目前呈現(xiàn)由輕工業(yè)向重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)轉(zhuǎn)化的趨勢B.在發(fā)達(dá)國家,重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)等基礎(chǔ)工業(yè),所占比例很大C.發(fā)達(dá)國家重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)所占比例之大說明其受重視的程度D.工業(yè)重心的轉(zhuǎn)移將影響人均國民收入【參考答案】A44.袁老師中途接手大三班的班主任,發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分孩子在進(jìn)行體育活動時總是叫苦叫累,哪怕運動量沒有超出他們可以承受的范圍也是如此。如果你是袁老師,可在全班進(jìn)行(

)。A、積極的情感教育。B、意志品質(zhì)的培養(yǎng)。C、人際交往教育。D、良好性格的教育?!緟⒖即鸢浮緽45.提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是(

)。A、維果斯基B、布魯納C、加涅D、桑代克【參考答案】A46.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,基礎(chǔ)和關(guān)鍵分別是(

)。A、知、意B、知、行C、意、行D、知、情【參考答案】B47.林林為了獲得老師和家長的表揚而認(rèn)真學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)動機(jī)表現(xiàn)為(

)。A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高的內(nèi)驅(qū)力C、附屬的內(nèi)驅(qū)力D、求知欲【參考答案】C48.

在長期積累中,傳統(tǒng)媒體在新聞信息采集、加工和傳播方面形成了一套比較

的方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,雖然有單一乃至僵化的缺陷,但_________,對保證傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性發(fā)揮了重要作用。具有高度專業(yè)水平的內(nèi)容對任何媒體都是_________的,這是媒體安身立命之本。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.系統(tǒng)

無獨有偶

求之不得B.成熟

不可否認(rèn)

不可或缺C.普遍

顯而易見

獨一無二D.先進(jìn)

不言自明

至關(guān)重要【參考答案】B49.

我國早在

4000多年前的夏代,就有了(

)教育的形態(tài)。A、家庭B、學(xué)校C、氏族D、社會【參考答案】B50.

教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有(

)特點。A、示范性B、長期性C、復(fù)雜性D、創(chuàng)造性【參考答案】A二、多選題51.學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在(

)。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個體發(fā)展C、具有延時發(fā)展價值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD52.下列屬于概念教學(xué)的建議的是(

)。A、概念分析B、突出有關(guān)特征,控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE53.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括(

)A、先進(jìn)的教育理念B、良好的語言表達(dá)能力C、教育教學(xué)能力D、研究能力E、管理能力【參考答案】ACD54.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有(

)。A、對學(xué)生的研究B、對社會的研究C、對課程的研究D、對學(xué)科的研究E、對科學(xué)的研究【參考答案】ABD55.能否選擇好學(xué)習(xí)經(jīng)驗,決定著教育目標(biāo)能否實驗。泰勤為學(xué)習(xí)經(jīng)驗的提出和選擇指定了幾條一般原則,這些原則包括(

)。A、學(xué)生必須具有使他有機(jī)會實踐這個目標(biāo)所隱含的那種行為經(jīng)驗B、學(xué)習(xí)經(jīng)驗必須使學(xué)生由于實踐目標(biāo)所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學(xué)習(xí)經(jīng)驗所期望的放應(yīng),是在有關(guān)學(xué)生力所能及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗可以用來達(dá)到同樣的教育目標(biāo)E、同樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗往往會產(chǎn)生幾種結(jié)果【參考答案】ABCDE56.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系,符合這一關(guān)系的選項有(

)。A、師嚴(yán)乃道尊B(yǎng)、不打教不成C、以兒童為中學(xué)D、嚴(yán)格要求的民主關(guān)系E、朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】DE57.教育心理學(xué)的主要研究方法是(

)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE58.現(xiàn)代教育的特征主要有(

)。A、公共性和生產(chǎn)性B、公益性和免費性C、科學(xué)性D、國際性E、終身性和未來性【參考答案】ACDE59.教育目的的精神實質(zhì)是(

)。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向,是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ACD60.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是(

)。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC61.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有(

)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE62.德育教育的體諒模式的特征有(

)。A、注重個體認(rèn)知發(fā)展與社會客體的相互作用B、堅持人具有一種天賦的自我實現(xiàn)趨向C、大力倡導(dǎo)民主的德育觀D、堅持性善論,尊重兒童發(fā)展需求E、強調(diào)按道德認(rèn)知能力發(fā)展的要求進(jìn)行學(xué)校道德教育【參考答案】BCD63.教育應(yīng)以人為本,下列選項中反映這一要求的是(

)。A、尊重個體的尊嚴(yán)B、培養(yǎng)個體的批判意識C、教師身體力行D、鼓勵學(xué)生肯定自己E、組織豐富多彩的教學(xué)活動【參考答案】ABCDE64.下列屬于班集體規(guī)范的有(

)。A、考勤制度B、班風(fēng)C、正確的集體輿論D、課堂紀(jì)律

"/>E、班級習(xí)慣【參考答案】ABCDE65.問題的三個基本成分是(

)。A、起始狀態(tài)B、目標(biāo)狀態(tài)

"/>C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE66.課程的一般結(jié)構(gòu)在近年來發(fā)生了一些變化,對于這種變化的基本情況描述正確的是(

)。A、趨向與統(tǒng)一

"/>B、趨向與多元化C、在統(tǒng)一基礎(chǔ)上增加靈活性D、保持原有的基本結(jié)構(gòu)E、在多樣性基礎(chǔ)上增加調(diào)控【參考答案】CE67.馬克思主義認(rèn)為,實現(xiàn)人的全面發(fā)展應(yīng)具備下列條件(

)。

"/>A、社會生產(chǎn)力高度發(fā)展B、共產(chǎn)主義的社會生產(chǎn)關(guān)系確定C、建立社會主義制度D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合E、消滅社會分工【參考答案】ABD68.現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢主要有(

)。A、學(xué)前教育與小學(xué)教育銜接緊密B、義務(wù)教育更加普及且年限延長C、高等教育類型多樣化D、普通教育與職業(yè)教育相互滲透E、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化【參考答案】ABCDE69.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE70.鉆研教材包括(

)。A、鉆研教學(xué)大綱B、鉆研教科書C、閱讀有關(guān)的參考書D、閱讀課外書籍E、了解學(xué)生【參考答案】ABC71.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,主要有(

)。A、投影器B、錄音機(jī)C、模型D、錄像機(jī)E、掛圖【參考答案】ABD72.孔子的教育主張包括(

)。A、兼愛B、教學(xué)相長C、有教無類D、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE73.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務(wù)員E、研究者【參考答案】ABCE74.教育心理學(xué)對教育實踐具有(

)的作用。A、描述B、解釋C、驗證D、預(yù)測E、控制【參考答案】ABDE75.義務(wù)教育是一種(

)。A、普及性教育B、自愿性教育C、強制性教育D、淘汰性教育E、選拔性教育【參考答案】AC76.根據(jù)教學(xué)任務(wù),可將課分為(

)。A、練習(xí)課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE77.下列屬于我國學(xué)校德育內(nèi)容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE78.影響一個人問題解決的主要因素有(

)。A、問題情境B、定勢與功能固著C、已有知識經(jīng)驗D、品德E、原型啟發(fā)【參考答案】ABCE79.根據(jù)課堂紀(jì)律形成的原因,可以將課堂紀(jì)律分成四種類型,它們分別是(

)。A、教師促成的紀(jì)律B、集體促成的紀(jì)律C、任務(wù)促成的紀(jì)律D、過程促成的紀(jì)律E、自我促成的紀(jì)律【參考答案】ABCE80.個體主觀能動性的活動層次包括(

)。A、學(xué)校活動B、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD81.依據(jù)評價的目的、時間的不同,課程與教學(xué)評價分為(

)。A、診斷性評價B、常模參照評價C、目標(biāo)參照評價D、形成性評價E、總結(jié)性評價

"/>【參考答案】ADE82.由班集體根據(jù)學(xué)生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(

)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度

【參考答案】AE83.赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段;道德教育如果沒有教學(xué),就是失去了手段的目的?!边@句話強調(diào)了(

)。A、德育目標(biāo)

"/>B、德育途徑C、德育方法D、德育結(jié)構(gòu)E、德育功能【參考答案】BE84.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(

)。A、流程圖B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C、模式圖D、模型圖E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖【參考答案】ABCDE85.關(guān)于

20

世紀(jì)以后世界教育的發(fā)展變化,下列說法中正確的是(

)。A、職業(yè)教育受到普遍重視B、政治道德教育呈現(xiàn)國家主義特征C、平民教育運動、進(jìn)步主義教育運動普遍展開D、教育在數(shù)量上獲得很大發(fā)展E、義務(wù)教育普遍向中等教育延伸【參考答案】ABCDE86.以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是(

)。A、促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展B、教學(xué)過程中,強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來E、把教學(xué)過程理解為知識積累的過程【參考答案】ABCD87.說服法是通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識、形成正確觀點的方法。下列屬于說理教育法的是(

)。A、講解B、報告C、表揚D、批評E、參觀【參考答案】ABE88.根據(jù)課程任務(wù),課程分為(

)。A、研究型課程B、知識型課程C、技能型課程D、基礎(chǔ)型課程E、拓展型課程【參考答案】ADE89.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級,分別是(

)。A、武士B、哲學(xué)家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE90.泰勒提出了課程評價的程序,評價程序工有以下幾個步驟(

)。A、確立評價目標(biāo)B、確定評價情境C、設(shè)計評價手段D、利用評價結(jié)果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD91.下列課程屬于綜合課程的有(

)。A、核心課程B、融合課程C、潛在課程D、活動課程E、廣域課程【參考答案】ABE92.下面屬于班級授課的組織形式有(

)。A、全班上課B、班內(nèi)小組教學(xué)C、個別輔導(dǎo)D、道爾頓制E、復(fù)式教學(xué)【參考答案】ABD93.文化中的物質(zhì)形態(tài),指精神創(chuàng)造物化在物質(zhì)產(chǎn)品中,如:(

)。A、學(xué)術(shù)活動B、社會設(shè)施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE94.屬于課程目標(biāo)垂直分類的是(

)。A、學(xué)科的(領(lǐng)域的)課程目標(biāo)B、課程目標(biāo)C、教育目的D、德育目標(biāo)E、心理教育目標(biāo)【參考答案】ABC95.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領(lǐng)域是(

)。A、運動B、適應(yīng)C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD96.智育的任務(wù)為(

)。A、傳授知識B、發(fā)展智力C、形成技能D、有鑒賞和創(chuàng)造美的能力E、培養(yǎng)自主和創(chuàng)造性【參考答案】ABE97.少年期的生理發(fā)展特點有(

)。A、體型巨變B、性開始成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、對異性的好感與愛慕E、身體機(jī)能迅速健全【參考答案】ABCE98.下列屬于我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類的是(

)。A、知識的學(xué)習(xí)B、技能的學(xué)習(xí)C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D、有意義的學(xué)習(xí)E、無意義的學(xué)習(xí)【參考答案】ABC99.學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在(

)。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE100.社會的構(gòu)成要素包括(

)。A、人口質(zhì)量B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、生產(chǎn)力D、地理位置

"/>E、意識形態(tài)【參考答案】ABCDE判斷題101.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。(

)【參考答案】正確102.學(xué)生集體是否形成了健康的輿論,這是集體成熟的重要標(biāo)志。(

)【參考答案】正確103.組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。(

)【參考答案】正確104.因材施教就是教學(xué)只要適用個人的特點,而無需考慮整個班級。(

)【參考答案】錯誤105.我國古代思想家孟子對人的身心發(fā)展的動力持內(nèi)發(fā)論的觀點。(

)【參考答案】正確106.課程包括各門學(xué)科,課內(nèi)教學(xué),但是不包括課外活動、家庭作業(yè)和社會實踐活動。(

)【參考答案】錯誤107.我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃具備的三個基本特征是強制性;普通性;基礎(chǔ)性。(

)【參考答案】正確108.政治制度既可能促進(jìn)也可能阻礙教育事業(yè)的發(fā)展。(

)【參考答案】正確109.現(xiàn)代社會中,教育是使科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為勞動者精神財富的手段。(

)【參考答案】正確110.潛能是人區(qū)別于動物的一個重要的標(biāo)志。(

)【參考答案】正確111.學(xué)生享有的合法權(quán)利有:生存權(quán)利、安全權(quán)利、受尊重的權(quán)利、受教育權(quán)利。(

)【參考答案】正確112.在班級中實施目標(biāo)管理就不需要實施學(xué)生的自我管理。(

)【參考答案】錯誤113.在基礎(chǔ)教育中,雙基教學(xué)是指基本技能和基本能力。(

)【參考答案】正確114.教育目的是教育方針的政策性表達(dá),具有政策的規(guī)定性,在一定時期內(nèi)具有必須貫徹的強制性。(

)【參考答案】錯誤115.人的潛能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到發(fā)揮,人的尊嚴(yán)得到保證。(

)【參考答案】錯誤116.成熟的主要標(biāo)志是生理方面性機(jī)能成熟,心理方面具有獨立自主的自我意識。(

)【參考答案】正確117.將課程視為學(xué)科和教材的定義,將學(xué)生直接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)作為重點。(

)【參考答案】錯誤118.2011

8

8

日,中國政府網(wǎng)公布《中國婦女發(fā)展綱要(2011~2020

年)》和《中國兒童發(fā)展綱要(2011~2020年)》。(

)【參考答案】正確119.從根本上看,現(xiàn)代學(xué)校咨詢的目標(biāo)在于為全體學(xué)生的健康發(fā)展提供幫助。(

)【參考答案】正確120.招聘即用人單位面向社會公開、擇優(yōu)選擇具有教師資格的應(yīng)聘人員,具有公開、直接、透明度高等優(yōu)點。(

)【參考答案】正確121.義務(wù)教育就是強迫教育。(

)【參考答案】正確122.校園文化是一種完全自發(fā)形成的、無組織的文化。(

)【參考答案】錯誤123.教學(xué)策略是指為完成為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)。(

)【參考答案】錯誤124.麥克費爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會試驗期”的假設(shè)。(

)【參考答案】正確125.19世紀(jì)英國哲學(xué)家洛克提出著名的“白板說”,強調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。(

)【參考答案】正確126.中小學(xué)生,尤其低年級學(xué)生,正處在各種傾向性形成的過程中,而他們又很缺乏判斷和選擇能力,因此,教育中就應(yīng)嚴(yán)格地控制他們的所作所為。(

)【參考答案】錯誤127.組織主題班會注意的問題:主題不能過雜,要有的放矢,班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。(

)【參考答案】正確128.古代教學(xué)普遍采用的教學(xué)組織形式是個別教

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