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幼兒園大班主題教課設(shè)計(jì)我愛夏季一、主題的根源:提起夏季,我們經(jīng)常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水,可是孩子們可有著不同的感覺。對(duì)小朋友來說,夏季,是能夠盡興沙冰充分享受冰激凌的時(shí)候,是能夠泡在游泳池里劃船消暑的時(shí)候,還有那么多知了在樹上唱著悅耳的歌。所以,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我愛夏季》這一主題,和幼兒一同到大自然中去聆聽夏季的之音,介紹夏季并激發(fā)愛夏季的感情,充分享受夏季的特別光陰。二、主題教育目標(biāo)的默認(rèn)1、感情目標(biāo):經(jīng)過親自感覺,認(rèn)識(shí)夏季并激發(fā)愛夏季的感情。2、態(tài)度目標(biāo):經(jīng)過游戲、手工操作,令幼兒在快活中獲取悉識(shí)。3、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)如何避暑,加強(qiáng)心靈保護(hù)意識(shí)。4、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)夏季到來之時(shí)生活其時(shí)中的變化。5、技術(shù)目標(biāo):懂得夏季出門及高溫時(shí)的自我損害技術(shù)?;顒?dòng)一:夏令營教課目的:1、認(rèn)識(shí)夏季的季節(jié)特色。2、掌握夏季防暑的小知識(shí)。3、感覺夏季的美好。教課準(zhǔn)備:做好夏令營準(zhǔn)備,如帶好水壺、太陽帽等。教課過程:1、激發(fā)幼兒活動(dòng)好感,明確出門的活動(dòng)內(nèi)容和要求。2、指引幼兒旨趣察看夏季的各樣涵義,并以自己的方式記錄下來。3、夏令營過程中掌握并防暑防曬知識(shí)。4、到大自然中去聆聽夏季的天籟之音,感覺夏季的美好。5、活動(dòng)結(jié)束,舉行“我眼中的夏季”會(huì)談會(huì)。活動(dòng)二:故事《快樂的夏季》教課目的:1、掌握故事內(nèi)容。2、認(rèn)識(shí)夏季常有的動(dòng)植物3、體驗(yàn)故事所個(gè)股表現(xiàn)的夏季的美好心境。教課準(zhǔn)備:故事圖片。教課過程:1、聆聽故事,認(rèn)識(shí)故事內(nèi)容。2、談?wù)劰适轮械慕巧爸饕敿?xì)內(nèi)容3、搞清楚夏季常有的動(dòng)植物。4、幼兒教育拿紙偶敘述故事。5、議論:蟋蟀在夏季感覺到的快樂合資既有什么不同樣。6、談?wù)勛约旱目鞓废募?,并畫下來。活?dòng)三:手工:荷花教課目的:1、認(rèn)識(shí)荷花的生長整個(gè)過程。2、能利用彩泥進(jìn)行制作。3、萌生對(duì)荷花的喜歡之情。教課準(zhǔn)備:賞析荷花;彩紙、剪刀、膠棒等。教課過程:1、回想察看過的荷花是什么樣的。2、觀看荷花圖,介紹荷花生長整個(gè)過程。3、講話:荷葉是什么樣的及荷花的顏色和花瓣花紋。4、議論:如何制作荷花。5、開始制作,指引幼兒將花瓣顯現(xiàn)立體感。6、作品顯現(xiàn),大家互評(píng)。活動(dòng)四:知識(shí):寄生蟲樂園教課目的:1、認(rèn)識(shí)夏季不同昆蟲的特色。2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習(xí)慣。3、萌生對(duì)夏季的最愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各樣昆蟲及標(biāo)本、掛圖。教課過程:1、議論:秋季都有哪些昆蟲?2、觀
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