教學(xué)設(shè)計(jì) 大班語言教案2_第1頁
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教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)第二周星期備課人:周小莉教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):洪恩活動(dòng)內(nèi)容：《這個(gè)家庭叫中華》活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒認(rèn)識(shí)國旗和國徽，熟悉國歌曲調(diào)。知道國旗、國徽和國歌代表中華人民共和國。2.通過對兒歌內(nèi)容的理解，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒教材、大書、錄音機(jī)、磁帶。2.國歌錄音、國旗和國徽圖片各一張。3.準(zhǔn)備字卡：“合”、“幸?！薄?.準(zhǔn)備字條：“找朋友”、“國歌”、“國旗”、“國徽”。活動(dòng)重點(diǎn)：幫助幼兒認(rèn)識(shí)國旗和國徽，熟悉國歌曲調(diào)。知道國旗、國徽和國歌代表中華人民共和國?；顒?dòng)難點(diǎn)：通過對兒歌內(nèi)容的理解，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情?；顒?dòng)過程：1.談話：國歌、國旗、國徽（1）提問：“小朋友，請你聽聽這是什么歌曲？”教師播放國歌片段。(2)提問：“你知道應(yīng)該在什么時(shí)候播放國歌嗎？”教師出示字條“國歌”，認(rèn)讀后貼在黑板上。(3)出示國旗、國徽圖片，提問：“這是什么？”幼兒回答，教師出示字條“國旗”、“國徽”，認(rèn)讀后貼在黑板上。(4)教師指著黑板上的字條總結(jié)：“我們要愛國旗、國徽和國歌，因?yàn)閲?、國徽和國歌代表著我們的祖國——中華人民共和國?！?.請幼兒將書翻到第4頁，和乖乖熊一起讀書。(1)提問：“小朋友，圖畫中從左到右都有什么？”幼兒回答，教師指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒說出完整的語句，如“有……有……還有……”等。在看圖畫的同時(shí)，讓幼兒進(jìn)行句式練習(xí)。(2)提問：“猜猜看，圖畫中的小朋友在想什么?”教師應(yīng)該注意提示幼兒使用普通話準(zhǔn)確發(fā)音，并合理組織語言。3.播放錄音，請幼兒和乖乖熊一起聽詩歌，并回答問題。(1)請1-2名幼兒在大書上示范欣賞兒歌，師生共同總結(jié)欣賞要求。(2)幼兒獨(dú)立欣賞兒歌兩遍，教師巡回指

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