2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)阿爾山市小學(xué)語文三年級期末自我評估模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

tànqì

xīnsh?ng

dàijià

pěngqǐ

gēngtián

qiānxū

nuòruò

dàoyìng

biézhì

chítáng

二、填空題2、我會查字典。

“透”用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫?！巴浮弊衷谧值淅镏饕幸韵陆忉專?/p>

①通過，穿通；②達(dá)到飽滿的、充分的程度；③顯露；④極度。

下列詞語中“透”的解釋是：A．透明()B．白里透紅()

C．恨透()3、照樣子，變新字再組詞。

1．介——界（世界）

乙——________(

)

宗——________(

)

亭——________(

)

登——________(

)

2．等——寺（寺廟）

漂——________(

)

例——________(

)

籬——________(

)

睜——________(

)三、信息匹配4、先補充詞語，再選詞填空。

①絢麗(

)

②手(

)腳(

)③搖(

)晃(

)

④(

)紅(

)赤

⑤眼疾(

)⑥披(

)散(

)

（1）小丁和小冬在下象棋，他倆為一步棋爭得_________。

（2）上樓梯的時候，爺爺身子一歪就要摔倒的時候，爸爸_________的扶住了他。四、選擇題5、我能選擇沒有錯別字的一組（

）A．咔嚓

辨論

古董

玲瓏B．走廊

博斗

蘑菇

瞭望C．歐州

追逐

遺憾

震動D．師傅

圓潤

礙事

撲騰五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，完成練習(xí)?；胰福ü?jié)選）第二天，列寧來到白樺樹下，（果然

竟然）又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說

你好

灰雀

昨天你到哪兒去了（雖然

當(dāng)然），灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道，男孩是（老實

誠實）的。1．用“√”在括號里選出恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．給短文第二自然段的空白處加上標(biāo)點符號。

3．小男孩“低著頭”說明___________________。

4．列寧不問小男孩，卻問灰雀“昨天你到哪兒去了”是因為（

）A．列寧喜歡小動物，也喜歡和小動物說話。B．列寧特別好奇，想知道灰雀的去處。C．列寧見到灰雀之后十分驚喜，怕傷害到小男孩，所以沒有直接問他。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。

一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意

得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多偉大！得（déděi）趕快回去，向伙伴們（榮耀

炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tiáodiào）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道：“唉，真可憐，連那么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊美，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1．給帶點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。

2．讀第2自然段，在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。

3．按短文內(nèi)容填空。

小螞蟻以為自己登上了________，越過了_______，結(jié)果自己連__________和________都過不去，這個故事告訴我們_____________。

4．聯(lián)系上下文解釋詞語意思。

疑惑不解：_________________

深思：___________________

5．給文章加個題目，寫在文前的橫線上。七、語言表達(dá)8、童話故事中的人物都有鮮明的特點。這個學(xué)期，同學(xué)們一定讀了不少童話故事。如果有機會，你想跟同學(xué)們交流哪個童話故事中的人物呢？

我想交流《____________》這個故事。故事中，我印象深刻的人物是____________，他（她/它）的特點是____________。八、想象作文9、按要求作文。

曾經(jīng)大鬧天宮的孫悟空如今在天庭呆膩了，想來涇陽縣走一走，看一看。假如你有機會和他過上一天，你們會去哪里？又會遇到什么事呢？請你發(fā)揮想象寫一寫！

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；想象合理、豐富；語句通順、連貫；標(biāo)點符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于250字。九、話題作文10、習(xí)作