2023-2024學(xué)年江蘇省高郵市小學(xué)語文五年級(jí)期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

yànfán(

)huāngtáng(

)xīnsuān(

)fǎngwèn(

)yìzhībànjiě(

)

shūkān(

)fánsuǒ(

)shēnyín(

)zhípǔ(

)zhēnqíngshígǎn(

)二、選擇題2、下列詞語中都有一個(gè)下劃線字的讀音是錯(cuò)誤的，把選項(xiàng)填在括號(hào)里。（

）A．摧殘（chuī）B．槍膛（táng）C．屢次（lǚ）D．人心惶惶（huáng）3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．能否學(xué)業(yè)有成，關(guān)鍵在于我們是否刻苦學(xué)習(xí)。B．聽了老紅軍的話使我很感動(dòng)。C．南京的春天是個(gè)美麗的城市。D．我經(jīng)常想起過去的往事。4、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．硝煙

侮辱

同歸于盡

勢(shì)不可擋B．盜賊

奔弛

面不改色

安居樂業(yè)C．幼稚

防礙

絞盡腦汁

隨心所欲D．撫摸

天涯

翠色欲流

襟飄戴舞5、下列句子中破折號(hào)的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長(zhǎng)C．意思的轉(zhuǎn)折6、下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．一到秋天,人們都絡(luò)繹不絕地來到此地觀賞楓葉。B．在臨時(shí)借用的農(nóng)家房舍里,毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。C．但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。D．雖然取得了很好的成績(jī),她還是嘔心瀝血地刻苦努力。7、以下句子中，描寫方法與其他三項(xiàng)不同的是（

）A．武松心里想道：“我就把這只死大蟲拖下岡去?！盉．武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？還是先下岡去，明早再來理會(huì)?！盋．武松想：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會(huì)叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。”D．武松自言自語道：“哪兒有什么大蟲！是人自己害怕了，不敢上山?！?、將下列句子按照順序排列，正確的一項(xiàng)是（

）。

①作文果然有了進(jìn)步。

②老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)?！?/p>

③以前我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

④此后我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

⑤自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。A．③④②⑤①B．③⑤②④①C．③②⑤④①D．③④⑤②①三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《聞官軍收河南河北》是_____代詩(shī)人______的作品，詩(shī)中表現(xiàn)作者喜悅心情的詩(shī)句是：_______，_______。

（2）“三萬里河?xùn)|人海，_______”這兩句詩(shī)運(yùn)用了____、____的修辭手法來描寫山河的壯闊。

（3）黃河遠(yuǎn)上白云間，_________。羌笛何須怨楊柳，_________。

（4）“_________，煙花三月下?lián)P州。_________，唯見長(zhǎng)江天際流?！边@是一首______詩(shī)，表達(dá)了___________。10、補(bǔ)全下列詞語，完成練習(xí)，再選擇兩個(gè)詞語分別造句。

飛(

)走(

)大吃(

)(

)真(

)確

烏云(

)狂風(fēng)(

)傾(

)大(

)

我能寫出含有反義詞的詞語________、________；以上詞語中含有近義詞的是________、________，類似的詞語有________、________；以上詞語中描寫自然現(xiàn)象的詞語是________、________。

造句：___________________________________

___________________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．譽(yù)之曰譽(yù)：稱贊B．于物無不陷也陷：刺破C．吾矛之利利：好處D．夫不可陷之盾與無不陷之矛夫：放在句首，表示將發(fā)議論2．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？

______________________________

3．假如你是楚國(guó)商人，你該怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？

______________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。________________多年來，人們總是謳歌松柏，稱道楊柳，也有人頌揚(yáng)木棉……可從來沒有人贊美過臭椿樹。松柏常青，不畏嚴(yán)寒，那是傲霜斗雪的勇士，楊柳青綠如煙，裊娜多姿，不時(shí)激起人們的詩(shī)情畫意；木棉那火紅的花朵，象征著革命的熱情和希望，不愧為南疆的英雄……這些樹，受到人們的稱頌，原是合乎情理的。至于臭椿樹，它皮粗色黑，談不上雅觀；枝干扭曲，不能作棟梁之材；葉有臭氣，不堪入鼻。真可說是外貌丑，材質(zhì)差，氣味惡，有誰去喜歡它呢！但是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)臭椿樹自有許多長(zhǎng)處。首先，它成長(zhǎng)快，一年小，二年大，三年過后樹冠就可以蔭庇行人和耕畜。其次，樹的樹葉是椿蠶的飼料，盡管人們厭惡椿葉的臭氣，臭椿樹還是默默地養(yǎng)育著那些蠶兒。再次，臭椿樹對(duì)于人幾乎一無所求，隨便一粒種子，（

）風(fēng)把它刮到什么地方，只要有一點(diǎn)合適的土壤，它（

）會(huì)自己發(fā)芽、成長(zhǎng)。它從不會(huì)讓蟲蟻蛀蝕，無須人們的特殊關(guān)心和照料。長(zhǎng)成后，它悄然把自己的子孫交給風(fēng)兒帶往異域他鄉(xiāng)，安家落戶。臭椿樹就是這樣，（

）其貌不揚(yáng)，其味不香，（

）它仍在悄悄地、不聲不響地造福于人類。松柏理應(yīng)謳歌，楊柳值得稱道，木棉應(yīng)受頌揚(yáng)……而我內(nèi)心溪處，卻總想著要贊美臭椿樹，歌頌它那無愧于自己的生命，盡管受到冷遇，卻仍然默默地做出貢獻(xiàn)的崇高品格。1．在文章最前面，給短文添上合適的題目。

2．在文中（

）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3．聯(lián)系上下文，理解下列詞語意思。

謳歌：_______________________________________

其貌不揚(yáng)：___________________________________

4．請(qǐng)用“____”畫出人們不喜歡臭椿樹的原因。

5．作者喜歡臭椿樹，贊美臭椿樹，是因?yàn)椋篲___________________________。

6．臭椿樹讓你想到了身邊的誰？請(qǐng)用兩句話寫寫他的事跡。

________________________________________六、仿寫句子13、下面這句話，表現(xiàn)了織女對(duì)人間生活的喜愛，仿照這種寫法，補(bǔ)充完整后面的句子。

她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活兒，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽風(fēng)兒輕輕地吹過樹林，她喜歡。

仿寫：

我喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)光：______________，我喜歡；_______________，我喜歡；_________________，我喜歡；