2023-2024學年河南省汝州市小學語文四年級期末自我評估提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

hànzi

kěxiào

wúyuánwúgù

píngbái

bānjí

yīnqiè

duànluò

zánliǎ

liànxí

bèitào

kùtuǐ

táopǎo

二、填空題2、選擇正確讀音打“√”。

彎曲（qūqǔ）

哄（hōng

hǒng）笑

角（jiǎojué）色

寧（níngnìng）可

照相（xiàngxiāng）

?。╞áobó）霧3、用“續(xù)”組成詞語，填入下列句子中。

（1）魯濱遜找到很多可以用，可以吃的東西，(

)搬到岸上。

（2）最近，我(

)看了幾場足球賽。

（3）我們雖然在市運動會上奪得了冠軍，但是還要(

)努力，爭取在省賽中沖入前三名。4、寫出下面詞語的反義詞。

陡峭（

）狹窄（

）黎明（

）5、填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

1．(

)地球的資源再多，我們(

)不能隨便浪費。

2．很多同學在實踐中體會到，(

)多讀多寫，作文(

)會有進步。

3．(

)困難有多大，我們(

)能克服。

4．(

)你答應李力一起去看畫展，(

)應該在家里等他來。

5．這里的花(

)很多，(

)都不是什么奇花異草。6、成語填空，并說明這些成語的用法。

(

)嘗輒(

)

囫圇(

)(

)

(

)光掠(

)

不甚(

)(

)

這些成語都是形容__________________________________________的。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。西門豹治鄴（選段）西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，連大氣也不敢出。西門豹回過頭來，看著他們說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又要叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ９偌澮粋€個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會兒?！边^了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?。你們都回去吧。老百姓都明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到灌溉，年年都獲得好收成。1．“面如土色”在文中的意思是：_____________________；它與文中的另一個成語：_________________意思相近。

2．選段中西門豹為老百姓做了幾件好事？請用小標題概括。

______________________________________________

3．從描寫西門豹言行的句子，看出他懲治官紳的辦法好在哪里？

_____________________________________________

4．你喜歡西門豹這個歷史人物嗎？說說你的理由。

____________________________________________四、散文閱讀8、閱讀。吾母吾師母親是60多年前從中國移民泰國的。我年幼的時候，母親說泰語很別扭，常常被本地人取笑。四年級之后，有一天，母親翻出我的舊筆記本、舊書本，開始學習泰文。那時候，我不但沒有以她的學習精神為榮，反而覺得這是我有生以來最可惱的日子。我被迫做了母親的教師。當時她36歲，我還未滿10歲，而她對字母、發(fā)音、語法、字義等等無所不問。通常晚飯之后我做功課，母親則學泰文。我們坐在飯桌兩邊，桌下蚊香的毒煙把人熏得昏頭昏腦。母親拿著我的舊課本來讀，碰到不懂的字就大聲拼出來給我聽。有時她拼錯了，我就得站起來，看看究竟是什么字。我說出讀音、字義，母親就用簡單泰文或中文記下來，不久，我那些舊課本上都是她密密麻麻的筆記了。泰語嫻熟了之后，她又學英語，還做了我?guī)讉€孩子的教師。這又是個奇跡。我工作后，沒有太多時間和孩子在一起，母親毫不猶豫幫我代勞，把孩子照顧得妥妥帖帖。她把自己過去的艱苦經(jīng)歷歸納成寶貴經(jīng)驗，傳給外孫。她會告訴他們，無論做什么事，最初看來總是困難的，你盡了力還是覺得似乎永遠不可能成功；但是只要鍥而不舍，總會有得心應手的一天。1．從文中找出含有下面意思的成語。

（1）形容堅持不懈。(

)

（2）心里怎樣想，手里就能怎樣做。比喻技藝純熟，心手相應。(

)

2．仔細閱讀文章后，解釋題目“吾母吾師”的含義。

___________________________________________

3．文中寫了母親的哪兩件事？

（1）_______________

（2）_______________

4．記敘文的結尾往往用一兩句話點明作者寫本文的意圖，這篇文章哪句話點明了作者的寫作意圖？請你用“

”畫出來。

5．在生活中，你的母親有什么值得你學習的地方？請簡單地寫出幾點來。

_____________________________________________五、語言表達9、語言交際。

（1）填空完善圖意。

已經(jīng)是夜里11點了，圖上的小同學直打哈欠，媽媽端著一杯水過來，心想：________________。

（2）如果我是圖上的小朋友，我會對媽媽說：“________________?！绷?、作文10、任選一個題目，完成習作。

題目一：我們看過很多神話和童話，里面的人物有的本領高強、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如神筆馬良；有的美麗純潔、溫柔善良，如嫦娥、白雪公主。如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事呢？

請以“我和______過一天”為題，寫一篇