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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。
夏日午后,幾株fúróng在池塘里亭亭玉立,一群麻雀mǐnjié地在池塘上空飛來飛去,téngluó架下,小花貓無yōu無lǜ地做著美夢,主人盡心地shì候著白鵝,這只白鵝的pí?dú)饪刹恍。坏┯惺裁磩屿o,它會立刻jǐngjiè起來,如果被它盯上,那可就zāoyāng了。二、填空題2、用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音
一聲不吭(háng
kēng)
侍候(cì
shì)
率領(lǐng)(lǜ
shuài)
屏息凝視(píng
bǐng)
倔強(qiáng)(jué
juè)
樸素(pǔ
piáo)3、我能正確分辨這些字,并能組成詞語。
紀(jì)(
)
證(
)
秀(
)
既(
)
記(
)
征(
)
銹(
)
即(
)4、反義詞。
分明——(
)疑惑——(
)寒冷——(
)
欣喜——(
)特別——(
)喜歡——(
)
暖和和——(
)亮堂堂——(
)
笑瞇瞇——(
)蓬松松——(
)5、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
①你的遭遇我很難過,________為你的處境,________為你的心態(tài)。
②________我猜得不錯(cuò),那________讓我們接著往下分析:________同學(xué)們不可能一下子突然都生病了,________,是不是我們自身的原因呢?6、先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。
英(
)無(
)
精(
)報(bào)(
)
眉(
)目(
)
文質(zhì)(
)
(1)描寫人物神態(tài)的詞:________________________________
(2)描寫人物品質(zhì)的詞:_________________________________
(3)寫出兩個(gè)與畫“____”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_______________、_______________三、課內(nèi)閱讀7、開心閱讀。(一)它永遠(yuǎn)不反抗公雞,有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。(二)它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。1.選段(一)寫出了母雞(
)的特點(diǎn)。A.欺軟怕硬B.拼命炫耀C.無病呻吟2.聯(lián)系全文內(nèi)容選擇填空:
從(
),可以看出母雞很負(fù)責(zé);從(
),可以看出母雞很慈愛;從(
),可以看出母雞很勇敢;從(
),可以看出母雞很辛苦。
A.有一點(diǎn)兒響動,就警戒起來,預(yù)備作戰(zhàn)。
B.夜間有什么動靜就啼叫!
C.教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
D.雞雛們的肚子圓圓的,自己卻消瘦了許多。
3.作者之所以寫下選段(二)這樣的文字,是因?yàn)樽髡弑籣________身上表現(xiàn)出來的_________、________、________、________的精神所震撼,認(rèn)識到所有的母親都是__________的。
4.這兩段話表現(xiàn)的感情不同,選段(一)表現(xiàn)的感情是___________________,選段(二)表現(xiàn)的感情是________________________。四、散文閱讀8、閱讀下面的文章,完成后面的題目,把答案寫在相應(yīng)的位置上。多難的小鴨(任大霖)我從前養(yǎng)過一只小鴨,它是一只多苦多難的小家伙。一天,娘舅送來半籃喜蛋。喜蛋是一種孵了一半的蛋,煮著吃是很鮮的,也許只是我們家鄉(xiāng)有這種喜蛋。奶奶把這籃喜蛋擱在灶梁上,預(yù)備明天煮著吃。但是晚上我聽見籃子里有“叮?!钡慕新?,我請奶奶把籃子拿下來看看,只見上面的一個(gè)喜蛋破了,一只小小的黃腳在伸出來。我們剝掉了蛋殼,讓小鴨出來,它連站的勁也沒有,光著脖子,瘦骨伶仃的。媽媽說喜蛋里剝出來的鴨是養(yǎng)不活的,可是奶奶卻細(xì)心地把它放在灶門前烤火,它的身子干了,變成一只黃松松的漂亮的小鴨子?!@小鴨就算是我的了。我用棉花在紙匣里給它做個(gè)窩,又把紙匣放在床擱板上,我覺得這是最安全的地方??墒堑搅送砩希鲜缶蛠硗纤?,把它拖出紙匣,一直拖到床底下。正好我要小便,媽媽給我點(diǎn)了燈,老鼠就“索索”地逃走了,我這才發(fā)現(xiàn)紙匣里的鴨子沒有了。媽媽用燈照照床底下,發(fā)現(xiàn)了小鴨。可憐的小鴨被咬破了肩胛,可是它還沒死,只是瞪著眼。奶奶戴上老花眼鏡,給它洗傷口,給它敷萬金油。過了三天,小鴨的傷就好了,它搖搖擺擺地走,走一步“?!钡慕幸宦?。它的脖子是歪的,永遠(yuǎn)向右邊側(cè)著,這是因?yàn)槔鲜笠牧怂墓穷^?!M管有這些缺點(diǎn),我還是很喜歡它。我開始來訓(xùn)練它,讓它能跟著我走,我走到哪兒,它就跟到哪兒。接著就來了第二個(gè)磨難。我的“太先生”——就是父親小時(shí)的先生,來作客了。他是一個(gè)讀古書、踱方步的老先生,走路時(shí)每向前慢走三步,就要停下來,看看天,看看四周,有時(shí)會這樣?xùn)|張西望地呆上一會兒才又走路。我們是知道他這個(gè)缺點(diǎn)的,可是我的小鴨子卻不知道,它只知道跟在人后面走。當(dāng)太先生走到院子里去時(shí),小鴨就來跟他,剛走了三步,它就遭了殃,太先生剛停住腳,正好踏在它的身上,把它的左邊翅膀踏住了。小鴨子疼得“叮?!贝蠼衅饋?,太先生也慌得幾乎跌倒。后來,又是奶奶給它治了傷,敷了萬金油。奶奶還說,這小鴨子福份大,幸虧太先生今天只是穿了雙布鞋,要不然,它早就變成一塊肉餅了。最大的一次磨難是它和小雞爭食的那次,這可完全得怪它自己。那時(shí),媽媽又養(yǎng)了五六只小雞,跟我的小鴨養(yǎng)在一起。平常吃米的時(shí)候是分開的,小雞一只盤,小鴨一只盤。但有次,小雞的盤子打碎了,媽媽說,今天讓它們跟小鴨一起吃,讓它們“聚餐”,就把米都放在小鴨的盤子里?!熬鄄汀遍_始了,小鴨卻一點(diǎn)也不客氣,根本不讓小雞走近它的盤子;它先伸長脖子,“呷呷”地咬小雞,把小雞趕走,然后自己吃,就這樣把一盤米全吃了。
半個(gè)鐘頭以后,小鴨子就不舒服起來,老用一只腳抓自己的胸脯,還張大嘴“嘿”的喘一口氣;最后,它躺在地上,只有喘氣的勁兒了。我趕緊跑去報(bào)告奶奶:“奶奶,小鴨子要睡覺了,它躺在那里老打哈欠?!蹦棠套呷ヒ豢矗瑩u著頭嘆道:“唉,什么打哈欠,它是‘貪心害自命’了!它這次可完了!’奶奶又來醫(yī)治它了:她把它的嘴掰開,讓它吃仁丹和十滴水。小鴨子吃好藥,就一動也不動地躺著。我想,它一定很難受。
它就這樣躺了兩天,我們都以為它一定要死了,誰知道第三天早上,它又能站起來了,又搖搖擺擺地走動了。小鴨子就這樣活下來了,雖然它的磨難這么多。我現(xiàn)在回想起來,還覺得奇怪呢?。ū疚倪x用時(shí)有刪改)1.結(jié)合文中畫線的句子,把你的想法或者閱讀感受等批注在旁邊。
2.小鴨經(jīng)歷了哪些磨難?請你用簡練的語言概括出來。
第一次:_______________________________________
第二次:_______________________________________
第三次:_______________________________________
3.結(jié)合短文內(nèi)容說說你對“貪心害自命”的理解。
_____________________________________
4.文章結(jié)尾處作者說:“我現(xiàn)在回想起來,
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