斑馬美術(shù)教案

篇一小班教案--斑馬新衣】活動(dòng)名稱小斑馬穿新衣班級(jí)小班執(zhí)教斑馬線，可見，斑馬身上的花紋是比較容易讓幼兒觀察到的。在本次活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“小斑馬穿新衣的情景，幼兒條練習(xí)。自己的事情可以自己做。活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試在輪廓線內(nèi)畫縱向橫向的條紋，了解小斑馬身上條紋的特點(diǎn)與作用。2、在“小斑馬穿新衣的情境中，感受自我服務(wù)的快樂。了，穿的衣服凈道道，把它放進(jìn)動(dòng)物園，大人小孩都愛瞧是誰呀顏色，讓人一眼就認(rèn)出它來了。景過渡媽媽對(duì)小斑馬說“寶寶，媽媽給你穿新衣服吧”小斑馬說”不要，我們長(zhǎng)大了，可以自己穿衣服了。教師示范重點(diǎn)在小斑馬的輪廓內(nèi)從上到下畫直線。關(guān)鍵提問你們知道小斑馬的條紋衣服有什么特殊的作用嗎小結(jié)小斑馬的衣服黑白相間，一根根豎起來的條紋，真漂亮，在森林里，黑白條紋的衣服可以迷惑敵人，不容易被發(fā)現(xiàn)，這是保護(hù)自己的一種好方法。幼兒是否能在輪廓內(nèi)畫縱線橫線。做，真了不起。的快樂。1課時(shí)課堂類型綜合探索教學(xué)目標(biāo)1、欣賞自然界及藝術(shù)作品中的動(dòng)物，感受動(dòng)物的形體美、色彩美、動(dòng)態(tài)美，從內(nèi)心產(chǎn)生喜愛之情2、讓學(xué)生在電腦的游戲中發(fā)散思維，表現(xiàn)自己眼中可愛的動(dòng)物。3、感受動(dòng)物的形體美、色彩美、動(dòng)態(tài)美，從內(nèi)心產(chǎn)生喜愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn)操作電腦，利用電腦畫出自己喜歡的作品。課1、引導(dǎo)階段（2）欣賞動(dòng)物世界的錄像（3）討論、想想你猜嗎b、你覺得哪位動(dòng)物明星的服裝最美，請(qǐng)你描繪一下它的美麗所在（從形體、顏色、花紋等方面展開。）小結(jié)動(dòng)物世界真的很奇妙，威武的獅子，溫順的小羊，可愛的螞蟻形形色色，說也說不過來。動(dòng)物的形象各異，服裝更是千奇百怪。瞧它們的服裝每個(gè)都各具特色。2、發(fā)展階段（1）賞析藝術(shù)家表現(xiàn)動(dòng)物的美術(shù)作品。引導(dǎo)思考你覺得這些動(dòng)物漂亮嗎你喜歡嗎為什么（2）揭示手法來表現(xiàn)動(dòng)物們的可愛形象呢（今天我們來用電腦表現(xiàn)動(dòng)物）（3）利用windows畫圖程序中的各種工具設(shè)計(jì)制作一幅有趣的電腦繪畫作品。三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)大膽自由的創(chuàng)意和繪制四、收拾整理五、課后拓展繼續(xù)探索電腦繪畫的神奇世界。3動(dòng)植物欣賞課時(shí)1課時(shí)課堂類型欣賞表述教學(xué)目標(biāo)1、了材料特性。2、培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。3、引發(fā)喜愛動(dòng)物之情和環(huán)保意識(shí)。。教具學(xué)具課本教學(xué)過程一、組織教學(xué)二、講授新授（一）導(dǎo)的音樂生答蜜蜂。師說在大自然中，有著各種各樣的植物和動(dòng)物。它們的顏色和紋樣真漂亮。今天我們就來欣賞一些動(dòng)物、植物。（二）新授1、播放課件（有著漂亮顏色或紋樣的動(dòng)物、植1）我省的省花是月季花，低矮直立落葉灌木，莖有尖刺；葉面平滑有光澤，花冠肥大，花瓣很密，有的是重瓣，有的是單瓣；花的顏色大部分是紅色，深淺不同。（2）斑馬是非洲大陸的特產(chǎn)動(dòng)物，主要產(chǎn)于埃塞俄比亞南部和東部、索馬里、肯尼亞北部。色的條紋遍布在較淺色的身體上。射下顯得色彩斑斕，格外耀眼。這些條紋是為了適應(yīng)生存環(huán)境，而衍化出來的保護(hù)色。區(qū)分開來。（3）向日葵圓形的花盤外長(zhǎng)著黃色的花瓣，花盤上有密密麻麻的籽。（4）蝴蝶翅上布滿絢麗的花紋，優(yōu)美的飛舞姿態(tài)倍受人們的喜愛。（5）大獅子雄獅體貌雄偉，體長(zhǎng)約3米，頭大臉闊，從頭部到頸部有鬃毛，毛通常為黃褐色或暗褐色，尾端有長(zhǎng)的毛束。（6）蒲公英葉子肥厚，葉子中伸出一直長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，莖上頂（7）長(zhǎng)頸鹿是現(xiàn)今世界上最高的動(dòng)物。6高的瞭望臺(tái)。便于及時(shí)拔起長(zhǎng)腿快速逃離險(xiǎn)境。（8央有一明顯的白斑十分醒目。虎四肢健壯有力，尾巴又粗又長(zhǎng)上面布滿了黑色的條紋。（9）大自然造就了千姿百態(tài)、形形色色的鳥兒。耳的啼聲，艷麗豐美的羽毛，給人們帶來愉悅，帶來美的享受。2與想象。3、選擇幾幅圖片讓學(xué)生用簡(jiǎn)短的語句來表達(dá)自己的感受。斑馬牡丹、櫻花、荷花、茉莉花、菊花4、賞析以動(dòng)物、植物為題材的藝術(shù)家的作品，并大膽發(fā)表自己的評(píng)價(jià)。（1）欣賞盧梭作品師說畫家盧梭在他的畫中畫了什么你喜歡他的畫嗎（2）播放課件（播放以動(dòng)物、植物為題材的藝術(shù)家3）你知道動(dòng)物可以分為哪些種類（4