2023-2024學(xué)年吉林省磐石市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末?？碱A(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子，看拼音寫(xiě)詞。

周輸dùjì(

)諸葛亮的才能，借軍情jǐnjí(

)，讓諸葛亮立下jūnlìngzhuàng(

)，沒(méi)想到諸葛亮shénjīmiàosuàn(

)，向曹操“借”來(lái)了箭。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．玲瓏剔透（tì）

苔蘚（xiǎn）

頹廢（tuí）

謄寫(xiě)（téng）B．武陵春色（líng）

客棧（zhàn）

歧途（qí）

脊梁（jí）C．潛龍?jiān)跍Y（qián）

機(jī)械（xiàn）

馴良（xùn）

謹(jǐn)慎（jǐn）D．地履其黃（lǚ）

龜裂（jūn）

縫紉（rèn）

估量（liáng）3、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。B．同學(xué)們要樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。C．我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。D．白鷺是一首精巧的詩(shī)。4、下列各組詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．引薦

嚇唬

扭扣

停泊B．簇?fù)?/p>

飛馳

附庸

難堪C．俊馬

桅桿

享樂(lè)

挺脫D．摔跤

船稍

拇指

包袱5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛(ài)吃的水果有蘋(píng)果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛(ài)讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這次臺(tái)風(fēng)造成的損失是不可估量的。B．每次一拿到課外書(shū)，我就會(huì)囫圇吞棗地讀起來(lái)。C．他平時(shí)不茍言笑，對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真。D．那位作家嘔心瀝血地創(chuàng)作出了一部著作。7、讀下面的詩(shī)句中，屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的詩(shī)句是（

）A．孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。B．野曠天低樹(shù)，江清月近人。C．魚(yú)戲新荷動(dòng)，鳥(niǎo)散余花落。D．明月松間照，清泉石上流。8、把下面的句子插入語(yǔ)段中，應(yīng)該放在（）

一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子發(fā)出嘩嘩的響聲，拂去了人們臉上的汗珠。

①這是一條林蔭大道，東起雙龍路，西到花園村。②它寬十五米，可供四輛汽車并行駛過(guò)。大道兩旁，清秀挺拔的樹(shù)和美麗的花兒交錯(cuò)相映，真是景色宜人。③高大的梧桐樹(shù)枝葉茂盛，整個(gè)樹(shù)冠像撐起的一把大傘，為人們遮擋夏日驕陽(yáng)。④大樹(shù)下，美人蕉像美麗的小姑娘，亭亭玉立在大道兩旁。⑤串串紅像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，開(kāi)得那么火紅，那么熱鬧。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④⑤之間三、填空題9、填空。

（1）童孫未解供耕織，____________。

（2）“卻看妻子愁何在，______________。______________，青春作伴好還鄉(xiāng)。”這里的“妻子”指的是________________，“青春”指的是___________。這兩句詩(shī)中，你覺(jué)得能夠體現(xiàn)作者情感的詞語(yǔ)有（不少于兩個(gè)）________________，說(shuō)說(shuō)選擇的理由（以其中一個(gè)詞語(yǔ)為例）：_____________________。

（3）凡是違法亂紀(jì)，作惡多端的人都不會(huì)有好下場(chǎng)，這正如《左傳》中所說(shuō)_________________。

（4）“（女子）十有五年而笄”，這里的“十有五年”指的是____________歲?！熬苽鶎こＰ刑幱校松呤艁?lái)稀”，從這句話中，你知道人到了七十歲，被稱為_(kāi)_________________。10、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

得意(

)(

)

迫不(

)(

)

滿懷(

)(

)

一如(

)(

)

1．形容態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化，還是像從前一樣的詞語(yǔ)是____________。

2．形容非常著急的詞語(yǔ)是______。表示這一意思的詞語(yǔ)我還知道：____________、____________、____________。

3．選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

____________：____________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。余嘗謂，

。心不在此，

，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。

。心既到矣，

？1．把課文補(bǔ)充完整。

2．解釋畫(huà)線詞語(yǔ)。

（1）余嘗謂：____________（2）卻只漫浪誦讀：___________________

3．翻譯文中劃線句子（最后一整句話）。

_____________________

4．作者所說(shuō)的“三到”指的是________、_________、________，其中________最重要，原因是________________________。

5．張雪經(jīng)常嘴在讀書(shū)，心卻飛到別出去了。請(qǐng)你用這篇短文的道理來(lái)勸勸她。

_______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。①水碼頭在我家大院的后門(mén)口，出了門(mén)檻，步下臺(tái)階，只需越過(guò)一條被菜地蠶食成褲腰帶那么細(xì)的小路，再躲開(kāi)一棵桑樹(shù)伸過(guò)來(lái)的會(huì)勾住人頭發(fā)不肯放的頑皮枝椏，腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。②每年初冬收茨菇的季節(jié)，是我們的節(jié)日，我們總是侯鳥(niǎo)兒樣地在碼頭邊蹲成一排，（津津有味

小心翼翼）地看著豁嘴嬸嬸穿一雙高腰的膠靴站在泥水中，用一把窄窄的鋤頭（津津有味

小心翼翼）地翻開(kāi)污泥，然后伸手在污泥中來(lái)回掏著，掏出一把圓溜溜帶尾巴的茨菇，扔進(jìn)筐子，再掏出一把，又扔進(jìn)去。小小的一塊河灘就像聚寶盆，里面長(zhǎng)著總也掏不光的好東西。豁嘴嬸嬸發(fā)一聲話，我們齊刷刷地沖下岸，不管泥里水里就那么踩過(guò)去，七八只手抓緊了籮筐邊，吭有吭有地抬上碼頭。③冬天過(guò)去，到水位升高的季節(jié)，水碼頭又是我們游戲的天堂。用竹籃子撈魚(yú)是我們的一絕。魚(yú)是很小很小的魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)地想著漂上水面見(jiàn)世界呢，就被眼尖的我們盯上了。這時(shí)候，我們兩條腿站在水中，兩只手緊抓住籃把，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，耐心等著傻魚(yú)兒游近。竹籃子“啪”地一聲入水，“嘩”地一下子提起，哈哈，這些驚慌失措的小東西啊，簡(jiǎn)直不知道世界發(fā)生了什么樣的變化！我們用廣口玻璃瓶將小魚(yú)兒撈進(jìn)去，在里面放一根水草和幾粒米飯?？墒堑诙煸绯浚~(yú)兒總是無(wú)一例外地肚皮朝上，白花花地在上面漂了一層。哎，它們真是讓我們傷心啊，原本盼著它們能陪我們一起長(zhǎng)大的。④大水過(guò)來(lái)的時(shí)候，碼頭邊會(huì)漂來(lái)許多好東西：綠油油的絲瓜，金燦燦的香瓜，粉嘟嘟的茄子，連在藤上的半紅半綠的西紅柿……有一回甚至還有一對(duì)并蒂的葫蘆，那對(duì)葫蘆是淡黃色的，胖胖的肚子，細(xì)細(xì)的腰，腦袋上還頂著兩片嫩生生的葉兒。為搶撈這對(duì)葫蘆，我們與昔日的伙伴爭(zhēng)得面紅耳赤。⑤因這一小片天地，對(duì)于水碼頭，年過(guò)花甲的我依然有著天然的喜悅和親近。1．文章圍繞“童年的水碼頭”，寫(xiě)了哪三件事，試著概括，每一件不超過(guò)10個(gè)字。

________________________________________

2．第一自然段要表達(dá)的主要意思是_________________________。

3．第二自然段橫線上應(yīng)選的正確詞語(yǔ)依次是_______、_______。

4．讀第三自然段，會(huì)被“我們”的心情所吸引：見(jiàn)到魚(yú)時(shí)的驚喜→等待魚(yú)靠近時(shí)的_______→_______的得意→______________。

5．朗讀課文第四自然段，應(yīng)該用（

）的節(jié)奏。A．舒緩B．輕快C．激昂6．文中有很多ABB式的詞語(yǔ)，找出至少三個(gè)，摘抄下來(lái)。

________________________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成練習(xí)。

（1）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

這句話運(yùn)用了___的手法，突出了_______________。

（2）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比