中職語文喜看稻菽千重浪課后練習(xí)與思考參考答案

八、喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平教學(xué)要求一、學(xué)習(xí)課文運(yùn)用典型事例描寫人物的方法。二、學(xué)習(xí)課文對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)并理解課文的語言特色。三、了解袁隆平在水稻研究上的貢獻(xiàn)，感受袁隆平的性格特點(diǎn)和高尚的品格，學(xué)習(xí)他在科學(xué)上的執(zhí)著精神。課文分析主旨分析課文是一篇人物通訊，通過具體事例展現(xiàn)了科學(xué)家袁隆平重視實(shí)踐，實(shí)事求是，敢于向權(quán)威宣戰(zhàn)，大膽創(chuàng)新的精神，也表現(xiàn)了他引領(lǐng)“綠色革命”的宏愿。高度評(píng)價(jià)了這位雜交水稻專家的研究成果的重大意義：不僅使中國率先在世界上實(shí)現(xiàn)了“超級(jí)稻”目標(biāo)，而且對(duì)解決中國乃至全世界的糧食問題都具有重大意義。課文也表達(dá)了對(duì)袁隆平的崇敬之情。課文正標(biāo)題引用毛澤東1959年寫的《七律?回韶山》中的詩句“喜看稻菽千重浪”，表達(dá)了作者對(duì)袁隆平研究成果和突出貢獻(xiàn)的贊嘆。副標(biāo)題，點(diǎn)明所報(bào)道的人物。結(jié)構(gòu)分析導(dǎo)語：指明寫作背景，點(diǎn)明人物、時(shí)間、事件，及人物的工作成果、意義?！斑@位雜交水稻專家的研究成果，不僅使中國率先在世界上實(shí)現(xiàn)‘超級(jí)稻'目標(biāo)，而且對(duì)解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義?！边@是貫穿全文的中心線索。接著作者按人物的品質(zhì)和事跡分類，列小標(biāo)題組織材料。第一部分（“實(shí)踐是他發(fā)現(xiàn)真理的途徑”）：寫袁隆平是如何發(fā)現(xiàn)真理的，表現(xiàn)了他的工作態(tài)度和方法。作者采用倒敘的手法，追述了袁隆平科學(xué)實(shí)踐的過程（那是I960年7月的一天一一發(fā)起了挑戰(zhàn)）：發(fā)現(xiàn)特異稻（欣喜）一護(hù)理特異稻（滿懷希望）一試種特異稻（失望）一分析研究（自信）一發(fā)現(xiàn)真理（收獲）。第二部分（“創(chuàng)新是他的靈魂和本質(zhì)”）：寫袁隆平在研究雜交稻的過程中遇到的困難和解決辦法，突出了他的學(xué)術(shù)精神和品格。袁隆平在研究雜交稻的過程中遇到了的困難主要有三點(diǎn)：一是權(quán)威論斷的否定：雜交無優(yōu)勢(shì);二是有些人的嘲笑:對(duì)遺傳學(xué)的無知;三是有些學(xué)者認(rèn)為:雜交制種無法應(yīng)用于生產(chǎn)。面對(duì)困難，袁隆平并不迷信權(quán)威，而是認(rèn)真分析，勇于創(chuàng)新，大膽試驗(yàn)，用事實(shí)證明了他的培育雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，是切實(shí)可行的。第三部分（“實(shí)事求是是他的立場(chǎng)和態(tài)度”）：寫袁隆平面對(duì)謠言的態(tài)度，表現(xiàn)了他的道德操守、準(zhǔn)則。面對(duì)貶斥雜交稻的不顧農(nóng)民利益，無視事實(shí)的事，袁隆平心平氣和，寫了一封信刊登在《人民日?qǐng)?bào)》上。他用事實(shí)，用具體的數(shù)據(jù)進(jìn)行說明，充分地否定了那些謠言，以事實(shí)捍衛(wèi)了科學(xué)的原則。第四部分（”引領(lǐng)“綠色革命”是他的心愿”）：寫袁隆平的心愿，表現(xiàn)了他的個(gè)人理想和志向。作者先引用袁隆平的語言，交代了袁隆平的“一個(gè)夢(mèng)”：“夢(mèng)見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串，我和我的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下乘涼”，三個(gè)比喻構(gòu)成排比，寫出了袁隆平夢(mèng)想和希望的美好。然后寫袁隆平的“戰(zhàn)略設(shè)想”，即三個(gè)戰(zhàn)略發(fā)展階段，寫出了袁隆平目標(biāo)遠(yuǎn)大，不斷進(jìn)取。最后寫袁隆平的“兩個(gè)心愿”：“超級(jí)雜交稻”合成；讓雜交稻走向世界。表達(dá)技巧分析課文的表達(dá)技巧主要有以下兩點(diǎn)。.事例具體、典型袁隆平是世界公認(rèn)的“雜交水稻之父”，可選的事例很多，但是作者圍繞主題，精選具體、典型的事例，從而突出人物個(gè)性和精神品質(zhì)。如寫1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代，說明他勇于實(shí)踐，敢于探索；寫1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株，說明他解放思想，破除迷信，敢于創(chuàng)新；寫1986年以來，袁隆平提出并實(shí)現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想，為我國糧食大幅度增產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)，說明他矢志為中國和世界人民作貢獻(xiàn)。.布局謀篇精細(xì)、巧妙課文在導(dǎo)語中交代貫穿全文的中心線索：“這位雜交水稻專家的研究成果，不僅使中國率先在世界上實(shí)現(xiàn)‘超級(jí)稻’目標(biāo)，而且對(duì)解決中國乃至全世界的糧食問題也具有重大意義。”接下來作者按人物的品質(zhì)和事跡分類，列小標(biāo)題組織材料。四個(gè)小標(biāo)題內(nèi)容深刻、突出主題，形式靈動(dòng)、賦予文采。導(dǎo)語與后文形成總分關(guān)系，條理清晰明白，重點(diǎn)突出。此外，課文以記敘為主，夾以描寫、議論、說明，充分表現(xiàn)了袁隆平的個(gè)性特點(diǎn)和精神品質(zhì)。.細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)、有感染力課文采用細(xì)節(jié)描寫的方法，既真實(shí)可信，又具有感染力。如第一部分第一自然段，寫2001年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作，“瞇起”“跨過”“邁步走進(jìn)”“蹲下身子”“挽起褲腿”等細(xì)節(jié)描寫，突出了袁隆平工作之認(rèn)真細(xì)心，對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，展現(xiàn)了一位平凡的“農(nóng)民”形象。平凡的外貌與偉大的貢獻(xiàn)形成了極大的反差，突出了袁隆平的不平凡，表現(xiàn)了他熱愛并獻(xiàn)身于農(nóng)科研事業(yè)的精神。教學(xué)建議一、結(jié)合課文內(nèi)容，精選關(guān)于袁隆平的文字、視頻等資源，讓學(xué)生全面了解袁隆平的感人事跡和和突出貢獻(xiàn)，為學(xué)生深入理解課文和人物精神品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。二、指導(dǎo)學(xué)生通讀課文，梳理課文選取的主要事例，細(xì)致分析每一則事例表現(xiàn)的人物精神風(fēng)貌和個(gè)性品質(zhì)。三、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析、思考四個(gè)小標(biāo)題的表達(dá)形式，理解其豐富的內(nèi)涵，從而深刻理解課文和人物形象，領(lǐng)悟袁隆平創(chuàng)造神話般奇跡的源泉和動(dòng)力。參考資料一、農(nóng)夫、智者袁隆平中國有13億人口，其中9億農(nóng)民。民以食為天，為解決吃飯問題，科學(xué)家們不知在培育糧食優(yōu)良品種上花費(fèi)了多少心血。袁隆平從20世紀(jì)60年代開始研究雜交水稻，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)奮斗，2011年9月中國雜交水稻在湖南隆回縣超級(jí)稻百畝試驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)到926.6公斤，這是一個(gè)了不起的成就，標(biāo)志著中國雜交水稻創(chuàng)造了一個(gè)新的世界記錄。官方曾這樣評(píng)價(jià)袁隆平：一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。袁隆平是一介農(nóng)夫，他也是一位科學(xué)家，他的雜交水稻已走向世界，造福人類。喜訊傳出，我們趕赴國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心暨湖南雜交水稻研究中心，采訪了袁隆平院士。當(dāng)我們問起雜交水稻畝產(chǎn)從1999年突破700公斤，2004年突破800公斤，此次突破畝產(chǎn)900公斤是如何實(shí)現(xiàn)的？袁隆平回答：概括起來呢，就是“三良”：良法、良田和良種。其中，良法是手段，良田是基礎(chǔ)，良種是高產(chǎn)的核心。這次的試驗(yàn)田選在了湖南的隆回縣，總面積是108畝，一共18塊，產(chǎn)量最低的一塊平均畝產(chǎn)量901.2公斤，最高的是962公斤，平均畝產(chǎn)量是926.6公斤。這次在品種上主要是利用了兩方面的新技術(shù)，一個(gè)是亞種間雜交，親緣關(guān)系遠(yuǎn)，雜交優(yōu)勢(shì)明顯；第二個(gè)是利用了分子生物技術(shù)，把野生稻中的增產(chǎn)基因Q72轉(zhuǎn)移到有名的恢復(fù)系揚(yáng)稻6號(hào)（9311）中，才實(shí)現(xiàn)了高產(chǎn)量。對(duì)于下一步實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)1000公斤，袁隆平院士認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，主要是把常規(guī)技術(shù)和分子生物技術(shù)結(jié)合起來，另一個(gè)途徑是利用亞種間雜種優(yōu)勢(shì)。概括起來就是這樣幾句話：優(yōu)良的株型，強(qiáng)大的亞種間雜種優(yōu)勢(shì)、高光效的（34型雜交水稻。袁隆平院士總結(jié)幾十年的水稻雜交優(yōu)勢(shì)利用的經(jīng)驗(yàn)，提出以三系法為主的種間雜種優(yōu)勢(shì)利用、兩系法為主的亞種雜種優(yōu)勢(shì)利用、一系法為主的遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用的雜交水稻研究發(fā)展戰(zhàn)略，使雜交水稻育種向著程序從繁至簡方向發(fā)展，雜交優(yōu)勢(shì)從品種間、亞種間往遠(yuǎn)源雜種優(yōu)勢(shì)利用方向推進(jìn)。每進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，都有一次高潮出現(xiàn)，都把水稻產(chǎn)量推向一個(gè)更高水平。袁隆平院士算過一筆賬：如果全球1.1億公頃的水稻田，能有50%種上雜交水稻，保守估計(jì)，每公頃僅增產(chǎn)2噸糧食，那么全球每年將增產(chǎn)1.1億噸糧食，按人均每年消費(fèi)300公斤糧食算，意味著可以多養(yǎng)活3.6億人。他說，實(shí)際上每公頃增產(chǎn)可能不止2噸，面對(duì)世界糧食短缺，中國雜交水稻可以更大步伐走出去，在更大程度上造福人類。（選自《科技導(dǎo)報(bào)》2012年第1期，作者王芷，李娜）二、袁隆平科學(xué)思維之我見質(zhì)疑，是袁隆平科學(xué)思維方式中最根本的特征。許多科學(xué)家認(rèn)為，提出問題比解決問題更重要，質(zhì)疑是科學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)、技術(shù)創(chuàng)新的原動(dòng)力和獲得成功的先決條件。在雜交水稻的研究中，可以說往往是在質(zhì)疑的驅(qū)動(dòng)下，袁隆平先生帶領(lǐng)大家闖出了一片又一片新天地。眾所周知，雜交水稻是我國的專利，處于世界領(lǐng)先水平，袁隆平先生是世界上第一位成功利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。在袁隆平先生開始研究雜交水稻之時(shí)，幾乎沒有任何經(jīng)驗(yàn)可供借鑒。雖然美國人瓊斯在90年前發(fā)現(xiàn)了水稻的雜種優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，但后來日本、印度、意大利、菲律賓等十幾個(gè)國家先后開展研究，都因困難重重而擱淺。1961年，一次偶然的機(jī)會(huì)袁隆平先生在稻田中發(fā)現(xiàn)了一株“鶴立雞群”的稻株，當(dāng)時(shí)，袁先生除了上課教學(xué)以外，還做一些實(shí)驗(yàn)研究，以檢驗(yàn)他在大學(xué)時(shí)所學(xué)的米丘林、李森科遺傳學(xué)說。由于他酷愛看書查資料，從外文雜志上他也了解到孟德爾、摩爾根近代遺傳學(xué)說。勤于思考的袁先生，對(duì)兩種學(xué)說暗暗做了比較，心目中認(rèn)為被斥為“反動(dòng)的”“唯心的”孟德爾、摩爾根的學(xué)說比當(dāng)時(shí)盛行一時(shí)的米丘林、李森科的學(xué)說似乎要先進(jìn)些。袁先生收集起“鶴立雞群”稻株的種子，第二年又將種子繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可結(jié)果卻令他大失所望。性狀竟發(fā)生了分離，沒有一株超過前代！他知道，經(jīng)典著作中清清楚楚地界定的“水稻是自花授粉作物，沒有雜種優(yōu)勢(shì)”概念仿佛已是無爭的定論。此時(shí)此刻，如果袁先生被“水稻沒有雜種優(yōu)勢(shì)”的理論所禁錮，就不會(huì)有今日的雜交水稻了?？墒钦?yàn)樗ㄟ^孟德爾、摩爾根的分離律悟出那本是一株“天然雜交稻”，為此對(duì)“經(jīng)典”產(chǎn)生了疑問，以后，才有了“要利用水稻的雜種優(yōu)勢(shì)，首推利用水稻的雄性不孕性”的設(shè)計(jì)思想；才有了整套培育人工雜交稻的方案，即培育出不育系、保持系和恢復(fù)系，然后通過“三系”配套進(jìn)行循環(huán)雜交，完成不育系繁殖、雜交制種和大田生產(chǎn)應(yīng)用這樣一套雜交水稻生產(chǎn)程序?？梢哉f，這一質(zhì)疑是袁先生拉開雜交水稻研究序幕的前奏，他促成了中國人通過自力更生、艱苦奮斗，最終取得了雜交水稻研究的成功。截至1970年，袁隆平先生確立雜交水稻研究已6年，他帶領(lǐng)助手先后用1000多個(gè)品種，做了3000多個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)，卻沒有能夠獲得一個(gè)不育株率和不育度都達(dá)100%的雄性不育系。為什么結(jié)果不令人滿意？一串串疑問涌上心頭。在“文革”中歷經(jīng)逆境磨難也沒被嚇倒的袁隆平，在科研實(shí)踐中遇到難題，卻使他陷入深深的思索。面對(duì)問題，他打開思維的大門，在遺傳學(xué)中關(guān)于雜交親本親緣關(guān)系遠(yuǎn)近對(duì)雜交后代影響的有關(guān)理論中找尋，終于認(rèn)識(shí)到幾千個(gè)實(shí)驗(yàn)所用的雜交材料親緣關(guān)系太近是問題的本質(zhì)。于是，他調(diào)整研究方案，提出了用“遠(yuǎn)緣的野生稻與栽培稻進(jìn)行雜交”的新設(shè)想，這就是后來尋找“野敗”作為重要研究材料的動(dòng)因。事實(shí)證明，“野敗”的發(fā)現(xiàn)，為雜交水稻科研打開了突破口，帶來了新的契機(jī)，它表明科研探索中出現(xiàn)了一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。爾后僅用了兩年，第一個(gè)雄性不育系一二九南1號(hào)A培育成功了，1973年實(shí)現(xiàn)了“三系”配套，繼而具有劃時(shí)代意義的第一個(gè)具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的雜交組合“南優(yōu)2號(hào)”便育成了。在以后的科研實(shí)踐中也是這樣，袁先生從不忽略任何一個(gè)疑問，更不放過對(duì)問題的解決。而當(dāng)一個(gè)個(gè)疑問獲得解決時(shí)，雜交水稻的研究就一次次產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。（節(jié)選自《科學(xué)通報(bào)》2016年第35期，作者辛業(yè)蕓）三、袁隆平院士榮獲“2018未來科學(xué)大獎(jiǎng)”2018年9月8日，第3屆“未來科學(xué)大獎(jiǎng)”在北京揭曉，袁隆平與李家洋、張啟發(fā)等3位院士共同榮獲“2018生命科學(xué)獎(jiǎng)”。袁隆平院士因身體原因未能親臨2018年11月18日在北京舉行的頒獎(jiǎng)典禮。2018年11月22日上午，在湖南雜交水稻研究中心辦公樓一樓大廳舉行了簡短的頒獎(jiǎng)儀式，“2018未來科學(xué)大獎(jiǎng)”委員會(huì)秘書長武紅女士代表委員會(huì)向袁隆平院士頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和證書。科技部戰(zhàn)略研究院副院長王宏廣，湖南省農(nóng)科院黨委書記柏連陽，黨委副書記、副院長單楊，副院長童雄才，湖南雜交水稻研究中心黨委書記馬國輝等領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎(jiǎng)儀式。武紅介紹，將“未來科學(xué)大獎(jiǎng)”頒發(fā)給袁隆平院士，主要是表彰袁隆平院士通過雜交優(yōu)勢(shì)顯著提高水稻產(chǎn)量和抗逆性的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。袁隆平院士發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。他說，能夠獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，既是一個(gè)崇高的榮譽(yù)，更是一種新的鼓勵(lì)和鞭策。今后，還要為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)加倍努力。一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”，目前雜交水稻單產(chǎn)已經(jīng)取得每公頃18t的成就，下一步，我們要向每公頃19t、每公頃20=的目標(biāo)沖刺，爭取向中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮；另一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，目前全球有1.6億hm2稻田，如果有一半面積能種上雜交水稻，增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活4億?5億人口，為世界糧食安全與世界和平做出新貢獻(xiàn)。他還寄語年輕人，希望青年科學(xué)家能把國家和人民的利益作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷努力。據(jù)悉，“未來科學(xué)大獎(jiǎng)”成立于2016年，是由華裔科學(xué)家、企業(yè)家群體共同發(fā)起的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。設(shè)置“生命科學(xué)獎(jiǎng)”“物質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)”“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)獎(jiǎng)”三大獎(jiǎng)項(xiàng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)金100萬美元?！拔磥砜茖W(xué)大獎(jiǎng)”關(guān)注原創(chuàng)性的基礎(chǔ)科學(xué)研究，獎(jiǎng)勵(lì)為大中華地區(qū)做出具有國際影響力的原創(chuàng)科研工作的科學(xué)家（不限國籍）。獎(jiǎng)項(xiàng)以定向邀約方式提名，并由優(yōu)秀科學(xué)家組成科學(xué)委員會(huì)進(jìn)行專業(yè)評(píng)審，秉持公正、公平、公信的原則，保持評(píng)獎(jiǎng)的獨(dú)立性。（選自《雜交水稻》2018年第6期）【問題與討論】參考答案一、課文主要通過以下7件事情，表現(xiàn)袁隆平的優(yōu)秀品質(zhì)：.事例：2001年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作。品質(zhì)：熱愛并獻(xiàn)身于農(nóng)科研事業(yè)。.事例：1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。品質(zhì)：勇于實(shí)踐，敢于探索。.事例：1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株。品質(zhì)：解放思想，破除迷信，