職稱(chēng)評(píng)定自我鑒定的參考

第第頁(yè)職稱(chēng)評(píng)定自我鑒定的參考

除了努力做好自己的本職工作以外，還能聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。擔(dān)負(fù)大班老師工作，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)，作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)負(fù)各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)技能積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，制造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜愛(ài)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，著重幼兒性格與語(yǔ)言的`進(jìn)展，積極參與教研活動(dòng)，仔細(xì)觀測(cè)、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，漸漸轉(zhuǎn)變老的教學(xué)模式，著重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，以幼兒為主體，給幼兒自由進(jìn)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)，仔細(xì)完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，仔細(xì)總結(jié)工作中的得失。

為了更好的投身于幼教改革中去，仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，仔細(xì)開(kāi)展課題討論，在活動(dòng)中留意面對(duì)全體，留意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛(ài)好的培育，為培育幼兒自信開(kāi)朗，情愿交往合作的性格，嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參與，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到進(jìn)展，滿(mǎn)意他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的全都好評(píng)。

作為一名幼兒教育工，本人始終以踏實(shí)的工作立場(chǎng)，對(duì)待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊寬闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神悄悄的耕耘著。

本人忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，超卓地完成了本職崗位承受的工作量和工作任務(wù)。常常深入到同學(xué)當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解同學(xué)，諄諄教導(dǎo)、誨人不倦，與同學(xué)建立了民主同等和諧的師生關(guān)系，工作中虛心謹(jǐn)慎、以身作那么、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)立場(chǎng)仔細(xì)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。細(xì)心備課，教學(xué)內(nèi)容充盈、豐富，能汲取學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能依據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清楚、表達(dá)精確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題技能有明顯改善，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。老師評(píng)定職稱(chēng)時(shí)的自我鑒定本人忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，超卓地完成了本職崗位承受的工作量和工作任務(wù)。

細(xì)心備課，教學(xué)內(nèi)容充盈、豐富，能汲取學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能依據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清楚、表達(dá)精確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。